七年级生物绿色植物与生物圈的水循环_第1页
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文档简介

七年级生物绿色植物与生物圈的水循环第一页，共十四页，编辑于2023年，星期六

指各种物质的循环利用。如：氧循环、水循环。生物圈中的物质循环：第二页，共十四页，编辑于2023年，星期六——指由于进入大气中的CO2等气体浓度增加而引起的全球气候变化和气温普遍升高的现象。“温室效应”第三页，共十四页，编辑于2023年，星期六李白诗云：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。第四页，共十四页，编辑于2023年，星期六绿色植物在生物圈

水循环中的作用第五页，共十四页，编辑于2023年，星期六完全免费,无需注册,天天更新！第六页，共十四页，编辑于2023年，星期六水循环的主要动力是

。但绿色植物通过

作用参与了水循环。并且绿色植物还

了水循环。稳定光能蒸腾第七页，共十四页，编辑于2023年，星期六

蒸腾作用提出问题：植物蒸腾的主要部位在哪里？作出假设：叶？实验验证：材料：两根新鲜幼嫩、叶大的枝条，两个瓶子，两个透明塑料袋、线等请设计一个对照实验，证明植物蒸腾的主要部位。探究：植物蒸腾作用及其进行的主要部位第八页，共十四页，编辑于2023年，星期六蒸腾作用：植物根部吸收的水以

的形式，通过

散失到空气中的过程。水蒸气气孔第九页，共十四页，编辑于2023年，星期六气孔的张开和闭合第十页，共十四页，编辑于2023年，星期六例：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下：总吸水量204.2Kg100％组成成分的水量1.8Kg0.9％维持生理过程的水量0.2Kg0.1％？202.2Kg99.0%1、植物吸收的水分来自哪里?2、植物吸收的水分的99％跑到哪里去呢?3、绿色植物对生物圈中的水循环起什么作用?绿色植物通过

作用参与了水循环。并且还

了水循环。稳定蒸腾第十一页，共十四页，编辑于2023年，星期六三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！第十二页，共十四页，编辑于2023年，星期六蒸腾作用的意义：2、产生一定的拉力，促进了水的吸收与运输4、降低植物叶片表面温度，避免因强光而灼伤叶片。1、绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环，还稳定了水循环。3、促进了溶于水的无机盐的吸收与运输。第十三页，共十四页，编辑于2023年，星期六思考题：1、移栽植物时，要带土坨，并剪去一部分枝叶，为什么？2、西部开发的制约因素之一是水，解决这一问题必须增加植被，改善生态，为什么？3、在欧洲，拥有一辆小汽

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