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文档简介

2022年辽宁省盘锦市大洼县第三高级中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选题)如图所示,一个重为30N的物体,放在倾角θ=30°的斜面上静止不动,若用F=5N的竖直向上的力提物体,物体仍静止,下述结论正确的是

)A.物体受到的摩擦力减小5NB.物体对斜面的作用力减小5NC.斜面受到的压力减小5ND.物体受到的合外力减小5N参考答案:B2.(单选)如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态。现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F的方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角且弹簧的伸长量不超过其弹性限度,则给出的弹簧伸长量与的函数关系图A、B、C、D中,最接近的是

(

)参考答案:D由题意可知钢球在移动过程中的任何位置都处于平衡状态,对小球进行受力分析如图所示,又因为θ始终小于90°可知弹簧弹力和小球重力之间关系为,由弹簧伸长量不超过弹簧的弹性限度,有弹力,其中k为弹簧的劲度系数,x为伸长量.整理可得,即弹簧的伸长量与成反比,因此D选项正确.3.(单选)如图所示,带正电的点电荷固定于Q点,电子在库仑力作用下,沿以Q点为一个焦点的椭圆轨道运动。M、N、P为椭圆上的三点,P点离Q点最远。在从M点经P点到达N点的过程中,电子的(

)

A.库仑力大小不变B.库仑力先变大后变大后变小C.速率先增大后减小D.速率先减小后增大参考答案:D4.如图所示,木块M上表面是水平的,当木块m置于M上,并与M一起沿光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中(

)A.重力对木块m做正功B.木块M对木块m的支持力不做功C.木块M对木块m的摩擦力做负功D.木块m所受合外力对m做正功参考答案:

AD5.在下列物理量和单位中,正确的说法是

①密度②牛顿③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间

A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧

B.属于国际单位制中基本单位的是⑦

C.属于国际单位制中单位的是②③⑦

D.属于国际单位制中单位的是④⑤⑥参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在倾角为30°的斜面顶点以10m/s的速度水平抛出一个质量为0.1kg的小球,则小球落到斜面上瞬间重力的瞬时功率为

,过程中重力的平均功率为

。(结果保留根号)参考答案:

平抛运动的位移偏转角为30°,故:,而、解得:故过程中重力的平均功率为:小球落到斜面上瞬间重力的瞬时功率为:7.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz。在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点A、B、D到零点的距离:xA=16.6mm,xB=126.5mm,xD=624.5mm.若无法再做实验,可由以上信息推知:(1)相邻两计数点的时间间隔为___________s;(2)打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字);(3)物体的加速度大小为_____________(用xA、xB、xD和f表示).参考答案:(1)0.1(2)2.5(3)8.如图所示,地面上某区域存在着匀强电场,其等势面与地面平行等间距.一个质量为m、电荷量为q的带电小球以水平方向的初速度v0由等势线上的O点进入电场区域,经过时间t,小球由O点到达同一竖直平面上的另一等势线上的P点.已知连线OP与水平方向成45°夹角,重力加速度为g,则OP两点的电势差为________.参考答案:9.如图所示,用皮带传动的两轮M、N半径分别是R、2R,A为M边缘一点,B距N轮的圆心距离为R,则A、B两点角速度之比为:__________;线速度之比为:_________;向心加速度之比为:_________。参考答案:10.下面(a)(b)(c)实例中,不计空气阻力:(a)物体沿光滑曲面下滑;(b)物体以一定初速度上抛;(c)物体沿斜面匀速下滑。上述三例中机械能不守恒的是(用字母表示)。若质量为m的物体以0.9g的加速度竖直减速下落h高度,则物体的机械能减少了。参考答案:

C1.9mgh11..2011年11月3日,中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343km的轨道实现自动对接。神舟八号飞船远地点处圆轨道速度

(选填“大于”、“小于”或“等于”)近地点处圆轨道速度;假设神舟八号在近圆轨道做匀速圆周运动时,离地高度为H,地球表面重力加速度为g、地球半径为R,则神舟八号的运行速度为

。参考答案:小于

12.在“用单摆测定重力加速度”的某次实验中,摆长为L的单摆完成n次全振动的时间为t,则单摆的周期为▲,重力加速度大小为▲参考答案:

t/n,13.A.两颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,若运行线速度之比是v1∶v2=1∶2,则它们运行的轨道半径之比为__________,所在位置的重力加速度之比为4∶1,1∶162012学年普陀模拟21A__________。参考答案:4∶1,1∶16 三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某电阻元件的阻值R随温度t变化的图像如图甲所示。一个同学进行了如下设计:将一电动势E=1.5V(内阻不计)的电源、量程5mA内阻为100Ω的电流表、电阻箱R′以及用该电阻元件R,串联成如图乙所示的电路。如果把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。①电流刻度较小处对应的温度刻度

;(选填“较高”或“较低”)②若电阻箱阻值R′=250Ω,图丙中3mA刻度处对应的温度数值为

℃。(2)(10分)某同学为了测量电流表A1的内阻精确值,有如下器材:电流表A1(量程300mA,内阻约为5Ω);电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω);电压表V(量程15V,内阻约为3kΩ);滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流为1A);滑动变阻器R2(0~50Ω,额定电流为0.01A);电源E(电动势3V,内阻较小);定值电阻R0

(5Ω);

单刀单掷开关一个、导线若干。①

要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,尽可能的减少误差,以上给定的器材中滑动变阻器应选

。在答题卡的方框内画出测量用的电路原理图,并在图中标出所用仪器的代号。②若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1,则r1的表达式为r1

=

;上式中各符号的物理意义是_______________________

_______

。参考答案:(1)(3分)较高

(3分)50

(2)(2)①R1(2分);原理图见右图(4分)。

②(2分);

I2、I1分别为某次实验时电流表A2、A1的示数,RO是定值电阻的电阻大小15.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根带有绳套的细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验中两次拉伸橡皮条,以下注意事项正确的是

BD(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是

BD(填字母代号).

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远.(3)在课外活动小组进行研究性学习的过程中,某研究小组设计了一个实验来验证力的平行四边形定则,其设计方案为:用三根相同的橡皮条、四个图钉、一把直尺和一支铅笔、三张白纸、平木板来验证力的平行四边形定则.其实验的五个主要步骤如下,请你补充完该研究小组的实验步骤:①将三根橡皮条的一端都栓在一个图钉0上,将这三根橡皮条的另一端分别栓上图钉A、B、C,注意此时四个图钉均未固定在木板上。②用刻度尺测出橡皮条的自由长度L0,注意从图钉脚之间测起.③将拴有适当张开橡皮条的图钉A、B适当张开钉在木板上,拉第三根橡皮条,使三根橡皮条互成角度拉伸,待结点处的图钉O静止时,钉下C图钉,记录图钉O的位置并记录

④测

,分别算出它们的伸长量x1=L1-L0,x2=L2-L0,x3=L3-L0.⑤将x1、x2、x3按一定比例图示表示出来,以x1、x2为邻边作平行四边形,求出其对角线OC′,比较OC′与OC的长度(即x3的长度)及方向,若相等,且在一条直线上,则达到目的,若OC′与OC有一微小夹角θ,则有误差(如图所示).参考答案:(1)BD

(2)BD

(3)图钉A、B、C的位置.(4)测出此时这三根橡皮条的长度L1、L2、L3解析:1)A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,B正确;C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.故选:BD.

(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;

B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确.故选:BD.(3)需要记录0点位置以及图钉A、B、C的位置.从而确定力的大小和方向,画出平行四边形。(4)弹簧的实际长度减去原长才是弹簧的伸长量,用伸长量代替力的大小,所以需要测量橡皮条的实际长度。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图1所示,一根直杆AB与水平面成某一角度固定,在杆上套一个小物块,杆底端B处有一弹性挡板,杆与板面垂直,现将物块拉到A点静止释放,物体下滑与挡板第一次碰撞前后的v﹣t图象如图2所示,物块最终停止在B点.重力加速度为g=10m/s2,求:(1)物块与杆之间的动摩擦因数μ;(2)物块滑过的总路程s.参考答案:解:(1)设杆子与水平方向的夹角为θ,由图象可知,物块匀加速运动的加速度大小,匀减速上滑的加速度大小,根据牛顿第二定律得,mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1,mgsinθ+μmgcosθ=ma2,联立两式解得μ=0.25,sinθ=0.6.(2)物块最终停止在底端,对全过程运用动能定理得,mgs1sinθ﹣μmgcosθ?s=0,由图线围成的面积知,,代入数据解得s=6m.答:(1)物块与杆之间的动摩擦因数μ为0.25;(2)物块滑过的总路程s为6m.17.如图所示,质量均为的木块并排放在光滑水平面上,上固定一根轻质细杆,轻杆上端的小钉(质量不计)O上系一长度为L的细线,细线的另一端系一质量为的小球,现将球的细线拉至水平,由静止释放,求:(1)两木块刚分离时,速度各为多大?(2)两木

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