版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
公司劳动用工管理规定公司劳动用工管理制度一、总则合法权益,调动全体员工的积极、《劳动合同法》及相关法第二条公司的劳动用工采用劳动合同制和聘用制两种形式。周经理批准后继续聘第四条公司员工的工资、奖金根据公司的经营管理效益,原则上面申请,由公司行政部负责具体实选择相应的渠道或录用、公开、公平、公正的原定并在《员工登记表》上会签2)热爱集体,关心公司,严守职责,热爱应聘的工作,讲究职业道;新三、劳动关系的建立第九条合同制员工会保险在次月自入职之月起缴纳;在当月15号(含)后入职的,在公司行政部、公司财务部、分管副司行政部应在规定的时间内通知新3)员工续签劳动合同的期限为二年,管理岗位续签劳动合同的期限4)签定劳动合同手续办理完毕,公司行政部应在及时办理劳动合同第十条聘用制员工公司行政部、公司财务部、分管副司行政部应在规定的时间内通知新3)员工续签聘用协议的期限为二年,管理岗位续签聘用协议的期限岗的聘用制员工,根据国家有关法律、法规、政策的相关规定,公司无须再为该员工缴纳社会保险费。因出于自身利益的考虑,员工自己要求不参加社会保险的,公司尊重该员工的意愿,不再为该员工办理有关5)签定聘用协议手续办理完毕,公司行政部应在及时办理完相关手第十一条公司员工的培训由公司行政部和用人部门根据《员工培培训两个层次:体按《员工培训计划》及六、劳动合同(聘用协议)的变更、解除和终止第十五条公司与员工协商一致,可以变更劳动合同(聘用协议)约定的内容,变更劳动合同(聘用协议),应当采用书面形式。第十六条公司与员工协商一致,可以解除劳动合同(聘用协议)。同(聘用协议)。员工在试用期内提前三日通知公司,可以解除劳动合同(聘用协议)。除劳动合同(聘用协议):3.严重失职,营私舞弊,给公司权益造成5000元(含)以上重大4.员工同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成公司的工作任务5.以欺诈、胁迫的手段或乘人之危,使公司在违背真实意思的情况下订定或变更劳动合同(聘用协议)的;工本人或者额外支付员工一个月工资后,可以解除劳动合同(聘用协议):公司另行安排的工作的;3、劳动合同(聘用协议)建立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同(聘用协议)无法履行,经公司与员工协商,未能就变更劳动合同(聘用协议)内容达成协议的。第二十条有下列情形之一的,劳动合同(聘用协议)终止:1.劳动合同(聘用协议)期满的;5.公司被吊销营业执照、责令关闭、撤消或者公司决定提前解散第二十一条解除劳动合同(聘用协议)的程序:1.公司提出的程序:由员工所在部门经理提出解除劳动合同(聘用协议)的报告,分管副总经理审核,总经理审批。员工办理完移交手续后,凭所在部门出具的《员工离岗通知单》至公司行政部2.员工提出的程序:填写《关于要求解除(终止)劳动合同(聘用协议)的报告》,报所在部门经理,由分管副总经理审核,总经理审批。员工办理完移交手续后,凭所在部门出具的《员工离岗第二十二条劳动合同(聘用协议)期满,劳动合同(聘用协议)即行终止。由公司行政部代表公司在劳动合同(聘用协议)期限届员工本人,员工应在意向分管副总经理及公司总经理同意后,公司将与该员工续订劳动合同(聘用协议);员工不愿意续签的,应填写《关于要求解除(终止)劳动合同(聘用协议)的报告》,期满后劳动合同(聘用协议)即行终止。第二十三条员工在试用期内未提前三天、合同(聘用)期内未提该月弊或者员工违反劳动合同(聘用协议)约定的条件解除劳动合同 (聘用协议),给公司造成任何经济损失的,依照法律法规和劳动合同(聘用协议)约定应承担的赔偿责任,公司有权从该员工的工资、奖金及补贴等(包括并不限于此)中做相应的扣除,但该扣除公司仍然有权就剩余
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提升客户满意度增强企业竞争力
- 商业零售行业中的工业互联网平台建设及应用
- 教育心理学视角下的小学生综合实践活动研究
- 4三月桃花水(说课稿)-2023-2024学年语文四年级下册统编版
- 5 分米和毫米(说课稿)-2023-1014学年二年级下册数学 苏教版
- 《Unit 4 My body》(说课稿)-2024-2025学年牛津沪教版英语一年级上册
- 第一单元《第4节 引导层》说课稿 2023-2024学年北师大版初中信息技术八年级下册
- 2025年投资经理借贷资金监管服务合同模板3篇
- 7 扇形统计图 第三课时(说课稿)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 人教版历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机 第一课时清朝君主专制的强化说课稿
- 黄金买卖合同范本
- 米-伊林《十万个为什么》阅读练习+答案
- 碎屑岩油藏注水水质指标及分析方法
- 【S洲际酒店婚礼策划方案设计6800字(论文)】
- 医养康养园项目商业计划书
- 《穿越迷宫》课件
- 《C语言从入门到精通》培训教程课件
- 2023年中国半导体行业薪酬及股权激励白皮书
- 2024年Minitab全面培训教程
- 社区电动车棚新(扩)建及修建充电车棚施工方案(纯方案-)
- 项目推进与成果交付情况总结与评估
评论
0/150
提交评论