2022二中教育集团（东城）初二生物【一模】-试题+逐题解析

北京市二中教育集团2021-2022学年八年级下学期期中练习（一模）

生物试题

一、单选题

1.人体心肌细胞中的遗传物质主要储存在

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.树突

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物

质。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分

别由这些不同的基因控制的。

【详解】

对于有细胞核的细胞，细胞核是遗传信息的中心，遗传物质主要位于细胞核中，心肌细胞也是这样。细胞膜保护

和控制物质的进出，细胞质能够流动，加速物质的交换，树突是神经细胞的结构，C符合题意。

故选Co

2.在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细胞滴加碘液目的相同的是（）

A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞B.检验绿叶在光下制造淀粉

C.验证玉米的胚乳储存淀粉D.探究馒头在口腔中的变化

【答案】A

【解析】

【分析】

1、观察人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞时都需要染色，方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水

纸吸引，重复2〜3次，使染液浸润到标本的全部，因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，便

于观察。

2、淀粉遇到碘液会变蓝，这是淀粉的特性，可检测是否有淀粉存在。

【详解】

A、细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，观察人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞时，滴加

碘液目的便于观察，A符合题意；

B、绿叶在光下制造有机物的实验，需要滴加碘液，因为淀粉遇到碘液会变蓝，从而验证见光叶片是否有淀粉产

生，B不符合题意；

C、在玉米纵剖面滴加碘液，胚乳变蓝，验证玉米的胚乳储存淀粉，C不符合题意；

D、碘液遇淀粉变蓝，探究馒头在口腔中的变化的实验中，碘液是检验淀粉是否被消化，D不符合题意。

故选A0

【点睛】

解答此题的关键是掌握淀粉遇碘变蓝的特性及有关实验步骤。

3.以下实验材料与所研究的生命现象或规律对应不自理的是（）

A.用豌豆杂交研究遗传规律B.饲养家蚕观察完全变态发育

C.选用草履虫观察多种组织D.解剖桃花观察花的基础结构

【答案】C

【解析】

【分析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；

其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条

件为变量，其它条件应相同且适宜。这样便于排除其他条件干扰实验验。因此进行科学探究，设计对照实验时要

有效控制变量。

【详解】

A、孟德尔利用用豌豆杂交研究遗传规律，A正确；

B、参加饲养家蚕的活动，并做好观察和记录认识家蚕的生殖和发育特点，家蚕属于完全变态发育，B正确；

C、草履虫整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，不存在物质，C错误；

D、胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较

大），用放大镜观察便可，因此可以通过解剖桃花观察花的基础结构，D正确。

故选Co

【点睛】

关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。即可正确解答本题。

4.为了解海淀公园各草坪中植物的种类和数量，主要采用的研究方法是

A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法

【答案】B

【解析】

【分析】

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。

【详解】

A.观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，

或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故

A不符合题意。

B.调查法是科学探究常用的方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因

为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结

果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，所以为了解海淀公园各草坪中植物的种类和数量，主要采用

的研究方法是调查法，故B符合题意。

C.实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实

验现象，得出结论，故c不符合题意。

D.文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究

目的方法，故D不符合题意。

故选B。

5.下列有关叶片结构与功能的叙述不正确的是

A.①和④属于上皮组织，具有保护作用

B.②属于营养组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用

C.③属于输导组织，具有运输功能

D.从结构层次上看，叶片和胃都是器官

【答案】A

【解析】

【分析】

①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是下表皮，⑤是叶绿体，据此回答。

【详解】

A.表皮包括①上表皮和④下表皮，有保护作用，属于保护组织，错误。

B.②栅栏组织是靠近上表皮的叶肉细胞，排列比较紧密，含有的叶绿体较多，能进行光合作用，正确。

C.③叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织，正确。

D.叶片和胃由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，正确.

故选A。

6.下列关于衣藻及其观察实验的叙述正确的是（）

A.衣藻属于原核生物

B.对光后可直接使用高倍物镜观察

C.衣藻可以通过细胞分裂进行繁殖

D.衣藻能独立摄取和消化食物

【答案】C

【解析】

【分析】

藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无

机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。

【详解】

A.衣藻是单细胞的藻类植物，有成形的细胞核，属于真核生物，A错误。

B.用显微镜观察植物细胞时，对光之后先用低倍镜观察，后用高倍镜观察，B错误。

C.衣藻是通过细胞分裂来进行繁殖，C正确。

D.衣藻含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，不需要从外界摄取食物，D错误。

故选C。

7.结合图所示，下列说法错误的是

A.枝条是由芽发育成的

B.根冠具有保护作用

C.根的生长只与伸长区细胞有关

D.根尖与叶芽的分生区细胞都可以分裂产生新的细胞

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶;

幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。枝芽的结构和作用如图所示：

生新

化产

裂分

♦分

长占

「生

）

伸长

芽轴

构（使

枝的芽结

芽

幼叶

---♦

基--

的叶原

结

叶

-♦

----

幼叶

构

♦茎

——

芽轴

芽

♦侧

——

原基

〔芽

生

、分

：根冠

部分

四个

分为

以划

一般可

上，

端向

从顶

结构

尖的

。根

一段

毛的

有根

到生

顶端

从根的

尖是指

（2）根

区。

成熟

区和

伸长

区、

】

【详解

。

正确

芽，A

叫叶

的芽

和叶

成枝

发育

将来

的，

育成

芽发

条是

A.枝

确。

，B正

作用

保护

，有

整齐

不够

排列

大，

比较

细胞

面，

的外

生区

在分

，罩

结构

帽状

端的

最先

根尖

冠是

B.根

误。

，C错

缘故

长的

断长

的不

长区

和伸

分裂

不断

生区的

由于分

主要是

的生长

C.根

确。

，D正

组织

分生

属于

胞，

的细

生新

裂产

以分

都可

细胞

长点

的生

与叶芽

分生区

尖生物

D.根

C。

故选

）

是（

确的

法正

列说

能。下

的功