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高考作文一轮复习行文思路专讲一、二元关系类作文思路【教育部考试院2023四省高考适应性测试】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。1二元互动关系【教育部考试院2023四省高考适应性测试】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。1二元互动关系1二元互动关系【2023届成都市高三二诊】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:魏征《谏太宗十思疏》开篇即提出“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。材料二:桓宽在《盐铁论》中写道:“明者因时而变,知者随事而制。”大意是聪明睿智的人会审时度势、因时而变,会根据事情的变化而采取相应的措施。
在全面推进中国式现代化的当下,以上材料对我们有何启示?请结合生活实际写一篇文章,体现你的思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。1二元互动关系【2023届成都市高三二诊】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:魏征《谏太宗十思疏》开篇即提出“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。材料二:桓宽在《盐铁论》中写道:“明者因时而变,知者随事而制。”大意是聪明睿智的人会审时度势、因时而变,会根据事情的变化而采取相应的措施。
在全面推进中国式现代化的当下,以上材料对我们有何启示?请结合生活实际写一篇文章,体现你的思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。1二元互动关系【2023届成都市高三二诊】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:魏征《谏太宗十思疏》开篇即提出“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。材料二:桓宽在《盐铁论》中写道:“明者因时而变,知者随事而制。”大意是聪明睿智的人会审时度势、因时而变,会根据事情的变化而采取相应的措施。
在全面推进中国式现代化的当下,以上材料对我们有何启示?请结合生活实际写一篇文章,体现你的思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。国家主席习近平反复强调“致广大而尽精微”的重要性。干事业做工作大方向要正确,重点要明确,战略要得当,同时要把控好细节,把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当。在社会生活领域,我们也常常处在“广大”与“精微”关系之中,处理好这一关系事关我们的生活、学习的方方面面。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。国家主席习近平反复强调“致广大而尽精微”的重要性。干事业做工作大方向要正确,重点要明确,战略要得当,同时要把控好细节,把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当。在社会生活领域,我们也常常处在“广大”与“精微”关系之中,处理好这一关系事关我们的生活、学习的方方面面。
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要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。致广大而尽精微乃成事之道
《礼记·中庸》载言:“致广大而尽精微,极高明而道中庸。”古人的智慧告诉我们既要达到宽广博大的境界又要深入细微之处,习总书记也反复强调谋划时统揽大局、操作中细致精当。一个人要想成就一番事业、一个国家要想兴旺发达,“广大”与“精微”缺一不可,致广大而尽精微乃成事之道。致广大,统摄全局、见远识微。清代陈澹然先生在《迁都建藩议》中说:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”不能考虑长远,眼前问题也处理不好,不能把握全局,细节上也照顾不到,所以凡事要先“立乎其大”,不能“致广大”,就无法“至精微”。“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,面对百年未有之大变局,只有心怀“国之大者”,才能在纷繁复杂中洞悉规律、明辨方向,在发展大局中找准定位、明确职责。“致广大”要求我们做到“敢”字当头,有大勇气、有大魄力。
尽精微,落细落实、积微成著。汉代董仲舒在《举贤良对策》中说:“尽小者大,慎微者著。”小处着手、注重细节,在某种意义上就是大处着眼、服务全局。航天工程师计算,若使火箭安全系数达到99.99%,那每个零部件安全系数需达到99.9999999%。正是中国航天人每个工作细节的“锱铢必较”,才有长征火箭400余次的成功发射。“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,把小事做好,方能积小为大,把蓝图变为现实。“尽精微”要求我们以极端负责的态度对待每一个细节和小事,做到踏石留印、抓铁有痕。
致广大而尽精微,是合而一体的行动指南。“致广大”是博观,“尽精微”是约取。历代仁人志士无不强调想要“有大过人”的学问成就,必须“博观而约取,厚积而薄发”,做到博专结合。“致广大”是整体,“尽精微”是局部。习近平总书记反复强调“群众利益无小事”,群众的一桩桩“小事”,也正构成了国家的“大事”,二者需要兼顾。“致广大”是认知,“尽精微”是行动。“天下大事必作于细”,在战略眼光、前瞻思维的统领下,脚踏实地地抓落实、促执行,做到知行合一。
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,在中华民族伟大复兴的新征程上,新青年须持“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,致广大而尽精微,博专结合、大小兼顾、知行合一,不畏山路巑岏,无论暑雨祁寒,以吾辈青年无涯之身,创无限精彩之未来!阅读下面的材料,根据要求写作。中国古代建筑还重视屋内屋外空间的交流和景物的借换,往往是实用与审美兼而有之,比如园林建筑中的漏花窗,便是为了充分显示环境之美而设计的。中国饮食烹饪也讲究滋味之外的艺术,注重食名优美、食器精美、环境雅致,将物质享用与精神追求统一起来。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。尽物质之用,于悠然南山之中探寻菊茶之妙。寻精神之美,于华庭广厦之中寻得幽兰之草。物质之用与精神之美物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部繁复与简约物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部繁复与简约知与行物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部繁复与简约知与行动与静物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部繁复与简约知与行动与静守与变物质之用与精神之美仰望星空与脚踏实地广大与精微博观与约取整体与局部繁复与简约知与行动与静守与变张与弛年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套,也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。沿袭是小学问,独创乃大文章反对:移用、借鉴提倡:独创2二元取舍关系阅读下面的材料,根据要求写作。
“俭,德之共也;侈,恶之大也。”“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。可是现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,不愿意节俭。有的说:“过去中国穷,所以提倡节俭,现在国家富裕了,还节俭啥?”有的说:“我花自己家的钱,想怎么花就怎么花,碍别人啥事了?”也有的说:“根据经济学原理,消费促进经济发展,提倡节俭岂不是打击经济?”此外,我们身边确实有一些生活奢侈的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向全校师生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2二元取舍关系以俭筑梦砥砺前行尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
唐代诗人李商隐在其《咏史》诗中写道:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”回望数千年文明历史,勤俭一直是中华民族最为闪亮的精神坐标。今天,我们站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,更需要大力弘扬节俭精神,以俭筑梦,砥砺前行。
以俭正心,持之可养德行、育人才。中华民族“耕读传家,克己恭俭”的优良传统一直深入人心,但现代社会也有些人已将“节俭”二字抛于脑后,认识不到节俭的作用。《周易》中说:“君子以俭德辟难。”俭,是一个人的立身之本,它能让人们不贪恋于声色犬马、纸醉金迷的生活,从而避免灾祸的降临。明代大儒王阳明也调“立德由俭”的道理,将“俭”作为“五德”之首。“由俭入奢易,由奢入俭难”,坚持勤俭并不是过回箪食瓢饮、划粥断齑的清苦生活,而是时时警醒人们慎独如始,以俭作为约束,来修齐治平,成为建设国家和服务社会的栋梁之才。2二元取舍关系
以俭蓄力,持之可以馈乡梓、强国家。有人认为当下生活富足了,节俭已无必要。其实不然,节俭可以积小成多,为大事、成大道。春秋战国时期政治家荀况说:“强本而节用,则天不能贫。”中国第一位跳伞女兵马旭,一生节衣缩食,耄耋之年将积攒多年的千万巨额科研经费捐给家乡,发展教育事业。爱国华侨叶嘉莹先生始终节俭生活,鲐背之年将全部财产捐赠给国家,用于中国传统文化研究,传承学问品格。艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们披荆斩棘、筚路蓝缕创建新中国的必要条件,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。“俭节则昌,淫佚则亡”,俭以蓄力是富民强国之道。2二元取舍关系
以俭传承,持之可彰文明、照四方。节俭是中华民族世代传承的优秀品格,克勤克俭与国家富强、人民富裕绝非冰炭同器、难以相融。“不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也”,遍观历代圣贤治国治家的经验教训,成功皆因勤俭,败亡皆因奢侈。守好民族的节俭传承,方能开辟民族更加美好的未来。勤俭节约是中华民族的突出优势,是我们在世界激荡中站稳脚跟的重要支柱。面对世界百年未有之大变局,俭以传承,点燃属于全人类的希望之火,才能一起迈向美好未来。2二元取舍关系
同学们,民族复兴伟大征程的号角已经吹响,新时代新青年要勇立潮头,聚沙成塔,涓滴汇海,将勤俭节约的理念化为具体行动,融入日常生活,刻于精神基因,形成勤俭节约的社会新风尚,以俭筑梦、砥砺前行。我的演讲到此结束,谢谢大家!2二元取舍关系3
二元争议关系阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。3
二元争议关系阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,多方听取不同意见,会让我们明辨是非、智慧通达,所谓“兼听则明”。也有人说,随着移动互联网的普及,人们进入了“信息爆炸”的大数据时代,每天都有各种各样的“声音”向我们涌来,“兼听”更容易让人产生困惑,甚至迷失自我。以上关于“兼听”的看法,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。第1句:名言或名著引题(根据情况,可有可无)第2、3句:引析材料,指出双方的争议点第4句:亮观点,选一个角度,作为中心论点首段:两个任务(3句话,60-90字)正文:每段三个任务(10句话,200*3=600字)第1句:
提出分论点第2、3、4、5、6句:就事论事,分析材料争议点第7、8、9句:由事及理,深度扩展(引名言/引名著/喻证/正反对比+理证分析)第10句:
回扣分论点或谈做法
挖根源(分析因果、分析背景)论利弊(比较、让步、辩证等)结尾:三个任务(6句话,120-150字)第1、2、3句:总结全文,形成排比句式(独立成段)第4句:点材料,下结论(深化主旨)第5、6句:联系现实(社会价值/人生价值)+谈做法(独立成段)3
二元争议关系3
二元争议关系莫让“兼听”迷望眼《论语》有言:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”/古罗马政治家塞涅卡说:“怀疑一切人和相信一切人,其错误都是一样的。”处在当今的信息爆炸的大数据时代,有人说需多方听取不同意见,所谓“兼听则明”,也有人认为“兼听”更容易让人产生困惑、迷失自我。世事繁杂,每天都有各种各样的“声音”向我们涌来,我们决不可人云亦云,要独立思考、积极行动,莫让“兼听”迷望眼。一味“兼听”,易使我们缺乏判断、迷失自我。
一味“兼听”,易致我们默守陈规、难以创新。一味“兼听”,易令我们丧失勇气、疏于行动。年份任务+要求作文材料2016阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:综合材料内容急含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。守矩行稳,创新致远4二元递进关系守矩以行稳,绳守而墨直、规矩而方圆。行稳以创新,本稳而枝荣,笃行而不倦。创新以致远,首创而局破、维新而扬帆。二、三元关系类作文思路【教育部考试院2023四省高考适应性测试】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。1三元递进关系作文类型:写作内容:
考生生活学习息息相关普通型议论文年份任务+要求作文材料2022以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套,也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。移用、借鉴、独创三者关系学思悟笃学之慎思之独创之1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。起点:选择过程:创造目标:未来《坚定选择勤于创造预见未来》1三元递进关系年份任务+要求作文材料2022
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。2三元双层关系年份任务+要求作文材料2022
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。打好“本手”之基才有“妙手”之新避免“俗手”之误【审题】对三者的态度:”《循本不落俗,得妙非偶然》2三元双层关系阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字文章。(60分)
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠"之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。3三元优选关系A1
(分论点)。A2
(分论点)。A3
(分论点)。理证分析时:A1与B1,
A1与C1分别用一句进行比较。理证分析时:A2与B2,
A2与C2分别用一句进行比较。理证分析时:A3与B3,
A3与C3分别用一句进行比较。正文结构设计第2、3句:引析材料,列出备选各方第4句:亮观点,选择一方为最优方,作为文章中心论点开头结构设计第1句:名言或名著引题(根据情况,可有可无)第4、5、6句:点材料,下结论+联系现实,谈做法(独立成段)结尾结构设计第1、2、3句:总结全文,形成排比句式(独立成段)3三元优选关系三、议论文分论点写作六种思路1按照认知顺序梳理思路年份任务+要求作文材料2017阅读下列材料,根据要求写作。 任务:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 1按照认知顺序梳理思路年份任务+要求作文材料2017阅读下列材料,根据要求写作。 任务:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 1按照认知顺序梳理思路年份任务+要求作文材料2017阅读下列材料,根据要求写作。 任务:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 走进,初识,高考是让我内心恐惧的利维坦。重识,高考是国家跨越发展的助推器。高考是人生自我超越的见证者。2按照事理顺序梳理思路阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2021年7月12日,由联合国粮农组织、世界粮食计划署、国际农发基金等多个国际组织联合发布了《2021年世界粮食安全和营养状况》,这是新冠肺炎疫情暴发后,对全球粮食安全进行全面评估的首份报告。报告指出,2020年全世界有7.2亿至8.11亿人口面临饥饿,与2019年相比增加了1.61亿人。
材料二:习近平总书记多次强调,中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。
材料三:2022年的中央一号文件明确提出,要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线,全力抓好粮食生产和重要农产品供给。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2按照事理顺序梳理思路粮食安全乃国之大者
北朝贾思勰在《齐民要术》中说:“五谷者,万民之命,国之重宝。”面对世界百年未有之大变局,应对全球日益严峻的风险挑战,保证粮食安全才有“乱云飞渡仍从容”的战略定力和发展能力,粮食安全乃国之大者。
新形势下粮食安全之弦绝不能松。仓廪实,天下安。当前国际形势严峻复杂,世纪疫情和百年变局叠加共振,世界经济复苏乏力,局部战争阴云笼罩,全球饥饿人口达到新高。中国需要用占世界9%的耕地养活世界22%的人口,解决好14亿多人口的吃饭问题绝非易事;城乡居民消费结构不断升级,由满足于“吃得饱”变为要求“吃得好”,粮食需求总量呈刚性增长趋势;受生物灾害、极端天气等因素影响,粮食生产仍存在较大风险。习近平总书记指出“悠悠万事,吃饭为大,手中有粮,心中不慌”,粮食安全之弦永远不能松。2按照事理顺序梳理思路
饭碗要牢牢端在我们自己手里。“食为政首,谷为民命”,在粮食安全这个问题上不能有丝毫麻痹大意,不能认为进入市场化、全球化后,可以依靠国际市场来解决。中国自古以来就重视粮食的自给自足,《礼记·王制》就提出国家要保持足够粮食储备以应对不时之需,习近平总书记反复强调“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮”,决不能在吃饭这一基本生存问题上让别人卡脖子。筑牢国家粮食安全防线,我们应对各种风险挑战的底气才会更足,奋进新征程的步履才会更加坚实。2按照事理顺序梳理思路
解决粮食安全问题须发挥各方合力。“藏粮于地,藏粮于技”,开展土地整治,守住耕地红线,促进科技兴农,推进第二次绿色革命;深化粮食生产、储运与流通体制改革,做到未雨绸缪,增加粮食储备;积极拓宽渠道“向海要粮”,树立大食物观;大力弘扬勤俭节约的优秀传统,使厉行节约、反对浪费观念蔚然成风;餐饮经营者合理调整菜品份量和规格,提供“半份菜”“小份菜”“打包服务”,倡导自助餐、分餐就餐方式,培养文明的生活方式。粮食安全问题是一个系统性工程,各方合力方可行稳致远。2按照事理顺序梳理思路
“民为国基,谷为民命”,粮食安全是国运民生的“压舱石”,是实现经济发展、社会稳定、国家安全的重中之重。我们始终坚持底线思维,端稳粮食饭碗,踔厉奋发、笃行不怠,就一定能在民族复兴这片广袤的田野上孕育新的丰收。新形势下粮食安全之弦绝不能松饭碗要牢牢端在我们自己手里解决粮食安全问题须发挥各方合力是什么为什么怎么做3纵向分层次展开梳理思路阅读下面的材料,根据要求写作。
“俭,德之共也;侈,恶之大也。”“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。可是现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,不愿意节俭。有的说:“过去中国穷,所以提倡节俭,现在国家富裕了,还节俭啥?”有的说:“我花自己家的钱,想怎么花就怎么花,碍别人啥事了?”也有的说:“根据经济学原理,消费促进经济发展,提倡节俭岂不是打击经济?”此外,我们身边确实有一些生活奢侈的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向全校师生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3纵向分层次展开梳理思路以俭铸梦砥砺前行尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,回望数千年文明历史,勤俭一直是中华民族最为闪亮的精神坐标。今天,我们站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,更需要大力弘扬节俭精神,以俭铸梦,砥砺前行。以俭正心,持之可养德行、育人才。以俭蓄力,持之可馈乡梓、强大国。以俭传承,持之可彰文明、照四方。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“图书漂流”是一种广受青年人喜爱的图书分享活动。“放漂人”(捐书者)将自己读过的书,贴上特定标签,放在公共阅读场所。读者可随意取走阅读,阅毕再将其放回,传给下一位“漂友”。这样层层传递,让书籍不断漂流下去。读者通过这种特殊的互动方式,分享好书,传递知识,交流心得,收获情感的共鸣和思想的提升。学校将开展一次以“新时代·阅读的力量”为主题的图书漂流活动。你打算拿出自己读过的什么书来参加活动呢?请你写一封信,贴于书本的扉页,与读到这本书的同学分享你的阅读故事或者感悟。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息;不少于800字。4横向分角度展开梳理思路《论语》三方面内容:伦理道德范畴——仁社会政治范畴——礼认识方法论范畴——中庸《论语》三方面价值:历史文化价值生活智慧价值治国安邦价值4横向分角度展开梳理思路【开头】书信格式+一句话说明“图书漂流”活动+总体介绍自己推荐的书籍【正文】第2-4段:从三个角度/层次介绍本书的价值《论语》三方面内容:伦理道德范畴——仁社会政治范畴——礼认识方法论范畴——中庸《论语》三方面价值:历史文化价值生活智慧价值治国安邦价值第5段:介绍本书对自己的影响【结尾】希望与获得此书的读者进一步交流,表达某种期待4横向分角度展开梳理思路【开头】书信格式+一句话说明“图书漂流”活动+总体介绍自己推荐的书籍《论语》三方面内容:伦理道德范畴——仁社会政治范畴——礼认识方法论范畴——中庸《论语》三方面价值:历史文化价值生活智慧价值治国安邦价值第5段:介绍本书对自己的影响【结尾】希望与获得此书的读者进一步交流,表达某种期待【正文】第2-4段:从三个角度/层次介绍本书的价值4横向分角度展开梳理思路亲爱的同学:
你好!
很高兴在“图书漂流”活动中,通过这本书,与你结为未曾蒙面的“漂友”。“一书一世界”,请允许我与你一同开启这个美妙的“新世界”,在阅读中获取力量。
诸子百家的经典著作阅读过许多,然而最让我感刻于心、念念不忘的,唯有《论语》。每每翻开散发着淡淡墨香的书卷,躁动不安的心一下就平静了下来。《论语》中充满了人生哲思与治国智慧,初读似晦涩难懂,转而便引我投入到无尽的思索中,让人手不释卷。4横向分角度展开梳理思路
《论语》是开启中华文化之门的一把金钥匙。儒家文化是中华文化的主干,而《论语》又是儒家学派和儒家文化的奠基之作。因此,想要洞开中华文化之门,则必从读《论语》开始。《论语》所提倡的“仁”“义”“礼”“智”“信”等准则,正是中华民族核心价值观念的底色;《论语》所宣扬的“中庸”“和”“至善”等思想,正是构成中华文化的基本要素。《论语》是中华文化发展史上一座伟岸的丰碑,是中华文明的精神旗帜,值得我们反复阅读和品味。4横向分角度展开梳理思路
《论语》是发掘人生智慧矿藏的一把开山斧。《论语》中所包含的人生智慧博大精深,极高明而道中庸。谈为人,“君子欲讷于言,而敏于行”;谈处事,“君子成人之美,不成人之恶”;谈交友,“己所不欲,勿施于人”谈生活,“人无远虑,必有近忧”。梁启超先生说《论语》之最高价值,在“教人以品格修养”,钱穆先生九十多岁时仍在读《论语》,并劝人每天读《论语》。《论语》闪耀的人性光辉和高尚美德,一直浸润着一代代中国人的人格底色,滋养着中华民族特有的精神风貌。4横向分角度展开梳理思路
《论语》是检验治国理政措施的一块试金石。北宋开国宰相赵普靠半部《论语》治天下,一代大儒朱熹说“天不生仲尼,万古如长夜”,可见《论语》确是一部治国安邦的旷世宝典。《论语》中提出的“民为邦本”“为政以德”“敬事而信”“节用爱人”是历代治国安民的基本准则,不断地启发和规示后人,至今还闪耀着特有的光芒。李克强总理就任时讲到他的执政的理念归纳为“行大道,民为本,利天下”,这九个字正是对《论语》中治国理政准则的继承和发展。4横向分角度展开梳理思路
再度合上书卷,我掩面沉思。“圣人入世,贤人避世”,《论语》中孔子及其弟子们奔波列国的艰难求索,行的是为国为民的入世之道,“江山就是人民,人民就是江山”,让人民生活幸福也正是今天的“国之大者”。
希望你我一道,在《论语》中汲取智慧、获取力量,“正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”,肩负起时代赋予我们的民族复兴的光荣使命。
此致敬礼
你的“漂友”:明华
2023年6月7日4横向分角度展开梳理思路4横向分角度展开梳理思路阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:国际奥委会主席巴赫致信北京2022全体志愿者,对他们的付出表示钦佩和感谢。
材料二:北京冬奥会1.9万名赛会志愿者,他们悉心服务、情暖赛场,展现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为冬奥盛会增添亮丽色彩。
材料三:面对当前严峻的疫情防控形势,无数青年志愿者化身“大白”,活跃于抗疫一线的各个角落,全心全意助力疫情防控,用实际行动奏响抗击疫情最强音。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。微火成炬,温暖人间
爱尔兰剧作家萧伯纳说:“人生是一支暂时由我们拿着的火炬,我们一定要燃得十分温暖灿烂,然后把它传给下一代。”无论是奥运赛场上,还是抗疫一线,随处可见那么一群志愿者,如一簇簇灿烂的“微火”,在志愿服务中燃烧自己。微火虽微,团簇成炬,便可温暖世间。
点燃微火,让志愿服务成为社会文明进步的鲜亮旗帜。
志愿服务是社会文明进步的重要标志。社会是一个整体,志愿服务关爱弱势群体、关注公共利益、弥合社会裂痕,是社会稳定的助推器和社会和谐的润滑剂。正如《左传》所言“辅车相依,唇亡齿寒”,守望相助才能使社会行稳致远、健康发展。“给予本身即是无与伦比的欢乐”,志愿服务也为志愿者提供了社交和互助的机会,在奉献中促进了自我价值的认同与实现。点燃微火,那鲜亮的旗帜正鼓舞我们奋楫争先。4横向分角度展开梳理思路
积微成炬,将志愿者们聚为人民克服万难的熊熊火焰。
微火虽微,团簇成炬。西部教育资源不足,十年来累计37万余名青年学生志愿者,奔赴西部,开展义务支教,帮助无数学子筑梦逐梦;北京践行冬奥承诺,2万名赛会志愿者、20万城市志愿者奔波于赛场内外,亮出可爱靓丽的“中国名片”;新冠疫情突如其来,社区青年、奥运冠军、快递小哥、艺人演员无论身份职业,纷纷变身“大白”,冲在防疫第一线,用微火守住了我们的安全防线。积微成炬,那熊熊的火焰正温暖我们不畏挑战。4横向分角度展开梳理思路
薪火相传,把志愿精神作为新时代新青年的人生底色。
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,在祖国的大江南北,新时代新青年用汗水、微笑与善意诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,持续绽放着温暖的光芒。“少年负壮气,奋烈自有时”青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,在志愿服务这场接力赛中,新青年不懈追求、奋楫争先,用一簇簇微小却坚定的火焰,传递着炽热的情怀。薪火相传,那鲜明的人生底色正指引我们赓续前行。4横向分角度展开梳理思路
“微火”虽小,却是“嫩肩膀”扛起千斤担;“微火”虽微,却是“青年志”胸怀天下事。微火虽微,团簇成炬,便可温暖世间。青春不只是年龄,更是一种精神,一种担当,让青春在志愿奉献中绽放更加绚烂多彩的光芒。4横向分角度展开梳理思路5按照材料给定的内容梳理思路年份任务+要求作文材料2021阅读下面的材料,根据要求写作。上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
弓满弦上,直入云天阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)习近平总书记指出:“只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。在新的赶考之路上,我们能否继续交出优异答卷,关键在于有没有坚定的历史自信。”明确要求在百年党史学习教育过程中,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。5按照材料给定的内容梳理思路阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)习近平总书记指出:“只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。在新的赶考之路上,我们能否继续交出优异答卷,关键在于有没有坚定的历史自信。”明确要求在百年党史学习教育过程中,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。5按照材料给定的内容梳理思路岁月峥嵘学史维新
古语有言:“灭人之国,必先去其史。”历史是伟大的书写者、不凡的见证者,是人类最好的老师。倾听历史回响、收获历史启迪,岁月峥嵘,学史维新。
学史以明理,述往思来、向史而新。
学史以增信,文脉悠远,与古为新。
学史以崇德,凡益之道,铸魂育新。
学史以力行,与时偕动、推陈出新。
巍巍中华,山河为证;岁月峥嵘,学史维新。面对百年未有之大变局,我辈青年当学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,立时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声,担复兴之使命,共同书写新百年奋斗史。5按照材料给定的内容梳理思路四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)我国有很多大国重器的名字,都充满着独特的“中国式浪漫”。首颗
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