初中语文-背影教学课件设计

欣赏古诗

游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。背影朱自清整体感知1、本文写的主要事件是什么？2、全文共写到父亲几次背影？四写背影怀念父亲惦记背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影别后思念再现背影父疼子子爱父父子情深哪一次“背影”写得

最具体、最感人？第二次。我们先学习第二次“背影”。阅读

“买橘子”

一段深情齐读：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

品味父亲的外貌、动作中表现的深厚父爱：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。这是黑色的背影，蹒跚的背影，艰难努力的背影

这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他

着黑布小帽，

着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地

到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。可是

过铁道，要

上那边月台，就不容易了。他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖的身子向左微

，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地

下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流归纳思考：写父亲有很多方法，如写面部、眼睛等，作者为什么选取背影来写？

归纳段意：——背影聚焦了父亲深深的爱子之情，又给读者留下了丰富的想象空间，是想在背影的前面，又将是怎样的面部表情呢？——买桔子送别深情背诵买橘送别这一片段：交流：一：作者看到父亲的背影，泪很快地流下来了，你信吗？

心疼的泪水，感激的泪水！二：你在家庭生活中有没有类似的经历？联系生活，说一说。从父亲的背影，儿子的泪水中可以看出父亲关心儿子，儿子感激父亲，父子情深！课文写了“我”几次流泪？哪几次?思考讨论见父亲睹家境想祖母望父亲买橘父子离别背影远去，依依惜别再现背影，泪光莹莹难过之泪感动之泪感伤之泪辛酸之泪3:“我”与父亲见面的背景（家庭）如何？

思考讨论

a:祖母死了

b:父亲的差使也交卸了

(祸不单行,家境惨淡，为写背影渲染了悲凉的气氛。）不要紧，他们去不好。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。3、我走了，到那边来信！4、进去吧，里边没人。父亲只说了四句话，请把这四句话找出来。这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。（1）“不要紧，他们去不好！”

——怕茶房照顾不周。（1）“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”

——怕儿子路上饥渴。（3）“我走了，到那边来信！”

——怕儿子路途不安全。（4）“进去吧，里边没人。”

——怕儿子行李丢失。

不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。虽然当时作者已经是20多岁的人了，但在父亲心中却永远是孩子，孩子的生活让他牵肠挂肚！是一百个不放心！平常的话语里饱含着血浓于水的至真至情！

送你一句名言：真理是朴素的。

这四句话都很简短，意思也很平常。

这样简短平常的话是否缺乏感情？有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！朱自清父亲读《背影》

1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一