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第3页共3页小学劳动教育方案与工作计划范文本学年我校劳动教育工作将围绕增城市教育局和中新教学指导中心的工作要求为,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。一、多宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、加强劳动课教学研究,努力探索劳动课新路子,提高课堂教学的实效性,引导学生学以致用。组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材,理清劳动课的知识目标,能力目标和态度,思想观念目标,大力加强基础知识,基本技能和能力以及劳动态度观念的培养,努力探索劳动课教学新路子。积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳动课教材,以不断丰富劳动课程的内容和形成。____“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。课堂教学中,教师要始终遵循“主体性”原则,创设意境,激发学生的学习兴趣,课堂教学中重视加强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促进学生劳动技能的形成。三、继续以“服务岗位的创建”活动。为开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。1、组织“给我一个岗位我能行”活动,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。2、各班主任要组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。3、坚持劳动教育与相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被?学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。四、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。1、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,组建一个劳动兴趣小组。并及时整理活动的过程性资料,学期末,学校将评选劳动先进班集体。2、学校开展全校学生征集“劳动小窍门”、“劳动金点子”,培养学生在劳动中实践、学习、创新的能力。3、各班组织学生开展“学一种劳动技术”、“写一篇劳动收获体会”活动,让学生在活动中学本领,做主人。小学劳动教育方案与工作计划范文(二)一、指导思想要充分认识到劳技是一门培养学生技术知识,创新思维和实践能力的课程,是有利于全面提高学生素质的课程。随着“新课改”的继续推进,老师们必须进一步端正教育思想,努力把先进的教育理论内化为行之有效的教育行为。切实提高课堂教学的质量和效益。把劳技课上的生动,活泼。激发出学生的创作情感。二、具体措施1、根据教学计划的安排,备课组活动力争做到常态化,定期组织进行备课组教研活动,商讨教学内容。2、积极参加区教研室组织的听课和培训活动,教师之间相互交流听课心得并做好活动记录。3、认真执行“五认真”之规定,从认真备好每一堂课入手,发挥集体的力量,突出团队精神。做到教师精讲,学生多练。培养学生的动手创新能力。4、根据我校实际情况,结合教材要求,继续尝试学生在学校学习理论知识,回到家里,在家长的监督指导下进行实践操作,并以文字+图片的形式,将在家实践操作的情况反馈到学校来,进行交流评比。5、继续做好学生作品的成果记录工作,对于比较有特色、有创新的优秀作品及时的上传校园网并给与表扬和鼓励。6、抓好校内听课活动,及时反馈,总结经验,取长补短,提高整个备课组的教学业务水平。7、及时完成教导处下达的各项教学任务。8、注意做好资料的收集整理总结工作,力争使我校的劳技教学工作再上一个新台阶。小学劳动教育方案与工作计划范文(三)一、活动指导思想以切实强化、加强和改进小学德育工作的责任意识,加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念,积极探索新形势下德育工作的途径和方法,主动争取社会、家庭的通力协作,形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力,开创农村学校德育工作的良好局面。二、活动地点劳动教育实践基地三、活动时间节假日、劳动课四、参加人员学校师生五、活动形式以组为单位,由班主任带领轮流开展活动。六、活动内容1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。2、校外劳动实践基地进行学习。3、校内劳动实践基地体验。4、家庭劳动深化。七、活动要求1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与劳动实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,认真落实,使劳动实践活动取得实效。2、完善制度,规范管理。加强劳动实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的,确保活动的顺利有序进行。3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好劳动实践活动,兼顾面上的工作,
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