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文档简介

大班社会教案《稻草人的朋友》及教学反思一、教学目标知识与能力了解稻草人的生活和工作。理解人与动物之间的友谊。提高大班幼儿们口语表达和听力理解能力。引导幼儿们主动参与活动，增强团队协作意识。情感与价值观培养幼儿们对自然环境和动植物的关注和热爱。培养幼儿们尊重他人、保护环境、关爱生命的情感和价值观。二、教学过程1.导入环节面向幼儿展示稻草人的图片，引导幼儿们谈论所了解的内容，激发学习兴趣。制作带有动物图片的海报，情境性地向幼儿们介绍动物，并询问幼儿们是否认识这些动物。2.学习环节通过图片故事《稻草人的朋友》，讲述稻草人与动物之间的友谊，引导幼儿理解人与动物之间的和谐相处，从而培养尊重生命、保护动物的情感与价值观。引导幼儿表现故事中的稻草人、小鸟、老虎等角色，加深理解。分组进行小组讨论和角色扮演，让幼儿们尝试以稻草人、小鸟、老虎等不同角色思考、表达和交流。3.活动环节分组制作动物卡片，让幼儿们通过图片、词语以及形体语言来表现各自喜爱的动物，培养创造力及团队合作意识。分组进行游戏环节，名为“动物拍拍乐”，通过认知、动作等多元化方式，深化幼儿对动物的认知和感知。4.总结环节整个教学过程中老师与幼儿交流互动，促进幼儿口语表达能力的提高。指导幼儿通过填写表格，反思整个活动的过程、自己发现的问题以及得到的收获，培养幼儿自我意识和思考能力。三、教学反思在这节大班社会课的教学中，我充分考虑了幼儿的身心特点和兴趣特点，采用了图片、故事、语言、游戏等多种途径进行教学，让幼儿在活动中主动参与，获得了很好的教学效果。故事《稻草人的朋友》情境感强，故事情节简单且易于被幼儿理解和接受，让幼儿在故事中体会到了人与动物之间的友谊，感受到了保护环境与爱护生命的重要性。在课堂教学过程中，我尝试了分组讨论和角色扮演的方式，让幼儿像稻草人、小鸟、老虎等不同角色思考、表达和交流，激发孩子们的想象力和创造力，也锻炼了孩子的合作意识和语言表达能力。动物卡片制作和动物拍拍乐这两个活动环节，让幼儿们以动物为主题进行创作和游戏，增强了幼儿的动物意识，同时也进一步锻炼了他们的团队协作能力和创造力，让孩子们在愉悦的环境中获得了知识和锻炼。总之，这节课通过细致的计划和设计，使幼儿在互动、参与、创造中获得了丰富的知识和经验。同时，

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