好玩又有趣的幼儿园小班亲子游戏

好玩又有趣的幼儿园小班亲子游戏好玩又好玩的幼儿园小班亲子嬉戏1

幼儿园小班亲子嬉戏名称：欢乐套圈

预备：易拉罐、套圈

玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。

规章：1.每人三个圈，站在指定的线后。

2.投掷时，脚不能向前移动。

幼儿园小班亲子嬉戏名称：夹珠

活动预备：玻璃球小桶

玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。

幼儿园小班亲子嬉戏名称：抢椅子

预备：小椅子若干

玩法：幼儿8-10人一组进行嬉戏。音乐开头，幼儿绕椅子转圈走。音乐停止，立刻抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰

幼儿园小班亲子嬉戏名称：保龄球

预备：玩具保龄球两组

玩法：给每位幼儿家庭发4个球，站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷，击倒8个保龄球以上算优胜。

幼儿园小班亲子嬉戏名称：欢乐贴贴贴

预备：绳子一条，贴画若干，计时器一个

玩法：孩子与家长一组，两组便可开头嬉戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，嬉戏开头，每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者。

规章：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。

2、贴画只能贴在脸上。

3、小伴侣不能超出线外。

幼儿园小班亲子嬉戏名称：玩玩乐

预备：娃娃家材料、拼图、油泥等

玩法：幼儿进嬉戏室后，选择自己宠爱的嬉戏玩。

规章：保持嬉戏室桌面的干净，疼惜玩具，完后会将玩具归还原处。和同伴一起友好地玩，在嬉戏中相互谦让。

幼儿园小班亲子嬉戏名称：钓鱼

预备：自制鱼杆6根，自制鱼若干，字卡(大、小、中)

玩法：家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在池塘里钓鱼。(4-6人一组)以钓的多，熟悉多为胜。不熟悉汉字(小鱼)扔进池塘重新再钓。

规章：1、不准站在线内钓鱼。

2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼。

《抬花轿》

嬉戏预备：床单3条。

嬉戏规章：以班级为单位进行接力竞赛，3组家庭（每组家庭2个大人、1个孩子）为一组，站在起跑线处。收到动身指令后，每组的第一个家庭抬着“花轿”（将孩子用床单兜起来）前往终点，然后再原路折返到起点，接下来其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜！

主持人串词

小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶“花轿”，抬着我们去玩好不好？下面我们进行第一个嬉戏——“抬花轿”！（开头进入嬉戏环节）

《叠叠乐》

嬉戏预备：易拉罐18个（3个×6组）。

嬉戏规章：6组家庭（每组家庭1个大人、1个孩子）站在起跑线处，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后沿直线快速返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回，速度最快的一组为胜。（注：孩子每次去仓库只能拿取一个易拉罐）

主持人串词

“抬花轿”的嬉戏真好玩啊！接下来我们小伴侣们要和爸爸妈妈进行其次个嬉戏了，嬉戏的名字叫“叠叠乐”。（开头进入嬉戏环节）

《找宝宝》

嬉戏预备：床单6条。

嬉戏规章：请孩子围上花床单（从头到脚全部裹住），伸出小手，家长通过摸孩子的手，推断谁才是自己的孩子，最先猜对的为胜。

主持人串词

我们的小伴侣和爸爸妈妈们协作得真好！接下来还有一个考验默契的嬉戏——“找宝宝”。（开头进入嬉戏环节）

《踩圈圈》

嬉戏预备：9个呼啦圈。

嬉戏规章：这个嬉戏类似于“抢椅子”。将呼啦圈放置地面，呼啦圈的总数比家庭数要少1个。家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停时，家长和孩子立刻选择一个呼啦圈站进去，没有找到呼啦圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的家庭获胜。

主持人串词

抢椅子的嬉戏大家肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏——“踩圈圈”。（开头进入嬉戏环节）

《毛毛虫嬉戏》

嬉戏预备：地垫若干，并连成三个长条。

嬉戏规章：家长手膝着地为幼儿搭建长长的“山洞”，幼儿听信号从“山洞”下爬过（即从地垫上爬过），当最终一名幼儿爬过后，嬉戏即可结束。

主持人串词

老师出示毛毛虫图片：小伴侣们，看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今日“毛毛虫”也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬得快，你们肯定要加油哦！（开头进入嬉戏环节）

结束语

友爱的家长、小伴侣们，你们玩得快乐吗？欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。

好玩又好玩的幼儿园小班亲子嬉戏2

嬉戏一：我又回来了

推举理由：

这款小嬉戏主要针对刚刚入园、有分别焦虑的`孩子，孩子能够不断在嬉戏中听到布满乐趣的“再见”、“我又回来了”，削减分别时的悲伤心情。让孩子在嬉戏中释放真实生活中和妈妈在分别时所产生的焦虑感。同时，明白与家人分开只是临时的，过不了多久就就能见到熟识的家人。

嬉戏玩法：

家长们对着孩子说：“你好啊，珍宝!”然后立刻又说：“我要走了，再见再见!”假装要走，又快速转回来：“Hello，我又回来了!”然后再说：“珍宝，我又要走了。”就这样反反复复几次，快速地上演相遇、分别的情景。如此，整个嬉戏过程中，你越是显得傻乎乎的、放得开，效果就越好。假如觉得自己做有点别扭，也可以先用两个玩偶来表演这个嬉戏：左手一个，右手一个，玩偶之间相互对话。

嬉戏二：看谁夹得快

推举理由:

刚入园的幼儿由于对父母怀有剧烈的情感依恋,所以会产生或长或短、或强或弱的分别焦虑。这时碰一碰等肢体接触性嬉戏会让幼儿体验到妈妈般温顺的情感,在无形中拉近与老师的心理距离,产生暖和感和平安感,缓解对亲人的思念之情。

嬉戏材料：

一次性纸杯、盒子。

嬉戏玩法：

爸爸妈妈与孩子一起仰卧坐着双脚夹住杯子，把杯子放进盒子里，看谁夹的杯子多又快。熬炼了幼儿的协调性、灵敏性。

嬉戏三：黏着你

推举理由:

这个好玩的小嬉戏，是专为那些爱黏人的小宝宝预备的，特殊适合那些总躲在大人身后，或者喜爱拽住大人的胳膊腿的孩子嬉戏

嬉戏玩法：

这个嬉戏里，家长可以和孩子互换角色，让家长学孩子平常爱粘人的样子。你可以拽着孩子的小手，怪声怪气的说：“我才不会让你离开我，我会始终跟着你的!”玩这个嬉戏的时候，肯定要降低自己的智商，学孩子说话：“你去做饭或上厕所时我都要拽着你，可能会有点混乱，但没关系的，我不在乎，反正我永久也不会让你走的。”

通常，孩子会很喜爱这个嬉戏，由于他们的角色被置换了，换成你来黏着他们，而不是他们黏着大人。很快，他们就会尝试从你身边溜走，然后你要假装很无望地抓住他们，但最终还是让他们胜利逃离，这样，孩子会感到自信、有力气。而且，无论孩子是否有分别焦虑，那种自然 想要和父母腻在一起的情感，都可以在嬉戏里得到释放。

嬉戏四：再见仪式

推举理由：

许多宝宝的入园过渡时间很长，爸爸妈妈可以和孩子一起商定一个具有仪式感的“再见仪式”，让入园后早上的分别甜美又可爱。既缓解了幼儿和家长间的分别焦虑，又让“再见”好玩又有仪式感。

嬉戏玩法：

家长可以在孩子的手心画一个爱心，让他装在口袋里，然后让孩子也给你画个爱心装进你的口袋里，甚至你还可以假装用针线把口袋给缝起来，每天不厌其烦的告知他：“妈妈带宝宝的爱去上班了，宝宝也带着妈妈的爱去上学了”。

同理，入园后咱们就可以一脸甜美地在幼儿园门口上演一遍“再见仪式”。

好玩又好玩的幼儿园小班亲子嬉戏3

1、跳芭蕾

目标：增进亲情关系、熬炼平衡力量

活动方法：先将报纸折叠为8开大小，妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外;音乐停止后将报纸对折缩小一半，妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外，反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖，坚持到最终的为优胜者。

2、小袋鼠

目标：训练孩子对身体的掌握力量。

玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

3、抢阵地

目标：培育家长和幼儿的协作力量，进展幼儿的前庭觉

玩法：“抢阵地”。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手，在大圆上预备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者连续嬉戏，最终三对为成功者。

嬉戏规章：

家长与幼儿要手拉手;开头时必需走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必需抱着孩子占圈。

4、平安地带

目标：进展幼儿跳动力量，与父母协作力量及自控力量。

玩法：预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

5、跳跳球

目的：培育