部编版小学语文一年级上册-《ɑn en in un ün》教案_第1页
部编版小学语文一年级上册-《ɑn en in un ün》教案_第2页
部编版小学语文一年级上册-《ɑn en in un ün》教案_第3页
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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-《ɑneninunün》（教案）一、教学目标1.能正确读出含ɑn、en、in、un、ün音的单词。2.能熟记十二个含ɑn、en、in、un、ün音的字母。3.能用含ɑn、en、in、un、ün音的单词造句。4.能自己编写关于ɑn、en、in、un、ün音的小诗或小歌。二、教学重难点1.能正确读写5个元音字母及带ɑn、en、in、un、ün音的字母。2.能熟练掌握带ɑn、en、in、un、ün音的单词并能用其造句。三、教学准备1.部编版小学语文一年级上册《ɑneninunün》教材。2.板书、彩笔、黑板擦等。3.学生桌上已准备的练习本。四、教学过程1.导入教师用板书出示五个元音字母，然后说：小朋友们，我们今天要学习的是字母的音，这五个字母你们都会读吗？当学生回答完毕后，教师再划重点，说：“今天我们要学习的不仅仅是元音字母，还有含ɑn、en、in、un、ün音的带注音符号的字母，这些字母有什么特点呢？”学生回答后，教师说：“这些字母的音和元音非常相似，所以我们学习这些字母时，首先要搞清楚元音，然后再去学习带有这些音的字母。”2.学习教师先用书上的图片让学生感受ɑn、en、in、un、ün音的发音，然后分别用例词或例句展开讲解。例如：ɑn音：an(安)、pan(盘)、fan(饭)、nan(男)等。en音：pen(笔)、fen(分)、hen(很)、ren(人)等。in音：pin(拼)、yin(银)、xin(心)、jin(金)等。un音：tun(囤)、dun(顿)、hun(混)、jun(军)等。ün音：yun(云)、lün(轮)、pün(瓶)、cün(村)等。接着，教师用黑板、白板让学生进行拼音练习，并渐进式地进入造词、造句等练习环节。比如：拼音结合：注意复习ɑn、en、in、un、ün音读音，拼音练习，如：“an、en、in、un、ün”的随机排列，让学生反复读出。单词掌握：教师向学生介绍一些有ɑn、en、in、un、ün音的单词，让学生记忆。如：“饭、笔、心、顿、云”等单词，并指出单位音的位置和发音方式。句型造就：通过单词识记和练习，慢慢进入句型的训练和造作：如使用“笔”的句型可以为“这是一支黑色的笔”，释义：“black”是由汉语拼音“heīsè”构成的。创意发挥：让每位学生自己编写一个小诗或小歌，关于ɑn、en、in、un、ün音的内容，展示出来并一起唱一遍。3.小结通过以上的讲解和练习，教师检验了学生对ɑn、en、in、un、ün音的掌握程度，也进一步提升了学生自我学习和创新能力。教师要求学生认真总结今天学习的内容，做好笔记，巩固所学知识。五、作业完成《ɑneninunün》教材的相关习题。想一个和ɑn、en、in、un、ün音相关的主题，将自己所

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