现场绘画活动方案

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现场绘画活动方案1

我眼里的男娃女娃——少儿现场绘画表演大赛活动主题：快乐六一

活动时间：

20**年5月30日〔星期六〕

活动地点：

男娃女娃儿童生活馆内

活动内容：

与小海螺培训班联合举办少儿现场绘画表演

详细安排：

1、1月31日下午2：00—4：00安排40个小伙伴参与，将小伙伴安排在卖场各个区域〔主要在一楼的奶粉区和二楼的玩耍区〕，进行现场作画表演。

2、参与表演小伙伴由小海螺培训班选送，年龄7——12岁，要求统一佩戴红领巾或其他统一性标识物。

3、绘画工具纸张由小海螺提供，男娃女娃为小伙伴们预备好小凳子。

4、在画纸下方注明参赛者的姓名、年龄、联系电话及家庭住址。

5、绘画形式：铅笔画、蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画、国画等均可。

6、作品内容：以男娃女娃儿童生活馆为素材，进行创作绘画。

7、活动环节：

〔1〕活动前，由男娃女娃领导致开幕辞。然后由男娃女娃和小海螺培训班参观男娃女娃儿童生活馆；

〔2〕由双方工作人员安排参赛小伙伴就坐，并开始绘画；

〔3〕活动过程中，由男娃女娃为小伙伴提供矿泉水；

〔4〕活动过程中，安排双方工作人员在卖场巡查，解决小伙伴的突发状况；

〔5〕小伙伴绘画结束，由工作人员将作品实时收上来，交到收银台。

8、现场表演结束后，在现场由男娃女娃企划部和小海螺培训班评比出“最正确创意奖”共5名，颁发荣誉证书并赠送价值30元礼品一份，其余参赛小伙伴均获得“最正确绘画奖”“最正确表现奖”“最具潜力奖”“最正确观测奖”的光荣称号并赠送价值15元的纪念品和荣誉证书，荣誉证书及赠品均由男娃女娃儿童生活馆提供。

9、评奖结束后在男娃女娃卖场进行颁奖典礼，由男娃女娃领导和小海螺培训班领导为小伙伴们颁奖，并合影留念。

10、活动结束后，男娃女娃将为每位小伙伴赠送留念合影一张〔上面统一印有男娃女娃及小海螺的标识〕

11、参展作品由男娃女娃来保管展出，不再退还。

主办单位：男娃女娃儿童生活馆小海螺培训班09年5月22日

现场绘画活动方案2

为了让更多的同学展示个人才华，激发全体同学喜爱艺术，喜爱学校的'情感，营造华侨中学深厚的艺术氛围，丰富学校的文化生活，培育同学感受美、表现美、鉴赏美、制造美的技能，特决断在我校第十四周开展“我的青春我做主”现场海报设计大赛，制定如下方案：

一、参与对象：

初一、初二班级各班

二、竞赛时间、地点：

20**年5月24日〔第十五周星期四〕下午第八、九节在初一初二楼下〔或阶梯教室〕进行。

三、竞赛要求：

1、参赛者给本次“我的青春我做主”海报设计大赛设计一张宣扬海报，能够表达新生代青少年追求自由，渴望实现自我价值，自己主宰自己人生的精神。通过海报告知大家何时何地何单位举办以什么为主题的活动，引起大家想要去看的冲动，达到宣扬的目的。

2、绘画工具不限，形式技法不限，要求画面完整，色调搭配得当，有创意！

3、每班安排3~4支参赛队伍，每支队伍的创作人数不超过4人。

4、学校统一提供四开白纸〔尺寸：52cm×38cm〕，颜料画笔自备，每班自备桌椅，在学校指定位置上进行绘画。班主任负责安排同学桌椅摆放。

5、竞赛时间为90分钟，作品由同学合作或独立完成。

6、作品卡〔作品题目、班级、创〕贴在作品右下角。

四、奖项设置：

本次竞赛设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖假设干。大赛还将评出最正确创意奖1名，最具潜力奖1名，最正确合作团队1组，〔奖项依据详细状况作调整〕对获奖的个人或团队发放证书和奖品，表现优秀的班级颁发优秀组织奖。优秀作品将在学校展出，尽请期盼！

五、竞赛场地组织：

1、活动主要负责人：欧阳亚兵、曾伟福、各班的班主任。

2、竞赛场地规划由体艺科组负责。秩序维持：刘伙星、李忠聪。

3、摄影：蓝娇

现场绘画活动方案3

为进一步丰富学校生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高同学的绘画、鉴赏及审美技能，学校特组织本次绘画竞赛。详细实施方案如下：

一、绘画竞赛主题：〔任选以下主题之一〕

1、环境爱护。如：关注气候改变、爱护环境、做动物的伙伴、做绿林卫士、植树造林、节省用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的爱护等。

2、描画身边美妙的事物、人物、景物等；

3、科学幻想画

二、详细要求：

1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张，非常纸张同学自备。

3、同学现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三、参赛对象：

三到六班级同学，每班限报三名。

四、竞赛时间安排：

1、11月1日—26日，为宣扬发动及预备阶段。

2、11月29日下午3：50，全体参赛选手在一班级教室参与现场绘画竞赛。

五、优秀作品用途：

选择优秀作品学校宣扬栏橱窗展览、学校网站。

六、评分标准：

七、奖项设置：

1、分班级设奖，共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

现场绘画活动方案4

为进一步丰富学校生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高同学的绘画、鉴赏及审美技能，学校特组织本次绘画竞赛。详细实施方案如下：

一、现场绘画竞赛主题：〔任选以下主题之一〕

1、环境爱护。如：关注气候改变、做动物的伙伴、植树造林、节省用水、讲究卫生、科学建筑、野生动、植物的爱护等。

2、我们的家乡。如：描画身边美妙的事物、人物、景物等；

二、详细要求：

1、绘画形式不限，可以是国画、水粉画、水彩画、装饰画、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张，非常纸张同学自备。

3、同学现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三、参赛对象：

五到九班级同学，每班限报三名。

四、竞赛时间安排：

体艺节

五、评分标准：

〔1〕主题鲜亮。〔20分〕

〔2〕构图合理。〔20分〕

〔3〕色调搭配协调。〔20分〕

〔4〕有创意。〔20分〕

〔5〕整体效果。〔20分〕

六、奖项设置：

1、中学组：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

学校组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

2、按名次分别给班级计分3分、2分、1分。

现场绘画活动方案5

为提高素养教育办学水平，呈现我校素养教育的丰硕成果，面对全体同学，充分发挥艺术教育的育人功能，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地进展。特决断举办一次以“牢记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场竞赛。详细安排如下：

一、活动领导小组及评委：

组长：

书法类评委：、绘画类评委：、

二、参赛对象：

我校全体同学。

三、内容及形式：

〔一〕参赛作品内容：

1、中同学丰富多彩的学校内或外生活。

2、对和谐世界的美妙愿望及向往。

3、对实现美妙生活的畅想。

4、感爱好的其他事物或奇思妙想。

作品要充分表达同学丰富的想象力、制造力和时代感，创意新奇，形式多样，避开临摹〔抄袭〕。

〔二〕参赛形式

〔1〕书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开；软笔书法作品运用宣纸，规格为4尺宣，最小不能低于2尺〔小于2尺不参评〕。

〔2〕绘画作品一律为8开纸，绘画题材不限、形式不限，可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后，请在作品的背面右下角〔需要用铅笔〕写明班级、姓名、作品名。

〔三〕作品所需材料自备。

四、参赛要求：

〔1〕、各班班主任应鼓舞同学积极参加，作品需要为同学自己独立完成。

〔2〕、作品内容健康、积极向上、符合中同学特点。

〔3〕、每人只可参与一项竞赛。

五、参赛同学人数：

1、每班参与硬笔书法竞赛1—2人；

软笔书法竞赛1人。

2、绘画竞赛每班不能多于3人。

六、参赛时间：

〔一〕竞赛时间：20**年12月5日中午12：00点钟。

〔二〕软笔书法在学校理想教室现场完成作品，由支小磊老师负责监督；硬笔书法在八班级〔6〕班教室，由余花老师负责监督，书法竞赛时间为30分钟，可以预备书法内容；绘画在七班级〔2〕班教室，由贾朝兴老师负责监督，竞赛时间为100分钟，参赛同学需要在规定时间内完成，参赛同学班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。

七、嘉奖方式：

评委对书法〔分硬笔、软笔〕、绘画作品进行评比，每类评出前六名予以表彰嘉奖，分一、二、三等奖及优秀奖假设干名进行嘉奖。

〔注：设立奖项按参赛人数的比例设立〕

〔一〕书法组：

硬笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖假设干。软笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖假设干。

〔二〕绘画组：

绘画：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖假设干。

八、活动评分细那么见附件。

九、未尽事宜，另行通知。

现场绘画活动方案6

4月22日是世界地球日，为进一步加强同学的环保意识，培育同学喜爱大自然的良好品质，提高同学的绘画、审美技能。经讨论决断举办“爱护绿色，关爱地球”现场绘画竞赛，详细实施方案如下：

一、绘画竞赛主题：

——爱护绿色，关爱地球

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题

〔1〕让天空更蓝—空气污染及防治；

〔2〕让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；

〔3〕让大地充斥生气—爱护土地防止水土流失；

〔4〕让生物更繁华—爱护生物；

〔5〕让城市更漂亮—清洁城市防止污染。

二、参赛对象：

一至六班级，每个班限报2名。

三、成立绘画竞赛活动小组：

由教务处组织专人对同学作品进行评比。

四、竞赛时间安排：

1、4月20日前为宣扬发动及预备阶段，做好动员工作。

2、竞赛时间：4月23日〔星期一〕下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评比出优秀作品并进行颁奖。

五、竞赛地点：

学校多媒体室

六、奖项设置：

1、竞赛分为低班级组〔一、二