湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第1页
湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第2页
湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第3页
湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第4页
湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省荆门市东侨中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是(

)

(备注:甲为腱鞘,乙为人红细胞膜,丙为小鼠肝细胞膜,丁为变形虫膜,戊为线粒体内膜,己为叶绿体片层。)A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用参考答案:D2.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图所示。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将A.不变

B.增大

C.减小

D.先增后减参考答案:B试题分析:b处溶液浓度较a处大,在b处失水较多,放入a处后因浓度减少会吸水,质量增大,故选B。考点:本题考查细胞失水与吸水相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.在做完脂肪的鉴定实验后,某同学进行了如下总结,你认为不合理的是A.花生种子富含脂肪B.用苏丹Ⅲ染液染色后,需用清水洗去浮色C.在光学显微镜下可观察到染成橘黄色的脂肪颗粒D.先用低倍镜观察,再换用高倍镜观察参考答案:B4.蛋白质、DNA完全水解后得到的化学物质分别是

A.氨基酸、核苷酸

B.多肽、核苷酸

C.氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸

D.氨基酸、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案:D5.将某植物细胞经适当处理再用差速离心法分离,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,有关说法正确的是(

)

蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器X6720微量细胞器Y59400细胞器Z61039A.细胞器X有可能是叶绿体,其光合色素位于类嚢体薄膜上B.细胞器Y肯定与细胞分裂有关C.细胞器Z中进行的生理过程的原料是4种核糖核苷酸D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有X参考答案:A6.无氧呼吸和有氧呼吸过程中都能产生的物质是(

)A.CO2

B.丙酮酸

C.酒精

D.乳酸参考答案:B略7.生物多样性不包括(

)A.基因多样性

B.生态系统多样性

C.物种多样性

D.细胞多样性参考答案:D略8.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为(

)A.自花传粉,开花前

B.自花传粉,开花后C.异花传粉,开花前

D.异花传粉,开花后参考答案:A9.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:

基因存在情况基因表达情况

甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√

√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√

√神经细胞√√√√

√√下列有关说法不正确的是(

).A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因

B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案:C10.所有原核细胞都具有

A.线粒体和核糖体

B.细胞膜和核糖体C.内质网和中心体

D.细胞膜和叶绿体参考答案:B略11.一种观赏植物的颜色,是由两对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1都为蓝色;F1自交,得到F2。F2的表现型及其比例为9蓝:6紫:1鲜红。若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉,则后代的表现型及其比例为A.1紫:1红:1蓝

B.1紫:2蓝:1红

C.1蓝:2紫:1红

D.2蓝:2紫:1红

参考答案:C12.下列物质一般不能破坏洋葱细胞壁的是A.纤维素酶

B.果胶酶

C.盐酸

D.蛋白酶参考答案:D【分析】植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶,在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,去除其细胞壁需要水解掉纤维素和果胶,催化纤维素和果胶水解的酶分别是纤维素酶和果胶酶。【详解】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素酶能水解纤维素,进而破坏细胞壁,A正确;果胶酶能够水解果胶,进而破坏细胞壁,B正确;盐酸具有的很强的腐蚀性,可以破坏植物细胞的细胞壁,C正确;植物细胞壁的成分不含蛋白质,因此用蛋白酶不能破坏细胞壁,D错误。【点睛】本题的知识点是酶的专一性,植物细胞壁的成分,对酶的专一性特点的理解和植物细胞壁的成分的记忆是解题的关键。13.下列物质中属于二糖的是

)A.淀粉、麦芽糖、核糖

B.乳糖、蔗糖、糖原C.乳糖、麦芽糖、蔗糖

D.乳糖、核糖、糖原参考答案:C14.下列几种生物中,细胞结构与其他三种生物有明显区别的是A.草履虫

B.念珠藻

C.水绵

D.酵母菌参考答案:B15.下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均是还原糖

B.葡萄糖和麦芽糖都可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和蔗糖

D.DNA分子中不含糖类参考答案:A16.水溶性染色剂(PI),能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

D.活细胞能分解染色剂PI

参考答案:C17.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是()A.如图所示肽链共有五个肽键B.在肽酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条肽链C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂D.肽酶P可以催化2处的化学键断裂参考答案:C【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】根据题意,肽酶P能断裂带有基团R3的氮基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键,所以带有基团R4的氨基酸提供氨基,相邻的氨基酸提供的是羧基.【解答】解:A、图中有5个氨基酸,4个肽键,A错误;B、由题意可知,肽酶P是水解肽键,因此不是脱水缩合反应,B错误;C、由题意知,肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基一侧的肽键,即水解1处的肽键,C正确;D、由C项可知,肽酶P可以催化1处的化学键断裂,D错误.故选:C.18.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本果蝇与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换和基因突变的前提下,基因未发生正常分离的细胞是A初级精母细胞

B初级卵母细胞

C次级精母细胞

D次级卵母细胞参考答案:C19.参考答案:C20.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是

A.酒精+O2→丙酮酸

细胞质基质

B.丙酮酸+O2→CO2

线粒体基质

C.[H]+O2→H2O

线粒体内膜

D.H2O→O2+[H]

类囊体膜参考答案:C21.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(

)A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对参考答案:A略22.在通氧充足的锥形瓶中,酵母菌分解葡萄糖的过程不生成(

)A.ATP

B.酒精

C.H2O

D.CO2

参考答案:B23.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时下面描述正确的是A.正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋B.细胞变大,细胞数目变少,视野变亮C.移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上D.移动装片时需向右方移动参考答案:D甲中细胞体积小,视野中细胞数目多,是在低倍镜下观察的视野,乙细胞体积大,视野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野,把视野中的标本从图中的甲转为乙时,即从低倍镜到高倍镜的正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,A错误;高倍镜下,细胞变大,细胞数目变少,视野变暗,B错误;移到装片可确定污物是否在载玻片上,C错误;由于显微镜成的像是倒像,乙图观察到的细胞是位于甲图右方,从图中的甲转为乙时,应向右方移动装片,D正确。24.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是()A.将细胞与环境分开 B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流 D.可合成能源物质参考答案:D【考点】24:细胞膜的功能.【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、细胞膜包被在细胞的外层,将细胞与环境分开,对细胞起保护作用,A正确;B、由于细胞膜将细胞与环境分开,且具有选择透过性,因而能控制物质进出细胞,B正确;C、内分泌细胞分泌激素作用于靶细胞,靶细胞的细胞膜上必须有相应的受体,体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能,C正确;D、能源物质的合成发生在细胞内的特定细胞器中,因而细胞膜不具有合成能源物质的功能,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞膜功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和基础知识的理解应用能力.难度不大,属于基础题.25.拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色(b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果判断亲本最可能的基因型是()A.bbEe×bbee B.bbEE×BbeeC.bbEe×BBee D.bbee×Bbee参考答案:C【分析】由题意可知,黑色的基因型是:B-E-,棕色的基因型是bbE-,黄色的基因型是:--ee。【详解】一只棕色的拉布拉多犬bbE-与一只黄色的拉布拉多犬--ee交配,子代小狗中有黑色B-E-和黄色--ee两种,根据后代有黑色可知,黄色亲本一定含有B,又根据后代出现黄色ee,可知棕色亲本的基因型一定是bbEe。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。26.西葫芦是一种雌雄异花同株的植物,其皮色性状中的黄皮基因(M)对绿皮基因(m)为显性,

但有白皮显性基因(W)存在时,基因M和m都不能表达。已知这两对等位基因独立遗传,

现有基因型MmWw×mmWw杂交,后代表现型种类及比例为(

A.4种

9:3:3:1

B.2种

13:3

C.3种

10:3:4

D.3种

6:1:1参考答案:D27.下列关于细胞核中DNA复制的叙述,错误的是(

)A.DNA复制可发生在任何细胞内B.DNA复制过程需要以脱氧核苷酸为原料C.DNA复制过程中,解旋和复制是同时进行的D.DNA复制过程中DNA聚合酶可将游离核苷酸连接到脱氧核苷酸链上参考答案:A28.下图中甲?丁为小鼠睾丸细胞分裂不同时期期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图的叙述错误的是A.甲时期的细胞可能处于减数第一次分裂前期B.乙时期的细胞中DNA分子数与精原细胞相等C.丙时期的细胞可能是次级精母细胞D.丙、丁时期发生同源染色体的分离参考答案:D试题分析:甲时期的细胞一条染色体含2条单体和2个DNA,可能为精原细胞DNA复制成为初级精母细胞,处于减数分裂第一次分裂前期,A正确。乙时期的细胞中一条染色体含2条单体和2个DNA,染色体数、染色单体数和DNA分子数都是甲细胞的一半,可能为次级精母细胞,其DNA含量与精原细胞相等,B正确。丙时期的细胞一条染色体含1个DNA,没有单体,其染色体数和DNA含量和精原细胞相等,可能处于减数分裂第二次分裂后期,为次级精母细胞,C正确。丁细胞染色体数和DNA含量都是精原细胞一半,为精细胞,而丙次级精母细胞发生姐妹染色单体分离,没有同源染色体分离,D错。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。29.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1﹕1﹕1﹕1比例的是()

①F1产生配子类型的比例

②F2表现型的比例

③F1测交后代表现型的比例

④F1表现型的比例

⑤F2基因型的比例A.②④

B.①③

C.④⑤

D.②⑤参考答案:B30.下图所示的细胞最可能是()A.初级精母细胞 B.次级精母细胞C.卵细胞 D.精细胞参考答案:B试题分析:初级精母细胞含有同源染色体,且染色体数目是偶数,A错误;次级精母细胞没有同源染色体,B正确;卵细胞没有姐妹染色单体,C错误;精细胞没有姐妹染色单体,D错误。考点:细胞分裂31.甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则A.甲物质的运输被促进

B.乙物质的运输被促进C.甲物质的运输被抑制

D.乙物质的运输被抑制参考答案:D32.下列实验中不需要细胞一直保持活性的是(

)A.观察植物细胞质壁分离和复原实验

B.观察DNA与RNA分布实验C.伞藻相互嫁接实验

D.用健那绿染液观察线粒体的形态和分布实验参考答案:

B质壁分离及复原的前提条件是活细胞,A错误;观察DNA与RNA的分布的实验中,用盐酸处理后细胞即已死亡,细胞是否有活性并不影响观察二者的分布,B正确;在伞藻嫁接实验过程中,嫁接之后需要观察伞帽的形态,故细胞要保持活性,C错误;只有活细胞中的线粒体才能被健那绿染色,D错误。【考点定位】核酸在细胞中的分布实验、观察线粒体和叶绿体、细胞核的结构和功能、观察植物细胞的质壁分离和复原。【名师点睛】在生物学实验中,有些实验材料并不需要保持生物活性,而需要体现生命现象的一些实验则需要实验材料的生物活性。一般来说实验材料需要保持活性的实验,都是观察细胞的各项生命活动所呈现出来的现象,如果材料没活性对实验观察和结果没有影响则不需保持活性。33.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质A.都含有20种氨基酸 B.都具有一定的空间结构C.都是在细胞内发挥作用 D.都能催化生物化学反应参考答案:B【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链折叠成具有空间结构的蛋白质,蛋白质功能具有多样性,有的具有催化功能,有的具有运输功能,有的具有调节功能,有的具有免疫功能等。【详解】组成蛋白质的氨基酸是20种,但不是每种蛋白质都含有20种氨基酸,A错误;

蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠,才形成具有一定空间结构的蛋白质分子,B正确;大多数的酶是蛋白质,酶既可以在细胞内发挥作用(如呼吸酶),也可以在细胞外发挥作用(如消化酶),C错误;

有些蛋白质具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白质没有催化作用,如肌肉蛋白,D错误,故选B。【点睛】本题考查组成蛋白质的氨基酸的种类和蛋白质的功能的知识,识记构成蛋白质的氨基酸的种类、蛋白质的作用和蛋白质多样性的原因是解题的关键。34.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以单侧光照处理如图二所示。则A、B的弯曲程度A.A、B均不弯曲

B.A>B

C.A<B

D.不能确定参考答案:A35.在植物细胞质壁分离的复原过程中,水分子通过细胞结构的顺序是

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④液泡膜

⑤液泡

A.①②③④⑤

B.①②④⑤③

C.⑤④②③①

D.⑤④③②①参考答案:A36.《齐民要术》中,要求栽种农作物要“正其行,通其风”,原理是(

A.确保通风透光,从而有利于提高光合作用的效率B.通风透光,可以增强农作物的呼吸作用

C.可以增强农作物的抗性

D.增强农作物的蒸腾作用参考答案:A略37.下列关于细胞内合成ATP的叙述,不正确的是(

)A.细胞质基质中ATP的形成与氧气无关B.在叶绿体中合成ATP需要光C.线粒体和叶绿体都能产生ATP,但最初的能量来源不同D.在线粒体中合成ATP所需要的能量都是来自[H]和氧气结合时释放的参考答案:D38.下列是磷脂的作用的是:(

)A、参与血液中脂质的运输

B、参与构成细胞器膜

C、促进人和动物生殖细胞的形成

D、促进人和动物肠道对磷的吸收参考答案:B39.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A.全部用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中C.全部转移到ATP中

D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中参考答案:B40.AA和aa杂交所产生的F1,通过连续自交得到Fn,则在此过程中

A.AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律

B.此过程共发生了n次等位基因的分离

C.后代基因型比例保持不变

D.A和a的基因频率保持不变参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:(1)图中X是,Ⅰ在小麦种子中主要是指。(2)图中Z是,使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色,可使Ⅲ呈现色。(3)图中P在生物体内有种,结构通式为。(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者后者。(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是。参考答案:42.下列各图细胞有丝分裂的示意图,看图判断:⑴这两个图是____________细胞有丝分裂的模式图;⑵图A所示是有丝分裂_________期,图B所示是有丝分裂_________期。⑶图A中有________条染色体,________个DNA,________条染色单体;图B中有________条染色体,________个DNA,________条染色单体。参考答案:

(1).动物

(2).后

(3).中

(4).8

(5).8

(6).0

(7).4

(8).8

(9).8(1)分析图像可知没有细胞壁,含有中心体,所以是动物细胞的有丝分裂模式图。(2)图A中着丝点分离,是有丝分裂后期,图B中着丝点排列在赤道板上是有丝分裂中期。(3)图A中有8条染色体,8个DNA分子,0条染色单体;图B中每条染色体上含有2个DNA分子,所以是4条染色体,8个DNA分子和8条染色单体。点睛:染色体存在的形式有2种,一种是含有1个DNA分子不含有染色单体,二是含有染色单体,一条染色体上有2个DNA分子。43.某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示。请回答:(1)图1中的生物构成了______条食物链,其中处于第二营养级的生物有________种。图1中缺少的生态系统的成分是______________________________________。(2)图1中在苔藓→雪兔→北极狐这一食物链

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论