小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划小学美术兴趣小组活动计划1

谷里镇五龙联小兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动作用。为了给爱好美术同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动要固定，活动制度化。细心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：

〔1〕使学生了解一些简洁的美术常识学问。

〔2〕以儿童画、创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。观赏名人名画，提高观赏水平。

〔3〕重视基础训练，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思索的习惯。

〔4〕指导学生设计手抄报、黑板报等，边学边实践，边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。

〔5〕指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作内容主动向上，催人奋进。

二、做好点评工作

对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对绘画产生深厚的兴趣。

三、定期举办美术展览。

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学提供表现自己实力，增添自信念的舞台能起到意想不到的效果。作为教师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，细心绘制，多出佳作，在校内展出起到示范作用，努力培育杰出的艺术人才。

组织观摩活动。

我们组织学生观摩优秀作品，让学生开阔视野，增长感知。举行绘画竞赛。

绘画竞赛能够有效的提高学生的素养和能力。计划组织兴趣组参与绘画竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能，使学生对绘画产生极大的喜爱，从而仔细的去学习。订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生全面进展。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五龙联小

20xx.4.1

小学美术兴趣小组活动计划2

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因此学生特别愿意参与。要办好美术兴趣小姐，教师必需依据学校的具体状况有计划有目的地展开，重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、组织美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。主要儿童画为主。通常每周一—二次，遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。小组活动主要有三方面：

〔1〕第一步：基本技法训练首先通过让学生观赏一些优秀的儿童画绘画作品，增添学生对儿童画的绘画的兴趣，进而激发学生学习儿童画的欲望。在此基础上，传授学生一些简洁的绘画学问与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较娴熟运用绘画技法表现自己的所见所闻。

〔2〕第二步：综合能力训练1、让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观看事物比较敏锐、正确、细致、完好。

2、指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生学习布置校内的黑板报，宣扬板块，边学边实践，边干边提高。

〔3〕指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

二、常常开设美术学问讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着主动的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组长久地开展下去。

三、举办金山小学第x届“童眼看改革〞书画展。

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习的成果，为同学们提供表现自己实力，增添自信念的舞台能起到意想不到的效果。本学期美术兴趣小组准备在庆祝元旦之际，举办金山小学第x届“童眼看改革〞书画展。教师细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。努力培育杰出的艺术人才。

四、组织观摩活动。

组织学生和学生家长参观“童眼看改革〞书画展，不失时机地让家长感受到我们金山小学的书画特色教育成果，让学生开阔视野，增长感知。

小学美术兴趣小组活动计划3

美术兴趣小组的开展，有利于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境，为了能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动，根据学校的要求，结合实际，现将本学期美术兴趣小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，教师仔细备课，保证学习效果，人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。

2、每个学生必需准时到美术课室班级上课。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在课室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的手工常识学问，〔手工种类、常用工具、基本的使用方法〕。

2、以剪纸、折纸为主，以教材相关设计内容为辅，以个人创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、提高学生的观赏水平，教师要进行实际演示操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

本学期开设四个科目：九月份开展剪纸、撕纸活动，十月份开展折纸训练，十一月份开展废旧物品制作，十二月份开展创意手工制作，以个人创作手工为主进行教学。

四、实行措施：

〔1〕美术教师要仔细负责，准时收集整理学生作品，并统一装订，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕要做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，每周组织二次，在学校指定位置进行活动，要坚持课外活动的原则。

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

〔5〕做好课前的各项预备活动。拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。运用现代化教学手段，用好班班通系统，提高教学质量。

五、本学期教学目的任务：

1、通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础学问和基本技能。

3、培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培育学生的观看能力、想象能力、形象思维能力等。

5、学生作品主要通过折纸和剪纸的形式表达。

6、作品展示形式：利用班班通系统进行网络展示和举办作品展。

六、教学过程中和学生作品的课堂评价时应留意的问题

1、教学中要留意学问的基础性与有用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意表达民族性和时代性。

2、教学中应留意将制作的过程和生活中的有用性有机地结合起来。

3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型结构、透视规律、色彩原理等，敬重学生的自由想象和独特进展。

4、通过教学评价〔美术作品当堂展示、定期的作品展览〕，了解学生的学习状况，准时总结教学阅历，改良教学，应有利于调动学生学习的主动性。同时，要克服以美术学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为根据，对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。学生学习成果的考查是教学评价的主要方面，平常考查应留意鼓舞学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以〔剪纸、折纸〕为主，期末进行美术作品展。

小学美术兴趣小组活动计划4

课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每星期三的下午第三、四节课进行活动，小组成员必需准时到达教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。

2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤：

要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

〔一〕、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约十几名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程〔素描、色彩等〕为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：

〔2〕重视基础方面的学习，从儿童等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕、指导学生从事美术创作，培育学生的观看能力和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。

〔三〕、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员绘画学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔四〕、组织观摩活动。

我们设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

〔五〕、举行美术绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

五、实行的措施：

〔1〕美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作。

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣

小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点。

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

谭渠小学美术兴趣小组计划

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期三下午最终两节课课外活动，小组成员必需准时到达美术活动地点.

三、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的'地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

〔一〕、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员每班除了自愿以外再推选美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕、具体计划小组活动内容

１、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持活动地点及校内的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

２、根据学生特点，培育学生绘画方向。二年级有了肯定绘画基础，本学期再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对

小学美术兴趣小组活动计划5

美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长美术学问，提高美术绘画、创作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使爱好美术的学生，美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。二、活动要求：

1.二年级至六年级学生可报名参与美术兴趣班，兴趣班组建之后，组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2.每周二下午课外活动时间6:40至7:20进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3.美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5.爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：

1.使学生了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。

2.以简笔画、静物素描为主，以水彩.水粉画为辅进行教学。

3.给学生自己创作作品的时间和空间。4.观赏名人名画名作提高观赏水平。5.选择优秀的美术作品进行保存、展览。四、实行的措施：

1.美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2.做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3.支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4.订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生生的全面进展。

小学美术兴趣小组活动计划6

课外绘画兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过绘画兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。同时渗透德育教育。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达指定地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、爱惜教室内的设施和用品。三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。四、实行的措施：

〔1〕教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育

勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

小学美术兴趣小组活动计划7

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性。为了提高我校学生艺术素养，培育学生美术特长，丰富学生的课余生活，我将依据学校的具体状况结合个人及学生实际有计划有目的地展开美术兴趣小组活动，使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园，特制定美术兴趣小组活动计划：

一、活动对象：

三、四、五、六年级中对美术有肯定兴趣，并有较好基础的学生

二、时间：

每周星期四7、8节课。

三、地点：

美术组。

四、活动要求：

1、教师必需提前做好预备并按时组织学生进行活动，并保持室内清洁。

2、本着学生自愿报名、选拔培育的原则，准时组建兴趣小组。

3、按计划内容开展活动训练，每次老师布置的作业学生都应按时完成。

4、提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培育美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参与美术的各种竞赛。

5、教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

6、准时收集整理作品，总结活动情况。

五、活动支配：

第一阶段：

1、优秀绘画作品观赏；

2、纸雕画

3、儿童画创作

第二阶段：

1、纸雕画

2、儿童画创作

3、指导手工制作

3、收集整理作品，评选优秀作品。

第三阶段：

1、纸雕画

2、辅导学生现场绘画。

3、筹备画展。

第四阶段：

1、画展。

2、总结表彰。

小学美术兴趣小组活动计划8

转瞬间，新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校，接受新学期的学问。我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在欢乐中学有所长。绘画主要在于培育学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培育学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

上学期学的是水粉初级课，孩子们已经把握了用笔的方法，所以本学期开展的依旧是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容：

1、使学生明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：

〔1〕做好组织工作

坚持学生自愿报名参与，免费学习，但要选择各班有肯定美术基础的学生参与。

〔2〕支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。

〔3〕制订画室制度，主动参与活动

学生要自觉遵守画室规章制度，准时参与兴趣小组的学习和活动，仔细完成老师布置的任务。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应主动参与。

小学美术兴趣小组活动计划9

课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、实行的措施：

〔1〕美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

〔2〕做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点

依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

小学美术兴趣小组活动计划10

美术兴趣班的开展主要在于培育学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培育学生的审美意识也起着重要的作用。下面是自查报告网带来关于20xx小学美术兴趣小组活动计划的内容，期望能让大家有所收获!

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动支配制定如下计划：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每双周的星期五的下午第七节课，小组成员必需准时到达美术教室。

三、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

我校美术兴趣小组的成员在30人左右，所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间支配在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特别状况外。教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体小组活动内容计划

美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以我们给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主。所以，小组具体的活动内容分为三个：

(1)重点辅导学生运用线条方面的学习，

(2)观赏世界名人名画，提高学生的观赏能力;

(3)重视基础方面的学习，从素描、色彩等方面入手。

周次内容

第2周素描画基础训练(线条)

第4周观赏世界名画(素描画)

第6周素描几何形体：正方体和圆柱体

第8周素描几何形体：圆球体

第10周素描几何形体：几何形体组合(1)

第12周素描几何形体：几何形体组合(2)

第14周色彩静物画：水果和罐子组合(1)

第16周色彩静物画：水果和罐子组合(2)

第18周作品展示座谈会

绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进孩子全面进展，具有重要作用。它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，特殊在小学，绘画兴趣小组的开展，不但能丰富校内的艺术文化生活,还更能发掘孩子的潜力，促进孩子美术特长进展,而且它在孩子的独特成长方面起着十分重要的作用。活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行，具有超强的感染力和艺术冲击力，才能将绘画兴趣小组开展得丰富多彩、使绘画兴趣小组活动成为孩子学习艺术的乐园。

一、使孩子了解兴趣教学开发意图，有效的开展活动

锻炼孩子的动手能力和观看能力，进展了他们的想象能力和创造能力，使孩子的绘画特长得到更好的进展，进一步了解绘画的基本学问，培育孩子的观看能力和创新思维能力，提高孩子的审美观。参与成员由孩子凭自己个人的兴趣爱好自愿选择，学校和指导教师不能硬性规定和强迫，也不宜用择优录用的方法。某些孩子因好奇而选择了美术兴趣小组，这可能与他自己个人的素养、性格和能力不相符，这往往是由于这些孩子对该小组的内容和特点不了解而造成的，也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随便选择的。对于这些孩子，则需要帮助他们对该组有一个明确的认识，让他们在活动中培育兴趣爱好。

二、通过活动内容的支配，进展绘画兴趣小组的基础动力

绘画兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。不要求多，要求到达精，活动固定，通常每周两次,活动制度化。使孩子了解一些简洁的绘画常识学问，(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。观赏名人名画名作提高观赏水平。指导孩子从事绘画创作，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。组织孩子按时参与活动，并保持室内清洁。每星期四的下午大课间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在绘画教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。每次老师布置的作业，学生都应按时完成。爱惜绘画教室内的设施和用品。

三、通过开展美术合作沟通活动，培育孩子们交往的兴趣。

为了加强孩子们之间的沟通与合作，共同探讨绘画的方法，提高绘画的水平，在绘画教学活动中，可常常开展一些丰富多彩的绘画合作沟通活动。通过活动既可提高孩子们的绘画水平，又可加强孩子们之间的沟通与合作。比方在各种节日里我都在校内内举办了有主题绘画活动。整个活动都是在老师的引导下由孩子们自己完成。孩子是学习与活动的主体，互相学习、互相合作贯穿于整个活动之中。孩子在美术学习活动中的主体性、能动性、创造型、独立性不断生成、张扬、进展、提升。通过这种寓教于活动之中的美术教学形式，使绘画学习不再是一种异己的、外在的掌握力量，而是一种内在的精神运动。合作沟通形式的绘画活动在美术教育中占有重要的地位。兴趣小组特有的教学活动形式与理念为孩子们的美术学习注入了新的方式，同时极大地调动了孩子们的学习主动性，提高了孩子们对美术学习的兴趣。

四、通过各种形式的美术展赛活动，为孩子们搭建展示才华的舞台。

定期举办孩子作品展览，每月举办一次兴趣小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，让每个孩子都能体验到胜利的欢乐、树立孩子们的自信念。绘画兴趣小组活动在培育孩子绘画的想象力、创造力、表现力的同时，可以通过展示、竞赛、表演等各种形式展示孩子们的所学，为孩子们搭建展示才华的舞台。作为教师则要细心指导，严格把关。孩子的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的孩子，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。绘画竞赛能够有效地提高孩子的素养和能力。到肯定的时期，可以让孩子举行美术竞赛，通过训练竞赛，能够促进孩子快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，孩子快速、精确、娴熟的技能。

五、组织观摩实践活动，提高孩子们的美术素养。

美术新课程的基本理念就是要求美术教育要使学生形成基本的美术素养。这里的美术素养就是指培育孩子的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格形成促进他们全面进展奠定良好的基础。兴趣小组的美术教育主要通过观摩来实施，我设想实行走出去、请进来的方法，组织全校孩子参观美展，不失时机地让孩子开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让孩子们得以受益。比方，我们组织孩子野外写生与爱家乡教育相结合，让孩子们通过写生了解家乡的历史，到达更加喜爱自己的家乡的教育目的。通过这些活动提高了孩子们绘画水平与学习兴趣，增添了他们喜爱祖国、喜爱家乡的感情。综合实践活动让孩子们走出教室，走入社会，增加孩子们参加社会实践的机会，从而开阔孩子们的视野、丰富孩子们认识社会的阅历。

六、走入社会，查找资源，培育学生的学习兴趣。

遵循孩子认知进展规律，从实际出发，内容的选择贴近孩子的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使孩子始终保持学习的深厚兴趣和创造欲望。以画室为主，结合多媒体、室外活动。配置活动使用相关教具、工具、材料;加强利用多媒体教学设置辅助课程;充分利用校内图书馆、书店文化馆、科技馆、名胜古迹、街道等地参观、活动，开阔眼界，观看生活，增长学问，陶冶情操，既培育孩子发觉美和表现美的能力，又可潜移默化孩子的美术学习兴趣。

七、这学期活动内容支配

第一周：开展活动的留意事项

第二周：讲解简笔画的作用与意义

第三周：简笔画造型原理

第四周：简笔画练习

第五周：简笔画练习

第六周：儿童画的意义、名称

第七周：儿童画练习

第八周：儿童画练习

第九周：简笔画、儿童画竞赛、展示、评价

第十周;国画的基础学问

第十一周;国画的用笔用色方法

第十二周：练习熊猫

第十三周：蟹的练习

第十四周：竹子的画法

第十五周：青蛙的画法

第十六周：素描基础学问

第十七周：用笔方法及线条的练习

第十八周：物体的方法及透视现象

第十九周：绘画考试、评奖

总之，由于他们分散在各个班级，在教学中可以好好利用这份资源，树立典范，起到肯定的带头作用，形成学习中的骨干，以点带面，扩大影响，进而形成良好的学习美术的气氛。胜利的教学不仅仅是教学生学会，更重要的是使孩子会学、乐学。真正使孩子学有所得，当然我们美术老师要作出很大的努力，要勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

本学学期美术小组将以学校的工作计划为根据.根据学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生.平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重进展他们的独特特长.

为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作，现将本期工作做以下计划：

一、培育学生的对美术的兴趣：

有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差〞。准备通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。

二、培育学生的学问面：

在本期的兴趣小组中不但美术的基本学问，而且更多的是让学生把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、增加实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加实践，准备组织开展一些评比，呈现他们的才华，赢得广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活〞，使他们意识到学习美术的用途。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富学生的第二课堂：

从素养的角度丰富学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣的学习。

当然，我们前面的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。

小学美术兴趣小组活动计划11

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导支配制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的观看能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每天下午最终一节

三、参与人数：

104人，共四个班，低年级两个班，高年级两个班。

五、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的具体状况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

１、教育学生要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、根据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

４、学生作品画到肯定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓舞学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

〔三〕定期举办学生作品展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增添自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

〔四〕、举行美术绘画、手工制作竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。到肯定的时期，可以让学生举行简笔画、素描、手工制作等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、

精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动支配：

三、四月让学生了解把握绘画构图学问——构图练习。

五、月进行各种简洁的手工制作

六月学习各种交通工具的画法，并引导学生创新。

七月月组织学生观赏优秀作品，开阔学生眼界，激发学生的创新思维；举办兴趣小组现场命题画竞赛；每位学生自由创作2幅画，举办小画展。

小学美术兴趣小组活动计划12

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面进展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因此学生特别愿意参与。为了办好美术兴趣小组，我们依据学校的具体状况有计划有目的地展开，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。

一、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组人数不宜过多，大约25名左右。通常每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：〔1〕重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

〔2〕指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

〔3〕指导学生从事美术创作，培育学生观看与喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋

律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

二、常常开设美术学问讲座

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着主动的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的喜爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组长久地开展下去。

三、定期举办美术展览

举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增添自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。

四、组织观摩活动。

我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。

五、举行绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和能力。通过训练竞赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

六、活动支配：

三月份：

1、组建美术兴趣小组开始训练。

2、创作作品。

四月份：

学校书画竞赛

五月份：

选拔优秀作品，对作品再加工，预备“六一〞书画展。

六月份：

1、“六一〞书画展。

2、撰写美术教学工作总结。

3、组织学生参与书画竞赛。

小学美术兴趣小组活动计划13

一、指导思想：

以学校的艺术教育为指导思想，培育学生对美术的兴趣、爱好、增长知

识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参加和普及面，动员和吸引广大学生主动参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。

二、训练目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步

了解美术的基本学问，提高学生的绘画水平。

三、训练方法：

1、先让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到

内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观看事物比较敏锐、正确、细致、完好、对形体区分的推断。

2、培育学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的进展。