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中考语文总复习名著阅读专题四文学常识与名著阅读专题四文学常识与名著阅读青海5年中考命题规律年份考查内容々旦刀式分值-2016-文学常识从施耐庵、老舍、高尔基、罗-名著阅读曼•罗^四位作家中选一一位完成名 著的推荐卡 2分 2015M文学常识―文学名著《名人传》《水浒传》―名著阅读JMYt=I MIy〃 ∖∖/J、Iy〃 浒:八Iyl工忧 2分2014文学常识名著阅读2013+ :口《西游记》》的表述 《童年》作者;《三国演义》中的人物2分文学常识读图识名著概括情节,涉及《水名著阅读浒传》《朝花夕拾》《三国演义》2分〜口疳IR以IlrnQ”~~耳刃JP匕9JLl步- 目tt 《西游记》 2TJ 2012 文学常识名著阅读—r2分青海《考试说明》对名著阅读和文学常识的考查一直都有要求。名著阅读的范围在《考试说明》要求的十部作品之内,考查内容多涉及作者、作品、主人公、人物性格、故事情节、简单的内容理解等。近几年考题难度略有增加。文学常识多半为精读课文中的。在2017年中考备考中,要着重注意对近几年没有考查过的篇目的复习。重点是名著片段阅读。复习时可以从以下几方面入手:①加强对重点篇目有关“作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想、艺术特色”等相关知识的梳理;②加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析;③加强对重点篇目重要情节的掌握和评析;④能结合生活对重点篇目中人物、情节或主旨加以灵活分析。青海中考题型突破心型1文学名著阅读【例1】(2016青海中考)“好书伴我行”一一名著推荐卡从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼・罗兰这四位作家中任选一位,完成名著推荐卡。推荐书目名称主要人物推荐理由【解析】此题考查对文学名著主要人物的了解,对作品的整体评价。【答案】《水浒传》、人物:以宋江为首的梁山108位好汉、理由:略;《骆驼祥子》、人物:祥子、理由:略;《童年》、人物:阿廖沙、理由:略;《名人传》、人物:贝多芬、理由:略【方法指导】解答名著阅读题,要严格按照题目要求作答。因为,一部名著的内容是很丰富的,试题只能通过其中的一些方面或要点去检测大家课外阅读的情况,所以,题目的设问角度一般都比较小,只有按照题目间的角度去回答,才不会答偏。谈推荐理由,一定要抓住作品的最主要的特色.进行概括,抓住自己感受最深的一点进行回答。又如简要介绍印象最深的一个情节,你可以从所选的名著中选择一个情节加以简介,但既然是情节,就要有最基本的人物和事件,所以一定要回答完整。总之,要做好名著阅读题,就必须利用课外时间阅读《课标》上推荐的名著书目,对于其中的人物「、情节要能够准确识记,对其内容、主旨要有所了解,只有这样在答题时才能胸有成竹。备考时可按如下方法进行:(1)比较分类把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。(2)列表记忆通读《语文课程标准》推荐的文学名著,了解其内容,对每一部作品的名称、作家朝代及国别,主要人物及其性格特点,主要故事情节等列表记忆。⑶读书札记在课外阅读名著时不能只看不写,不能只读故事情节而不注重人物形象,不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记,谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。⑷体验感悟对每一部名著的精彩片段都要反复阅读,同时要独立思索,对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问,这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。⑸作品延伸对作品的外延也要了解,如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及含义等。⑹读写结合名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型,对名著的故事情节作恰当的改编与重构,使自己的阅读能力和写作能力得到提升。剑型2文学常识及名著阅读【例2】(2016西宁中考)下列各项内容的表述有误的一项是()A.罗曼・罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会,为此他写作了《名人传》。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品,如都德的《最后一课》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫•托尔斯泰》等。B.《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文《智取生辰纲》就选自《水浒》。C.《荷叶母亲》的作者冰心,是我国现代散文家、小说家。《金色花》的作者泰戈尔,是印度文学家,1913年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈尔《飞鸟集》的影响而写成的。D.“说〃是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法不拘一格,行文崇尚自由活泼,篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。【解析】A项中罗曼・罗兰是批判现实主义作家。茨威格是奥地利作家。【答案】A【方法指导】文学常识复习:此类题型考查学生对名家、名著基础知识的掌握情况,涉及有关知识也较多,要求考生有一定的知识储备,一般为单项选择题,大多可以采用排除法答题;客观题答题叙述要精准。学生在基础巩固时要熟记课本所涉及的名家名篇(包括诗词曲、小说、散文、戏剧等),对每部作品的作家(包括生活时代或国籍)、主要内容、故事情节、主题思想等分类归纳,比较记忆。青海中考真题及模拟演练1.(2016重庆中考)下列有关文学常识的表述,错误的一项是(D)A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。(2016新疆中考)下列关于文学名著表述不正确的一项是(AA.“孙悟空三打白骨精〃〃铁扇公主使诈假借芭蕉扇〃〃武松大闹飞云浦〃〃火云洞智取红孩儿〃,都是明代作家吴承恩长篇小说《西游记》里脍炙人口的故事。B.《童年》中外祖母对阿廖沙的影响最大,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。C.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等。D.丹尼尔・笛福创作的《鲁滨孙漂流记》告诉我们:在遇到困难时,必须用坚强的意志和顽强的生命力去战胜它,而首先要战胜的是自己的怯懦和悲观。(2016南充中考)下列文学文化常识表述有误的一项是(D)A.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫〃铭〃,后来成为一种文体。〃记〃〃说〃〃表〃〃序〃〃书〃等都是古代文体的名称。B.韩愈,字退之,唐代文学家。其作品《马说》借马的遭遇发不平之音,激起古今许多有才之士的共鸣。C.临摹有两个意思,一是临,一是摹。其中临是看着帖上的字,在另外的纸上临写,写的字可以放大,也可以缩小。D.《我的叔叔于勒》选自法国作家雨果的短篇小说集《羊脂球》。小说通过叙述〃我〃的一家人对于勒叔叔态度的不断变化来反映那个时代的伦理道德和价值取向。4.(2016广安中考)下列说法正确的一项是(B)A.《论语》「是儒家经典,记录了春秋时期孔子及其弟子的言行,它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书B.莫泊桑,法国作家,其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。C.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者表达的是作者〃不以物喜,不以己悲〃的远大抱负,后者表达的是作者'与民同乐〃的思想。D.辑录了《阿长与山海经》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。5.(2016鄂州中考)下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是(B)A.《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。B.20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼・罗兰写作的《名人传》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代指童年,及笄指女子十五岁,弱冠指男子二十岁。D.吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。6.“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要“让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的!”以上这段话出自《—简・爱_》,作者是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂・勃朗特,从选文中能看出主人公—追求精神平等与真爱、坚强独立—的性格特点。7.(2016安徽中考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沾些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段出自《—水浒传__》,描写的人物是—林冲_(人名)。(2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到—诺第留斯号_(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长__尼摩_(人名)究竟是什么人?8.(2016长沙中考)名著阅读。(1)一把火,在经典名著中摇曳生姿。在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,炼就了孙悟空的—火眼金睛__

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