2023年管理模拟报告7篇

2023年管理模拟报告7篇

书目

第1篇2023年3月企业管理模拟实习报告范文

第2篇信息管理专业erp沙盘模拟实习报告范文大纲

第3篇xxxx年3月企业管理模拟实习报告范文

第4篇企业管理模拟实训报告

第5篇企业管理模拟实习报告

第6篇管理学院模拟交易会的调查报告

第7篇现代企业管理模拟的实习报告

2023年3月企业管理模拟实习报告范文

学生姓名

xx

学生学号

xx

所在组别

a组

小组名次

第四名

所在班级

xx

指导老师

xx

实习时间

本文介绍了erp沙盘模拟及我组的企业，然后介绍了企业的经营状况，包括对市场的分析，我组优势劣势的分析，以及遇到的机遇威逼等。本文的第三部分是个人实习小结，包括个人心得，探讨成果以及成果感悟。关键字：erp沙盘模拟及我组的企业；企业的经营状况；

个人实习小结正文

1.erp沙盘模拟及我们的企业

1.1erp沙盘模拟erp是enterpriseresourceplanning（企业资源安排）的简称，是一种将企业内部全部资源整合在一起，对选购 、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划，从而达到最佳资源组合，取得最佳效益的思维体系。而erp沙盘软件是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它的目的，也是在于熬炼我们如何在资源有限的状况下，通过合理的组织生产，从而达到利润最大，成本最低，股东权益最大化的目标。在实习中，我们要在“六年”的时间里规划如何去经营这家企业，例如考虑每年的预算经费是多少，建设多少生产线，投多少广告，生产什么产品，如何选择定单，下多少原材料定单，开发哪些产品和市场等等一系列的问题。

1.2小组状况简介

⑴组别：a组

⑵企业名称：海大强盗队

⑶口号：横行无忌，谁与争锋？

⑷企业文化：海盗文化

⑸经营决策目标:挤光，抢光，“争”光

⑹小组角色简介(包括小组成员及职位名单)

xxx

⑺另外：“三能四有”；“三能”：能安心、能吃苦、能创业；“四有”：有志向、有道德、有文化、有纪律。

2.企业经营过程

2.1整个市场分析

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）。

xx

在这个折线图中，我们可以看到，在起始年时，全部的竞争者是在同一起跑线上的。在第一年时，全部的竞争者的全部者权益是差不多的。在其次年起先，有一部分的竞争者的全部者权益已经有所下降，起先脱离大多数人的队伍。在第三年，持续了其次年的趋势。可以看出，在第三年，各个公司的全部者权益走势分别，形成了较大的差距。在这里的分支，也是奠定了各个公司后面走势的基础。所以，在第四年，各个公司的走势就分叉得更明显。从图中我们可以看出，组别为a、e、d、g、i、k的组在上支，而组别为b、c、f、h、j、l的组在下支。在第五年，a、e、d、g、i、k组依旧在上支，而b组和h组实行了一些措施，使得公司的全部者权益上升，但是c、f、j、l组照旧在下支，更有甚者，j组和l组的全部者权益接近于零。所以，经营至第六年时，有这样的局面：a、c、e、d、g、i、k组在上支，f组在下支，j组和l组的全部者权益为负值。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩），时间分别为起始年限，第一年与第六年。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）（时间分别为起始年限，第一年与第六年）所绘制而成的柱状图。

xx

从这个柱状图我们更好地可以看出，在第一年，全部的公司的权益值都差不多，但是，因为一些主观因素和客观因素，使得在第六年时，a、b、d、e、g、h、i、k组的全部者权益在原来的基础上增加了；c、f组的全部者权益在零以上，在原来的基础之下；j、l组的全部者权益在零以下。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况所绘制而成的折线图。

xx

从这个图中我们可以看出，在这六年里面，d、e、g、h、i组的走势较为平稳，公司经营状况较为稳定。b、c、f、k组则经验了肯定的危机，然后在公司的合理有效运营下，公司的状况渐渐好转。a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。j、l组在第三年至第四年的时候，遇到了危机，从而全部者权益就始终走下坡路。

2.2a组状况分析

在第一个图中，a组始终处于上游状态，经营状况良好。在其次个图中，a组组的全部者权益也在原来的基础上增加了。在第三个图中，a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。总的来说，我们是实行了比较冒险的策略，所以在最起先的几年里，用借来的债款做大做强，而在后来，我们须要还债，所以企业才经验了那么大的落差，所幸的是，我们的企业的资产足够用来还债，才不用面临倒闭的状况，而且还能保得居处有者权益。在几个表中，可以看到，我们的起落真的是非常大的。这就很好地说明白企业经营真的是风险与机遇并存的。

童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子，更加酷爱这种生活，更加珍...

我是xx级汽车班xxx，经过我们在xx的实习，让我初步相识到了很多关于汽车修理与保养得学问，让我在今后的专业学习中打下了可观的理论与实践基础。一、实习手段1.熟识汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。

实习已近一个月了，若算上跟护也已一个多月了，感觉混混噩噩的。跟护，许多该学的似乎也都没学到，早上五六点抽血，我们就错过了；打针，因为大部分都用置管针，因此，就没有我们施展的天地；最多的感慨应当就是站得让人都快站不了了，深...

首先当然得有自己的爱好，爱好是最好的老师，也是做好事情最大的动力。可以说，全部的编辑都是怀着一份对自己深厚爱好而投入到这项非功利性的工作中来的。没有爱好，谁也不会没事找事地提出做网络编辑的申请。

xx年5月起先，土木工程专业起先了为期五天的毕业实习。这次实习支配在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问，将平常所学的零散学问点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方...

一、实践概况大二暑假，于沧州xx学校任暑期招生助理一职。沧州xx学校是一所与沧州xx高校联合办学的民办中专技术学校，位于沧州xx高校院内，在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生，接待来访人员，整理学生信息等。工作内容繁杂。

实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结在教学方面：在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。

一、实习单位介绍广东发展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于1988年9月成立的股份制商业银行，注册资本为人民币35亿元，总部设在中国广州市。

信息管理专业erp沙盘模拟实习报告范文大纲

信息管理专业erp沙盘模拟实习大纲

一、实习教学支配

实习类别内容学期周数学分

相识实习

生产实习熟识企业经营决策和管理创新7小11

毕业实习

合计11

二、实习大纲内容

（一）实习目的与任务

通过本环节的学习，模本文由实习报告收集整理拟公司运营，通过团队合作、企业战略规划、预算、流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得胜利。在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的阅历。

（二）实习的基本要求

1．完成实习指导书中的任务。

2．按时提交实习报告。

（三）实习方法和内容

根据实习指导书要求，完成4-6年度的企业模拟经营。

1.分组。沙盘模拟建议每次最多6组，每组6-7个学生，为一个模拟公司，学生要担当不同企业角色，每个学生至少要担当一个角色。

2.运行规则介绍及运行示范(见实习指导书)。

3.企业运作模拟(见实习指导书)。

4.总结点评与考核。

（四）实习报告及要求

在每年的经营过程中，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手的优势和劣势分析，整改措施等。实习结束每人提交一份实习报告．实习报告应包括以下各项内容：

（1）公司概况介绍

（2）实习中担当的角色及主要工作

（3）运营过程中的问题分析及改进措施

（4）实习的收获和感悟

（五）成果评定

erp沙盘模拟考核，以小组运营成果和实习报告中的问题分析及改进措施的内容和深度评定。采纳五级评分制：小组运营成果占40%；问题分析及改进措施占70%。

（六）参考资料

实习指导书：1.用友erp沙盘模拟授课v41.pdf（需打印，至少人手1份）

2.会计报表.doc、与教学ppt对应的运营表.xls（需打印，至少人手6份）

xxxx年3月企业管理模拟实习报告范文

学生姓名

xx

学生学号

xx

所在组别

a组

小组名次

第四名

所在班级

xx

指导老师

xx

实习时间

本文介绍了erp沙盘模拟及我组的企业，然后介绍了企业的经营状况，包括对市场的分析，我组优势劣势的分析，以及遇到的机遇威逼等。本文的第三部分是个人实习小结，包括个人心得，探讨成果以及成果感悟。关键字：erp沙盘模拟及我组的企业；企业的经营状况；

个人实习小结正文

1.erp沙盘模拟及我们的企业

1.1erp沙盘模拟erp是enterpriseresourceplanning（企业资源安排）的简称，是一种将企业内部全部资源整合在一起，对选购 、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划，从而达到最佳资源组合，取得最佳效益的思维体系。而erp沙盘软件是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它的目的，也是在于熬炼我们如何在资源有限的状况下，通过合理的组织生产，从而达到利润最大，成本最低，股东权益最大化的目标。在实习中，我们要在“六年”的时间里规划如何去经营这家企业，例如考虑每年的预算经费是多少，建设多少生产线，投多少广告，生产什么产品，如何选择定单，下多少原材料定单，开发哪些产品和市场等等一系列的问题。

1.2小组状况简介

⑴组别：a组

⑵企业名称：海大强盗队

⑶口号：横行无忌，谁与争锋？

⑷企业文化：海盗文化

⑸经营决策目标:挤光，抢光，“争”光

⑹小组角色简介(包括小组成员及职位名单)

xxx

⑺另外：“三能四有”；“三能”：能安心、能吃苦、能创业；“四有”：有志向、有道德、有文化、有纪律。

2.企业经营过程

2.1整个市场分析

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）。

xx

在这个折线图中，我们可以看到，在起始年时，全部的竞争者是在同一起跑线上的。在第一年时，全部的竞争者的全部者权益是差不多的。在其次年起先，有一部分的竞争者的全部者权益已经有所下降，起先脱离大多数人的队伍。在第三年，持续了其次年的趋势。可以看出，在第三年，各个公司的全部者权益走势分别，形成了较大的差距。在这里的分支，也是奠定了各个公司后面走势的基础。所以，在第四年，各个公司的走势就分叉得更明显。从图中我们可以看出，组别为a、e、d、g、i、k的组在上支，而组别为b、c、f、h、j、l的组在下支。在第五年，a、e、d、g、i、k组依旧在上支，而b组和h组实行了一些措施，使得公司的全部者权益上升，但是c、f、j、l组照旧在下支，更有甚者，j组和l组的全部者权益接近于零。所以，经营至第六年时，有这样的局面：a、c、e、d、g、i、k组在上支，f组在下支，j组和l组的全部者权益为负值。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩），时间分别为起始年限，第一年与第六年。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）（时间分别为起始年限，第一年与第六年）所绘制而成的柱状图。

xx

从这个柱状图我们更好地可以看出，在第一年，全部的公司的权益值都差不多，但是，因为一些主观因素和客观因素，使得在第六年时，a、b、d、e、g、h、i、k组的全部者权益在原来的基础上增加了；c、f组的全部者权益在零以上，在原来的基础之下；j、l组的全部者权益在零以下。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况所绘制而成的折线图。

xx

从这个图中我们可以看出，在这六年里面，d、e、g、h、i组的走势较为平稳，公司经营状况较为稳定。b、c、f、k组则经验了肯定的危机，然后在公司的合理有效运营下，公司的状况渐渐好转。a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。j、l组在第三年至第四年的时候，遇到了危机，从而全部者权益就始终走下坡路。

2.2a组状况分析

在第一个图中，a组始终处于上游状态，经营状况良好。在其次个图中，a组组的全部者权益也在原来的基础上增加了。在第三个图中，a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。总的来说，我们是实行了比较冒险的策略，所以在最起先的几年里，用借来的债款做大做强，而在后来，我们须要还债，所以企业才经验了那么大的落差，所幸的是，我们的企业的资产足够用来还债，才不用面临倒闭的状况，而且还能保得居处有者权益。在几个表中，可以看到，我们的起落真的是非常大的。这就很好地说明白企业经营真的是风险与机遇并存的。

童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子，更加酷爱这种生活，更加珍...

我是xx级汽车班xxx，经过我们在xx的实习，让我初步相识到了很多关于汽车修理与保养得学问，让我在今后的专业学习中打下了可观的理论与实践基础。一、实习手段1.熟识汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。

实习已近一个月了，若算上跟护也已一个多月了，感觉混混噩噩的。跟护，许多该学的似乎也都没学到，早上五六点抽血，我们就错过了；打针，因为大部分都用置管针，因此，就没有我们施展的天地；最多的感慨应当就是站得让人都快站不了了，深...

首先当然得有自己的爱好，爱好是最好的老师，也是做好事情最大的动力。可以说，全部的编辑都是怀着一份对自己深厚爱好而投入到这项非功利性的工作中来的。没有爱好，谁也不会没事找事地提出做网络编辑的申请。

xx年5月起先，土木工程专业起先了为期五天的毕业实习。这次实习支配在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问，将平常所学的零散学问点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方...

一、实践概况大二暑假，于沧州xx学校任暑期招生助理一职。沧州xx学校是一所与沧州xx高校联合办学的民办中专技术学校，位于沧州xx高校院内，在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生，接待来访人员，整理学生信息等。工作内容繁杂。

实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结在教学方面：在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。

一、实习单位介绍广东发展银行是经国务院和中国人民银行批准组建、于1988年9月成立的股份制商业银行，注册资本为人民币35亿元，总部设在中国广州市。

企业管理模拟实训报告

很荣幸来到先锋公司，虽然是短暂的一星期，但我觉得过的很充溢也很开心。在这5天里我学到了以前从未学过的学问和技术，对于以后的道路打下了肯定的基础，也相识到了自己的缺点与不足。

在先锋公司实训的这段日子里，全新的授课方式以及参加互动模式给我以很深的的印象，特殊明显的是以前从来未出现过的实训工作上热情探讨的氛围出现了，大家济济一堂，沟通思想，进行思维的碰撞，而更重要的是，通过这次实训使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程，感受到了市场竞争的激烈性以及在担当不同于学生角色中的职责特征和内容。

我们通过不同角色的扮演，运用企业经营管理理论和信息化管理技能，进行市场选择，投资决策和生产运营，增长才能，搏击商场，百战不殆。

我们通过模拟企业实训，置身于仿真的办公环境中，完成自我创业和建立公司的体验。以及与其他部门的协作，作到边学边练，学用结合，快速置身到企业浓郁的氛围中。感受现代化信息技术的魅力。

作为一名大二的学生，在校期间，始终忙于理论学问的学习，没有机会也没有相应的阅历来参加项目的探讨。所以在实训之前，会计职业对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。有幸的是我在实训中担当公司总经理一职，对于这个职位完全是个草包的我经过这次实训，明白一个好的公司，必需由优秀的团队来做贡献，规划怎样制定？人员怎样安排？应当怎么执行？并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个公司所须要的财力、人力都是大量的，假如没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会产生很大的影响，严峻时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先安排所要实现的项目功能不符合。

这次实训让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。

企业管理模拟实习报告

学生姓名

xx

学生学号

xx

所在组别

a组

小组名次

第四名

所在班级

xx

指导老师

xx

实习时间

摘要：本文介绍了erp沙盘模拟及我组的企业，然后介绍了企业的经营状况，包括对市场的分析，我组优势劣势的分析，以及遇到的机遇威逼等。本文的第三部分是个人实习小结，包括个人心得，探讨成果以及成果感悟。关键字：erp沙盘模拟及我组的企业；企业的经营状况；

个人实习小结正文：

1.erp沙盘模拟及我们的企业

1.1erp沙盘模拟erp是enterpriseresourceplanning（企业资源安排）的简称，是一种将企业内部全部资源整合在一起，对选购 、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划，从而达到资源组合，取得效益的思维体系。而erp沙盘软件是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它的目的，也是在于熬炼我们如何在资源有限的状况下，通过合理的组织生产，从而达到利润，成本最低，股东权益化的目标。在实习中，我们要在“六年”的时间里规划如何去经营这家企业，例如考虑每年的预算经费是多少，建设多少生产线，投多少广告，生产什么产品，如何选择定单，下多少原材料定单，开发哪些产品和市场等等一系列的问题。

1.2小组状况简介

⑴组别：a组

⑵企业名称：海大强盗队

⑶口号：横行无忌，谁与争锋？

⑷企业文化：海盗文化

⑸经营决策目标:挤光，抢光，“争”光

⑹小组角色简介(包括小组成员及职位名单)

xxx

⑺另外：“三能四有”；“三能”：能安心、能吃苦、能创业；“四有”：有志向、有道德、有文化、有纪律。

2.企业经营过程

2.1整个市场分析

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）。

xx

在这个折线图中，我们可以看到，在起始年时，全部的竞争者是在同一起跑线上的。在第一年时，全部的竞争者的全部者权益是差不多的。在其次年起先，有一部分的竞争者的全部者权益已经有所下降，起先脱离大多数人的队伍。在第三年，持续了其次年的趋势。可以看出，在第三年，各个公司的全部者权益走势分别，形成了较大的差距。在这里的分支，也是奠定了各个公司后面走势的基础。所以，在第四年，各个公司的走势就分叉得更明显。从图中我们可以看出，组别为a、e、d、g、i、k的组在上支，而组别为b、c、f、h、j、l的组在下支。在第五年，a、e、d、g、i、k组依旧在上支，而b组和h组实行了一些措施，使得公司的全部者权益上升，但是c、f、j、l组照旧在下支，更有甚者，j组和l组的全部者权益接近于零。所以，经营至第六年时，有这样的局面：a、c、e、d、g、i、k组在上支，f组在下支，j组和l组的全部者权益为负值。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩），时间分别为起始年限，第一年与第六年。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益实际状况（战绩）（时间分别为起始年限，第一年与第六年）所绘制而成的柱状图。

xx

从这个柱状图我们更好地可以看出，在第一年，全部的公司的权益值都差不多，但是，因为一些主观因素和客观因素，使得在第六年时，a、b、d、e、g、h、i、k组的全部者权益在原来的基础上增加了；c、f组的全部者权益在零以上，在原来的基础之下；j、l组的全部者权益在零以下。

这是组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况。

xx

这是由组别为a组——l组在市场竞争（竞赛）中的全部者权益变动状况所绘制而成的折线图。

xx

从这个图中我们可以看出，在这六年里面，d、e、g、h、i组的走势较为平稳，公司经营状况较为稳定。b、c、f、k组则经验了肯定的危机，然后在公司的合理有效运营下，公司的状况渐渐好转。a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。j、l组在第三年至第四年的时候，遇到了危机，从而全部者权益就始终走下坡路。

2.2a组状况分析

在第一个图中，a组始终处于上游状态，经营状况良好。在其次个图中，a组组的全部者权益也在原来的基础上增加了。在第三个图中，a组则是最终的经营年限里，经验了大起大落的状况。总的来说，我们是实行了比较冒险的策略，所以在最起先的几年里，用借来的债款做大做强，而在后来，我们须要还债，所以企业才经验了那么大的落差，所幸的是，我们的企业的资产足够用来还债，才不用面临倒闭的状况，而且还能保得居处有者权益。在几个表中，可以看到，我们的起落真的是非常大的。这就很好地说明白企业经营真的是风险与机遇并存的。

优势：⑴我们组员中有熟识整个流程的同学，他带领我们进行了良好的操作。⑵团队内部较为和谐，凝合力好。⑶操作比较规范。⑷由于我组在一些年份里，抢得市场老大，所以在订单选择方面抢占了先机。

不足：⑴因为我们组员中有熟识整个流程的同学，他带领我们的时候，有一些东西他认为不重要的没有跟我们讲清晰。⑵分工不明确。⑶而且在整个经营过程中，我们不够细心，也有点操之过急。

机遇：⑴因为我们组对市场进行了大量的分析，所以市场导向与我组公司经营状况是在同一方向上的。

威逼：⑴对其他组的了解分析还不够透彻，低估了各对手的实力，比如低估了他们广告的投放额，以及他们的生产实力。

3.个人实习小结

3.1个人心得

我们进行了为期五天的erp沙盘模拟试验。在实习中，我担当了a组的财务总监助理。虽然我们的实习时间不长，但是我从沙盘试验中还是学到了不少东西。

我们组一共是6个成员，设有ceo，市场总监，生产总监，选购 总监，财务总监和财务总监助理。我们首先熟识了一下什么是erp，什么是erp沙盘模拟试验，然后我们了解了erp的详细的操作规则，然后依据每个人的实力与性格爱好进行了职务安排。因为我对财务有爱好，所以我担当财务总监助理一职。

我的主要职责是依据组织的运营，摆操盘面。然后在实际的操作中，也没有学习到什么。所以，我就利用空闲时间，把erp的详细操作规则和各个职位的职责都进行了学习。下面是我的一些探讨成果。

3.2探讨成果

⑴假如现在在六年内要先租后买生产线，算如何才能使花费最少？

解得：w=5x+40(0≤x≤6)，由函数可得，租生产线不划算，但是你要在至少有40币的基础上才能购买得到生产线。

⑵假如现在在六年内要先买后卖再租生产线，算如何才能使花费最少？

解得简化的函数为：w=10-5x(0≤x≤6)，由函数可得，在最终的年限卖花费最少，但是你假如现在资金不足的话才考虑要卖生产线，否则，宁肯不卖。

⑶给你六年建设一条不变动的生产线，然后才能产能，获利最多？

解：在这种状况中，要考虑购置什么生产线，生产线的购置费用，安装费用，安装周期，生产周期，修理费用，残值等等问题。所以，假设在同一条件下，我们设生产线都生产p1，加工费为2币，毛利为2币，单价为4币，所以变量就是生产周期以及折旧。在这种假设下，手工线生产值为23，半自动生产值为33，全自动生产值为67，柔性线生产值为59，所以全自动的生产值，其次是柔性线的生产值。

⑷给你六年建设一条变动的生产线，可以转产，然后才能产能，获利最多？

解：在这种状况中，要考虑购置什么生产线，生产线的购置费用，安装费用，安装周期，生产周期，修理费用，残值等等问题。除此之外，还要考虑生产什么产品再什么产品，用什么生产线转，市场行情如何，订单如何等等。所以，假设在同一条件下，我们设毛利为2币。在这种假设下，我得出的结论是：①越慢转产，生产成本越低，无论是什么样的生产线。②p1产品与p4产品的生产改变，因为他们所代表的是最低端产品的走势与端产品的走势。所以在这样的状况下，不要考虑转产，始终生产同一种产品的产能是的，获利也是最多的。

3.3成果感悟

上面的成果，是我通过对erp的规则进行探讨而得出的。这些大抵就是财物总监在进行新一年的生产之前，先要进行的生产预算吧。在一个企业的经营中，我认为，在年初时，进行新年度规划会议是非常必要的。因为我们首先要清晰明白我们现有的资源，然后对新的一年做出合理规划，以期望我们在年末时，能够得到好的收益。

最终感谢孟老师每次在我们遇到困难的时候给我们的指导和帮助。

管理学院模拟交易会的调查报告

管理学院模拟交易会的调查报告

管理学院第八届模拟交易会即将举办，在此前将要开展关于模拟交易会的沟通会。为了收集同学们对模拟交易会的困惑以及想深化了解的信息，以便为沟通会供应更精确的参考资料，国际工商管理学院团委学生会调研部进行了此次调研。

本次调研分别实行问卷调研和采访两种方式。问卷方面，一共派发650份，回收了600份，回收率为92.3%，其中抽取300份的问卷为样本形成本报告的数据资料。采访方面，主要形式为电话访问，分别于大一、大二、大三抽取2至4名同学进行访谈。

一．关于了解度和参加度

对于模交的了解度，52%的同学表示粗略了解，25%的同学表示基本了解。但仅有6%的同学表示非常了解，并有17%的同学表示对模交不了解。

抽样调查中，情愿参与模交的同学有183人，不情愿参与的人数有173人。通过采访，我们了解到不情愿参加的同学多半是缺乏阅历的大一的同学，对模交时间及流程都不了解，并缺乏参赛阅历。并有同学反映赛程时间太长，要占用过多时间以及精力。

建议：加大宣扬力度，并提前宣扬，细化宣扬，增加同学们尤其是大一新生对模交的了解。

并适当缩短赛程时间。

二．关于参加目的

有107位同学选择了学以致用作为自己的参加目的之一，在模交中运用自己的专业学问，提高自己的专业实力，有104位同学选择了提高英语水平，希望在模交中熬炼口语。选择志在参加的同学也有107位，希望在参赛中牢固更多的挚友，体验交易会的氛围，并增加自己的'实战实力。有62位同学选择了综合加分作为参加目的之一，可见实质性的嘉奖也是不行或缺的。

建议：使模拟交易会更加接近真实交易会。增加模交与专业学问之间的联系。并在模交沟通会上介绍选拔嘉奖标准。

三．希望了解的内容以及对流程的关注方向

同学们希望了解的内容依次是：

1、参赛技巧阅历

问题：同学们对于参赛的技巧性方面希望得到更多的建议。

参赛方面讲演不足，有的组队后信念度不高，所以希望宣讲会上多一些阅历的介绍，具体些，多一些实质性的建议。

建议：供应以前竞赛的实录视频，让阅历较为丰富的师兄师姐共享阅历并介绍一些模交会胜利的例子

2、活动流程

问题：对于活动流程部分希望强调每个部分侧重考查的实力，能够明白的指出各个还击须要的实力，还有在分数中所占的百分比。

建议：运用网络进行具体介绍，把具体流程表发到每一位参加者邮箱，并支配负责人以解答活动过程中产生的怀疑。（以队伍为单位，每位负责人负责若干队伍的答疑）

3、组队建议

对于组队的盲目性大，在选择成员方面存在怀疑，希望得到指导。

可选择供应以下建议：

(1)激励高年级师兄师姐组队带领大一新生

(2)帮助支配没有足够人员的队伍合并、组成

(3)提示参加人员留意队伍的组成结构，模交会涉及不同的管理专业，包括财务，营销等，成员的组成最好是包括不同专业的同学，以满意多方面的须要。

4、选拔嘉奖标准

问题：同学对于奖项的相识度强，希望了解获奖后的培育过程。希望在后期能够得到一个接着的培育。

建议：制定清楚具体的选拔嘉奖标准，并在沟通会上介绍，增加透亮度。

5、举办活动的意义：

问题：

同学们对于模交活动举办的的着重点不清晰，有的觉得是要当做一个实体来开展，但是有的觉得是在于最终展示时要同学购买的多才算获胜。由于环节较多，对于各个部分的区分度不强，经常混淆目的性，对于活动的着重点不清晰。

6.其他

对活动流程的关注方向依次为交易现场，竞投书评比，摊位竞投、舞台展示、赛前沟通会。

关于活动流程方面，同学们给出了以下建议：

1.提高竞赛开放度与透亮度，能够允许非队员进行阅历学习的参加，如进入现场旁听竞投。

2.在竞投书环节供应专业老师的培训、指导讲座等

3.在赛前沟通会着重介绍现场交易环节的留意事项和规划流程。

4.介绍今年模交加入了哪些亮点，以及是否增加了实习的机会。

四．关于模拟交易会的创新

通过访谈和问卷的形式，收集了同学们的针对第八届模拟交易会的创新方面提出的建议：

1.制定刚好的反馈制度，对得分较低或者落败的队伍进行评点，以便参赛的同学能够相识到自己的不足，吸取阅历教训。

2.增加评分中创新分所占的分值，激励参赛队伍对产品的选择和推销方式进行创新。

3.鉴于后期的实践和前期的策划往往有许多的出入，前期的策划往往不合实际，所以应当加强策划的详细落实，不要落于形式。

4.在活动举办前制定详细清楚的评分标准以及参赛制度，并使评分流程透亮化。

5.模交投入的精力很大，希望能够有一种长期培育性。

6.模交在隧道摆摊的时候，可以请一些企业的经理到现场参观，这样可以从中树立对于广外学生好的映像。

7.在最终的事物交易环节，简单导致学生么对于本次模交的目的性混淆，好像一切只是为了在最终销售处更多的东西，反而实体企业性不强。

8.对于最终的流淌客商，希望能够更具各个年级选定肯定得比例。对于流淌客商有一个培训，能够更加的公正。

现代企业管理模拟的实习报告

现代企业管理模拟的实习报告

课程设计，四年里给我最深刻的课程之一，它远比上课效果来的好，一路走来，大大小小的课程设计陪伴着我们走过了精彩的高校四年，硕果累累，感悟颇多，印象深刻。本次的企业管理模拟实习，是我高校里，也是我这辈子最终一次课程设计，其实，每次课设都会在机房里待上一成天，晚上回来，都会觉得很乏累，有时候也会发些牢骚，甚至产生抵触心情，不想去做。但是这次，或许是因为要毕业了，但更多的是。这个课设对我们以后的作用巨大，所以，倍加珍惜，特别仔细，很累甚至有时感觉烦，但打心眼觉得欢乐，满意。

我们在机房里，主要是娴熟去操作现代企业管理软件，这个软件主要分为两大部分，第一部分是基础数据，它包含了一个公司的企业概况、企业背景介绍、企业流程介绍、产品加工流程介绍、基础代码设置、物料设置、其他设置如人事资料，企业日历等，其次部分是业务数据模块，主要有销售及客户关系管理、生产与动作管理、设备管理、选购 品质仓库管理、车间作业安排管理、人力资源管理、技术管理、财务管理，我们须要对每一个部分的每一个环节都要娴熟驾驭，并知晓企业的运作流程及格模块之间的相互作用。

通过一个半月以上的实习，我们在摸索中不断向前，在努力中进步。在不断的坚持下克服了很多的困难，解决掉许多之前我们不曾懂得的问题，我们学到了许多，收获了许多，现代企业管理模拟实习，其实质是要驾驭企业管理中的企业管理软件的操作以及熟识应用，以提高企业的运作效率，管理水平，并且有效降低企业的生产成本，人工成本、管理成本，使企业管理科学化。在这个信息大爆炸、科技大发展的年头，现代的`企业管理有传统的手工方式转向以网络、科技的应用为主。所以，本次课设对于今后在企业工作的我们能取到实质性的作用。

现代企业管理是一门实践性很强的学科，在企业管理中，经常将企业管理分割为管理学基础、营销管理、生产管理、财务管理、信息管理等几个部分，通过实习，我们更加深刻的了解到企业中人事部门、生产部门、仓库部门、选购 部门、营销部门、财务部门、品质部门、技术部门等职能部门之间的及相互联系