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文档简介
二年级上册数学导学案-第3单元动物聚会北师大版一、导入通过展示一些寓意深刻的图片或者让孩子们自由谈论动物聚会的话题,激发孩子们的学习兴趣。二、目标掌握认识数字和数码的概念,理解数的大小意义;能够在图形中找到数字和数码;能够将相邻的数字排列进行对比、比较。三、前置知识认识数字和数码;能够数数,掌握数数方法;掌握简单的大小比较。四、学习内容数字和数码的认识;识别图形中的数字和数码;数字的大小比较。五、学习重点数字和数码的认识,理解数字的大小意义;能够在图形中找到数字和数码。六、学习难点掌握数字大小比较的方法;将数字与图形相对应。七、学习方法联想法;比较法;计数法。八、学习过程1.探究数字和数码的概念引导孩子们认识数字和数码;让孩子们自己举一些数字的例子进行说明;通过举一些例子进行讲解,让孩子们明白数的大小意义;让孩子们自己思考数码和数字之间的关系。2.图形中的数字和数码引导孩子们观察图片中的数字和数码;根据孩子们的观察,让他们告诉你图片中的数字和数码;让孩子们自己画一些图形,并且在图形中标出数字和数码。3.数字大小比较引导孩子们进行数字大小比较的实际操作,例如通过小球的大小、重量、数量进行比较;让孩子们进行数字的大小比较,例如比较7和8的大小;让孩子们能够在图形中找到相邻的数字并进行比较。4.拓展应用让孩子们自己编一些有关数字和数码的小游戏;让孩子们通过编故事、唱歌等形式进行数字和数码的认识。九、课堂练习观察图形,找出其中的数字和数码;比较数字大小。十、作业布置完成课堂练习;自己设计一些数字大小比较的题目。十一、课后反思通过本节课的学习,孩子们能够更加清晰地认识数字和数码,能够在图形中找到数字和数码,掌握数字大小比较的方法,达到了本节课的预期目标。在以后的学习中,
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