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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-识字口耳目教案教学目标学习认读20个汉字；通过观察图片或听音辨字的形式，学习识别声母、韵母；学会听、说、读、写有关“口耳目”这一主题的简单句子。教学重难点认读20个汉字，掌握其书写规范；学习识别常见的声母、韵母；学会运用已学汉字和音节组成简单的句子表达口耳目的基本知识。教学过程1.导入新课（5分钟）教师为学生根据“口耳目”这一主题出示有关图片，例如眼睛、大耳朵等，并请学生尝试用简单的词语来描述这些图片。2.学习20个汉字（20分钟）教师授课并演示如下20个汉字：一二三四五

六七八九十

人口目耳手

山水日月星并让学生尝试反复跟读和书写这些字，以巩固学习。3.学习识别常见的声母、韵母（20分钟）教师为学生演示有关声母和韵母的音节组合，例如：声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs韵母：aoeiu

aieiui

aoou

ieueve

er

aneninunün

angengingong再让学生进行跟读和书写，帮助学生掌握声母和韵母的基本图像与发音规律。4.学习简单的句子表达（25分钟）教师将已学汉字和音节组合，进行简单的词语搭配，例如：这是我的手。

他在看书。

我看见了一颗星。再由学生进行朗读、模仿和书写，帮助学生更加完整地掌握语句的表达与理解。5.总结与检查（10分钟）教师可以通过一些温馨的小互动活动，让学生首先回顾并展示自己已学的全部汉字和音节，然后再与同学交流并互相检查巩固学习效果。教学作业仿照教师演示内容，完成20个汉字的识写练习，要求每个字至少书写5次；练习声母和韵母的开口、发音及识别；练习“口耳目”有关的简单句子，运用已学汉字和音节进行书写练习。教学心得口耳目是孩子成长中的重要知识点，通过学习汉字、声母和韵母以及简单的句子表达，可以帮助孩子更好的掌握有关知识，并进一步促进孩子的语言表达能力。通过本次教学，

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