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文档简介
关于年度优秀幼儿园教师师德师风自查报告范文五篇盼望能够关心到您。
幼儿园老师师德师风自查报告(一)
在学校组织的师德师风训练月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。对比幼儿园、中学校老师职业道德规范,以及对优秀老师的要求,我熟悉到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的训练教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:
(一)自查状况:
1、思想方面:能够贯彻国家训练方针,自觉遵守训练法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互关心;听取家长意见和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好训练工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为训练、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:喜爱训练、喜爱学校。我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。
3、训练教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习爱好、学习乐观性着手,以各种嬉戏贯穿整节课,在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的阅历还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿老师的我在日常的训练教学中比较留意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包涵孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好掌握自己的心情,会把心情带到工作中去。
5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,敏捷运用合理的方法和措施。但学习教学理论学问还不够深化,专业学问也不够完善,训练技术技能依旧需要连续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己,克服惰性,仔细学习新《纲要》,转变训练思想,以新观念引领自己的工作。
2、要多学习训练理论学问,把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律,正确引导训练幼儿,用科学的训练理论武装自己,自觉端正不良的训练行为。
3、多向有阅历的老师请教,丰富自己的教学阅历。乐观参与同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。
4、乐观地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发觉了自身的问题,也坚决了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中肯定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满足、让孩子喜爱的幼儿老师!
幼儿园老师师德师风自查报告(二)
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园老师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿老师,我喜爱幼教事业,具有职业抱负,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有爱心、责任心、急躁和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律,供应适合的训练,保障幼儿欢乐健康成长。
3、在幼儿训练教学工作中,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿训练,使班级保持相对稳定。
4、在训练教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。
5、在训练教同学活中,训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤铺张了许多活动和嬉戏的时间。所以在这学期,我开头训练孩子穿脱衣裤的力量。特地利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告知家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的力量。开头的时候,我鼓舞力量强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们胜利并得到老师的表扬以后,孩子们可兴奋了,处处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓舞其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子关心没有学会的孩子。通过一帮一的方法,许多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在平安工作中,我交给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并仔细填写一日状况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展现幼儿在园的学习状况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着很多不足。如自身方面,在和孩子沟通时,肯定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应当关爱每个幼儿,促使他们都能够健康欢乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,乐观思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。
幼儿园老师师德师风自查报告(三)
在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我常常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:
1、加强学习依法执教
首先,社会在进展,学问在更新,学问容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强训练教学的理论学问的学习,汲取新的训练思想、训练理念、训练模式,训练方法和训练途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我熟悉到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,悄悄无闻的付出。并自觉遵守《老师法》,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我喜爱训练,喜爱自己所从事的工作,喜爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、喜爱同学和谐进展关怀、喜爱孩子是老师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以敬重孩子、喜爱孩子为动身点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对同学严格要求,急躁教育,不讽刺,挖苦,卑视,不体罚和变相体罚,使孩子们开心健壮地成长。
4、敬重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会准时与家长沟通,仔细听取家长意见和建议,取得支持和协作,不指责、责怪家长。并且在语言沟通中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长相信我。
5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对同学进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈,思想熟悉不到位。
2、训练教学方法还有些不妥当的地方,训练教学效果还不够抱负。
3、课堂教学方法简洁,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对同学德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对同学的思想动态了解得还不够,因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。
二、整改措施:针对以上存在的问题,我决心实行以下措施进行整改:
1、进一步提高熟悉,加强学习老师职业道德、老师法等条例。要忠诚于训练事业,对训练尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关怀爱惜同学。要自觉为人师表,作道德的表率。在训练工作中,对同学的要求,应当也是对自己的要求;要求同学做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和力量素养水平,包括基本教学素养和思想道德素养,真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对同学实际状况备课,上课,吸引每一个同学仔细倾听,乐观大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强同学的德育训练,注意训练的实效性和针对性,关注同学的心理健康和生理健康的问题。
5、调整心态,乐观乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,放开心胸宽容待人。
三、今后的改进方向:
要更进一步仔细加强政治理论学习,准时把握党的工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;才能外树形象,内强素养。在深化训练改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代训练思想武装自己,更加深化细致地做好同学的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位同学,让同学在宽松开心的环境中接受良好的训练。一句话“注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”
幼儿园老师师德师风自查报告(四)
在学校组织的师德师风训练月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。对比幼儿园、中学校老师职业道德规范,以及对优秀老师的要求,我熟悉到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的训练教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:
(一)自查状况:
1、思想方面:能够贯彻国家训练方针,自觉遵守训练法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互关心;听取家长意见和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好训练工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为训练、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:喜爱训练、喜爱学校。我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。
3、训练教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习爱好、学习乐观性着手,以各种嬉戏贯穿整节课,在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的阅历还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿老师的我在日常的训练教学中比较留意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包涵孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好掌握自己的心情,会把心情带到工作中去。
5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,敏捷运用合理的方法和措施。但学习教学理论学问还不够深化,专业学问也不够完善,训练技术技能依旧需要连续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己,克服惰性,仔细学习新《纲要》,转变训练思想,以新观念引领自己的工作。
2、要多学习训练理论学问,把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律,正确引导训练幼儿,用科学的训练理论武装自己,自觉端正不良的训练行为。
3、多向有阅历的老师请教,丰富自己的教学阅历。乐观参与同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。
4、乐观地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发觉了自身的问题,也坚决了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中肯定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满足、让孩子喜爱的幼儿老师!
幼儿园老师师德师风自查报告(五)
在学校组织的师德师风训练月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。对比幼儿园、中学校老师职业道德规范,以及对优秀老师的要求,我熟悉到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的训练教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:
(一)自查状况:
1、思想方面:能够贯彻国家训练方针,自觉遵守训练法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互关心;听取家长意见和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好训练工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为训练、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:喜爱训练、喜爱学校。我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。
3、训练教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,
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