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文档简介

2023年度教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案

单选题(共57题)1、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.他律水平【答案】B2、影响学生学习特点的外部因素是()。A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容【答案】D3、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。A.AFPB.CEAC.PSAD.PAPE.CPK【答案】B4、下列表述中属于学生隐私权的是()。A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的尊严D.学生的财务【答案】B5、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。A.赫尔巴特B.皮亚杰C.第斯多惠D.瓦?根舍因【答案】C6、学校进行全面发展的基本途径是()。A.教学B.社会实践C.实践知识D.学生自学【答案】A7、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。A.资本主义社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会末期D.原始社会末期【答案】A8、在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】B9、新生儿室爆发脓毒血症,浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力,应检查()。A.DNA酶B.尿素酶C.触酶D.血浆凝固酶E.卵磷脂酶【答案】D10、下列属于正迁移的是()。A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】C11、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A.教学模式B.教学策略C.教学方法D.教学过程【答案】B12、群体发展的最高阶段是()。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体【答案】D13、在1951年提出“范例教学”主张的是()。A.赫尔巴特B.瓦*根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】B14、与血小板减少无关的疾病是()。A.溶血性贫血B.ITPC.急性白血病D.DICE.再生障碍性贫血【答案】A15、血友病检查的筛查试验是()。A.STGT及纠正试验B.凝血因子活性检测C.复钙交叉试验D.血小板聚集试验E.FDP检测【答案】A16、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论【答案】B17、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.洛克【答案】A18、要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的一种方法是A.以创造成果为指标的产品评定B.以韦氏智商为指标的智力测验C.以发散思维为指标的创造力测验D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】A19、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。A.未结合胆红素增高B.红细胞寿命缩短C.尿胆原排泄增多D.骨髓有红细胞增生E.异性红细胞增多【答案】B20、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.化学D.物理【答案】A21、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近【答案】D22、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的()A.猴子辨别学习B.小猪迷箱C.水下击靶D.小鸡觅食【答案】D23、学校对学生进行德育的基本途径是()。A.课外活动B.校外活动C.班主任工作D.政治课教学和其他学科教学【答案】D24、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。A.HDLB.CMC.VLDLD.IDLE.LDL【答案】B25、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()A.认同B.移植C.投射D.回归【答案】A26、课程结构的编制是指()。A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革【答案】C27、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为()A.教育的社会功能B.教育的个体谋生功能C.教育的工具功能D.教育的本体功能【答案】D28、教学过程诸环节的中心环节是()。A.备课B.上课C.辅导D.检查【答案】B29、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。A.凯洛夫《教育学》B.夸美纽斯《大教学论》C.刘佛年《教育学》D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】A30、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括()。A.胃肠道的功能B.制剂的工艺C.不同的给药方式D.标本采集时间E.药物的剂型【答案】B31、“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()。A.《论语》B.《礼记》C.《学记》D.《孟子》【答案】A32、细菌的质粒是()。A.双链闭环DNA分子B.由DNA和组蛋白组成C.单链开环DNA分子D.单链闭环DNA分子E.双链开环DNA分子【答案】A33、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()A.明确的教学目标B.含糊的教学目标C.难以实现的教学目标D.教育目标【答案】B34、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括()A.从重视学生向重视教师转变B.从重视能力向重视知识转变C.从重视学法向重视教法转变D.从重视继承向重视创新转变【答案】D35、教育的心理起源说的代表人物是A.孟禄B.利托尔诺C.沛西·能D.康德【答案】A36、下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的【答案】D37、全民教育思想的正式提出,始于()A.1995年B.1996年C.1999年D.1990年【答案】D38、下列表述中错误的是()。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理【答案】B39、教育学的研究对象是()。A.教育现象和教育问题B.教育规律C.教育原则D.教育技术【答案】A40、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】B41、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。A.流行性感冒病毒B.副流感病毒C.朊粒D.腺病毒E.风疹病毒【答案】A42、决定教育事业领导权的是()。A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】B43、学校进行德育教育的基础途径是()。A.学校共青团和少年队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学D.班主任工作【答案】C44、决定教育事业领导权的是()。A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】B45、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()A.认同B.移植C.投射D.回归【答案】C46、下列表述中错误的是()。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理【答案】B47、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是A.有良好的人格特征B.有科学的指导和示范C.有学习动作技能的动机D.有较丰富的知识经验【答案】B48、参与Ⅰ型超敏反应的是()。A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】C49、实施德育最基本的途径是()A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动【答案】B50、心理发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,这反映了个体身心发展规律中的()。A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.顺序性【答案】D51、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。A.资本主义社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会末期D.原始社会末期【答案】A52、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习C.机械学习和意义学习D.接受学习和发现学习【答案】D53、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。A.前向散射光和侧向散射光B.速率散射光和侧向散射光C.定时散射光和侧向散射光D.前向散射光和速率散射光E.定时散射光和前向散射光【答案】A54、班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型【答案】B55、我国制定教育目的理论基础是()。A.《义务教育法》B.马克思关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】B56、儿童中心论的代表是()。A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威【答案】D57、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学【答案】D多选题(共14题)1、课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。A.保持原有特色的优势B.强调统一基础上增加灵活性C.在多样性基础上增加调控D.采用导向式管理E.建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构【答案】BC2、造成从众的群体原因有()。A.信息压力B.规范压力C.群体规模D.群体凝聚力E.意见的一致性和团体的权威性【答案】ABCD3、课程目标的特征包括()A.整体性B.阶段性C.持续性D.层次性E.递进性【答案】ABCD4、衡量教师社会地位高低的指标性因素是()。A.政治地位B.经济地位C.文化地位D.教师的权威【答案】B5、心理健康的衡量方法有()。A.统计学方法B.社会适应判定法C.生活适应判定法D.主观病痛法E.症状判定法【答案】ABCD6、态度的结构包括()。A.能力B.认知C.情感D.本能E.行为【答案】BC7、医务人员进行自我道德评价的方式是()A.名誉B.效果C.感觉D.动机E.良心【答案】8、下列表述中符合传统学校教育特点的有()。A.等级制教育B.开放式教育C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教育【答案】AC9、教育策略的特征包括A.指向性B.调控性C.整体综合性D.灵活性E:层次性【答案】ABCD10、肥达试验和外斐试验检查属于()。A.沉淀试验B.直接凝集试验C.间接凝集试验D.乳胶凝集试验E.红细胞凝集试验【答案】B11、某蛋白的等电点为4.8~4.85,它在pH8.6的缓冲液中A.带负电荷B.带正电荷C.不带电荷D.电中性E.以上都不是【答案】A12、古代埃及的学校有()A.宫廷学校B.文士学校C.职官学校D.寺院学府【答案】ABCD13、针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()A.从做中学B.儿童“静听”的学习方式C.教育应当脱离儿童的经验和生活D.教育即生活E.学校即社会【答案】AD14、教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。A.发展智力B.发展体力C.陶冶品德D.陶冶美感E.形成全面发展的个性【答案】ABCD大题(共3题)一、林红是高中一年级一位很不自信的学生。其实,她是以较高的分数考进此学校的,只是进入高中后,还没有适应好高中的学习,掌握高中的学习方法。问题:如果你是她的老师,你将怎样帮助她提高学习的自信心【答案】(1)增强其自我效能感:形成适当的预期,以体验到更多的成功。(2)设置合理的目标:目标应是具体、可行的并及时反馈、评价目标的实现状况。(3)进行归因训练:减轻或消除其习得无助感,教授其掌握些有效方法:形成良好的归因模式。二、请阅读下列案例后,结合实际谈谈如何评价一堂好课?一次学生座谈会上,有的学生说,老师上课应该着重讲解概念、基本原理,然后组织学生讨论,这样才能避免满堂灌;有的学生则反对说,如果组织讨论,学时不够,完不成教学内容怎么办?请结合实际谈谈如何评价一堂好课?【答案】(1)目标明确。(2)内容正确。(3)方法得当。(4)表达清晰。(5)气氛热烈。三、某教师回到办公室说:“二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法!”问题:如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?【答案】【答案要点】案例中

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