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社会工作者之中级社会综合能力能力检测模拟卷带答案打印

单选题(共50题)1、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。A.同行评估B.服务对象评估C.服务机构评估D.直接评估【答案】A2、(2015年真题)社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后,撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求,项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。A.经验总结报告B.调查研究报告C.总结评估报告D.项目进度报告【答案】C3、小孩子生下来即会啼哭、吮吸母乳,这体现了人类的()行为。A.习得B.本能C.正常D.自然【答案】B4、下列说法中,最能反映中国专业社会工作发展特点的是()。A.职业化发展优于专业化发展B.专业性社会工作与行政性社会工作并存C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用D.慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用【答案】B5、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉,组织讨论活动时都能积极发表自己的意见,会议氛围非常激烈,互不相让,有时还会出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括()。A.表达鼓励支持B.积极给予回应C.促进互动交流D.角色扮演技巧【答案】D6、社会工作者小李在提供服务过程中,遭到服务对象的申述。其督导赵老师协助其解决了这个问题,并缓和了小李与服务对象之间的紧张关系。在此过程中,赵老师扮演的角色是()。A.倡导者B.资源提供者C.缓冲器D.机构变迁推动人【答案】C7、砖墙、砌块墙、石墙和混凝土墙等是按照()分的。()A.承重能力B.砌墙材料C.墙体在建筑中的位置D.墙体的施工方式【答案】B8、(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度【答案】D9、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划,在制订规划的过程中,由该机构中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划【答案】B10、以下属于社会工作间接服务方法的是()。A.个案工作B.心理咨询C.社会工作行政D.社区工作【答案】C11、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促进他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。A.实现社会管理B.促进社区互动C.提升社会意识D.推动社区照顾【答案】C12、在同辈督导中,一般()要计划进行一次全面总结。A.每半个月B.每一个月C.每两个月D.每三个月【答案】D13、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.道德规则【答案】D14、在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括()。A.尊重个人的自主决定和信念B.帮助服务对象建立正确的认知C.建立良好的专业关系D.加强解决问题和决策的能力【答案】D15、某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动,并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育技巧中()的宣传手法。A.多媒体推广B.提高吸引力C.正面宣传D.信息明确,目标具体化【答案】B16、晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。A.自主还是羞怯与疑虑B.主动还是内疚C.勤奋还是自卑D.基本信任还是不信任【答案】C17、社会工作者小武所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小武运用的技巧是()。A.联结B.鼓励与正面强化C.同辈榜样D.体验式学习【答案】D18、下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究B.某社会工作师事务所运行机制研究C.某对夫妻离婚原因深入分析D.某患先天性心脏病儿童的家庭史研究【答案】A19、小刘最近失业了,他觉得自己一无是处,整天把自己封闭在家里,看不到未来,非常迷茫,社会工作者小张了解到他的情况,决定用生态系统理论来对他开展帮助,下列措施中小张不会采取的是()。A.帮助小刘了解国家和当地对于失业人员的政策措施B.帮助小刘回溯其童年经验,找出他逃避的根源C.帮助小刘联系社区的再就业培训D.鼓励小刘走出家门,参与社区活动【答案】B20、()是行政管理活动中最重要的环节。A.计划B.组织C.领导D.管理【答案】A21、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于()。A.社会福利服务机构B.群众团体组织C.社会服务类民间组织D.民办社会工作服务机构【答案】C22、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作的适当做法是()。A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关B.向学校领导汇报,希望减免小张学费C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解D.与小张商讨,寻找解决问题的办法【答案】D23、公司白领王小姐由于工作压力太大,经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近,王姐感到非常焦虑,造成失眠,工作效率也降低了,这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻王小姐的心理焦虑,社会工作者扮演的专业角色是()。A.教育者B.治疗者C.使能者D.协调者【答案】B24、某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是(

)。A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向B.评估服务对象对志愿者的素质要求C.评估本年度志愿者参与服务的动机D.评估本年度志愿者参与服务的能力【答案】C25、针对部分高三学生因学习任务繁重,出现焦虑、失眠,学习效率下降的情况,社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组,目的是帮助高三学生学习自我减压方法,释放压力,调适心情,降低焦虑,提高学习效率。该小组依据的是()。A.阿德勒式小组理论B.精神分析小组理论C.行为治疗小组理论D.完型治疗小组理论【答案】C26、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增能理论【答案】D27、在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。A.开始B.中期转折C.后期成熟D.结束【答案】C28、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业社利。下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。A.组织职工参加丰富多彩的活动B.落实职工养老和医疗保险政策C.开展减压培训和处理的劳资纠纷D.设立音乐休闲吧缓解职工压力【答案】C29、小董是一家为留守儿童提供服务的社会工作服务机构负责人。经过需求评估后他设计了社区留守儿童年度探访计划,其内容是通过“社会工作者+志愿者’’联动机制,使社区内50名留守儿童每人每半月至少得到一次入户探访服务。从社会服务机构规划层次的角度看,该计划属于()。A.创新性计划B.战略性计划C.运作性计划D.职能性计划【答案】C30、下面的叙述,正确的是()。A.单相整流电路,功率一般为几瓦到几百瓦B.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,不便于采用单项整流电路C.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,可以采用单项整流电路D.要求整流功率高达几千兆以上,常采用三相桥式整流电路E.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,采用单相整流电路,会造成三相电网负载不平衡,影响供电质量【答案】A31、小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务,他满怀热情投入工作,却在几次入户访问时遭受闭门羹,有些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措,针对这一情况,督导首先应采取的做法是()。A.讲解国家养老的有关政策B.介绍老年人的认知特征C.给予关怀并处理负面情绪D.分析服务效果不佳的原因【答案】C32、社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料,在征得组员同意的情况下,小刘适宜采用的记录方式是()。A.过程式记录B.录音和录像C.问题式记录D.摘要式记录【答案】B33、某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随便大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区B.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票C.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题【答案】D34、(2015年)刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系【答案】A35、小刘是一名有“网瘾”的初二学生,由于成绩差,给班里拖后腿,老师将他的情况介绍给学校社会工作者。驻校社工根据小刘的情况制订了一套克服“网瘾”的行动计划,可小刘觉得计划任务太重,经过半个多月,效果仍然不佳。这个案例启示我们,在实施助人活动时要注意()。A.服务计划要经过老师的同意B.询问服务对象身边的人C.促进服务对象发展D.与服务对象互动及合作【答案】D36、涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学们打成一片,生活中他希望脱离父母的管教,逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论,涛涛在这一阶段的任务是()。A.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感B.在怀疑和羞怯中发展独立性C.发展自我同一性D.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心【答案】C37、(2019年真题)某社会工作服务机构进入社区开展服务,下列工作中,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是()。A.组建“中学生学霸义教队”,并为队员提供培训B.搭建社区读书平台,培育平台负责人的领导能力C.召开楼栋长会议,收集居民对停车场建设的意见D.建立社区自管小组,安排组员考查先进社区做法【答案】A38、在为医院的癌症患者开展聚会时,组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧,双方语言激烈,最后变成了争吵,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是()。A.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工B.请两人离开,让他们先处理对抗行为C.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为D.重申小组规范,处理两人的对抗行为【答案】A39、根据行为对社会的作用是积极还是消极,可将人的社会行为分为()。A.本能行为和习得行为B.积极行为和消极行为C.亲社会行为和反社会行为D.正常行为和偏差行为【答案】C40、(2019年)某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论【答案】D41、“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身。”该观点属于()。A.实证主义理论B.后现代理论C.支持社会工作的理论D.社会工作理论【答案】B42、某社区采用社区照顾模式来满足社区老年人的多种需求。下列做法中,体现整体关怀的是()。A.为老年人提供代购服务B.为老年人发放生活补贴C.为老年人提供辅导服务D.为老年人建立支持网络【答案】D43、在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。A.鼓励组员相互表达B.促进组员相互回馈C.示范引导D.提醒组员相互倾听【答案】D44、某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营,根据小组工作的类型划分,它属于()。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】B45、某市最近将一批打工子弟学校并人公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。A.治疗型B.变迁型C.倡导型D.社区一学校型【答案】D46、社区工作者发现小区中部分老人都是儿女从乡下接过来生活的,为调查老人在小区中的适应状况,社会工作者采用问卷调查的方式收集资料。下列关于保证调查质量的说法中,正确的是()。A.在发现可疑问卷时进行深度访问B.先抽出几张核查一下C.在有效的时间内收回问卷D.按照对象的具体情况调整问卷内容【答案】A47、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况,首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况,老陈还没开口,老陈的妻子张女士马上抢过话头,抱怨都是因为老陈无能,没给孩子找一个好学校,致使孩子学习成绩上不去,在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气,但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。A.反映感受B.间接影响C.直接影响D.打破平衡【答案】D48、(2016年)社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居民,建设社区。在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的一般原则是()。A.尽早开始联络,为合作奠定基础B.保护各方利益,实现利润最大化C.以感情联络为纽带,通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离【答案】A49、《公路工程基桩检测技术规程》(JTG/3512-2020)规定,基桩竖向荷载试验时,当出现下列哪些情况时,可终止加载()A.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于40mmB.某级荷载用下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于50mmC.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于40mmD.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于50mm【答案】A50、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是(

)。A.娇纵型B.支配型C.放任型D.专制型【答案】C多选题(共20题)1、关于小组工作的类型,下列说法错误的有()。A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高【答案】BCD2、社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有()。A.观察张大爷与其所处环境的互动关系B.将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人C.弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况D.根据个人经验提出假设.并在资料收集过程中予以验证E.了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息【答案】AC3、人类行为的特点是()。A.适应性B.适用性C.发挥性D.发展性E.整合性【答案】AD4、大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚三年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。A.限制B.专注C.倾听D.同理心E.忠告【答案】BCD5、以下关于资源优化的相关说法,不正确的是()。A.资源有限,工期最短B.资源优化的目的就是在资源供应有限的情况下,保证工期相对最短C.任何一个工作的工程量一定,其工期与消耗的资源成正比D.工期规定,资源均衡【答案】C6、李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中,体现教育性功能的有()。A.与实习生讨论和制定实习计划B.鼓励实习生坚信专业发展前景C.向实习生介绍机构与所处社区的关系D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识【答案】CD7、社会工作者小余为大学二年级学生开设了一个八节次的情感探索小组。小组进展到第四节,小余观察到组员们出现了一些新的变化,表现出一些新的特点,判断小组进入到转折阶段。这些新的变化和特点有()。A.组员之间愿意探讨情感话题B.组员之间强调保守小组秘密C.有些组员会刻意对情感主题进行理性表达与探讨D.组员间关于情感差异性和冲突性的观点表达增多E.组员在小组内分享时依赖社会工作者小余的指导【答案】AD8、社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。A.服务对象有关个人资料和环境资料的收集B.服务对象问题进行全方位的诊断C.倾听求助对象的要求并且建立专业关系D.对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E.鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心【答案】ABD9、社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。A.召开记者招待会B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行服务技巧研讨会E.撰写项目申请计划书【答案】AB10、某城区从事老人服务的六位社会工作者每月都聚在一起开督导会议,讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法,每次会议推选一位成员轮流主持,每位成员都有主持会议的机会。这种独到形式的特点包括()。A.成员应是机构督导B.成员以同等地位参与C.成员是新进机构人员D.成员可以来自不同机构E.成员在专业上有共同需求【答案】BD11、阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要,下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是()。A.关系需要B.安全需要C.生理需要D.生存需要E.成长需要【答案】AD12、社区工作在巩固阶段应当注意()。A.防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上B.工作不能过分依赖感性或太注重数据统计C.注重居民带头人的培养D.提醒居民组织既要提供服务,又要考虑维持居民持续参与社区活动E.谨慎处理居民小组内部及小组之间的竞争【答案】AD13、(2017年)社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行----妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化【答案】BCD14、(2021年真题)在社区工作中,社会工作者非常重视了解辖区单位的情况,以便争取资金、场地、人力等方面的支持,携手解决社区问

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