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文档简介
三年级演讲稿4篇三年级演讲稿篇1
老师们、同学们:
同学们早上好!
俗话说,一年之计在于春。春天,是农民播种种子的时间,同时也是我们学生播种种子的时间。农民播种的是农作物的种子,我们播种的是文明,健康、勤奋、合作、安全的种子。假如我们在春天里播种是期望的种子,那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今日讲话的主题是:春天,让我们播种期望的`种子。
春天,让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路队清静、整齐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;平常见到师长要主动问好;主动帮助同学,尤其是要帮助低年级的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱惜公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等,这些都是文明的表现,都是一名文明守纪的小公民应当做到的。
春天,让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,仔细听看老师讲课。仔细参与早读课,该做的做,该读的读,该背的背。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于长久。所以,我们必需要有长远志向,并为自己制定一个个小目标,经过努力,目标很快就会实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,准时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步!
春天,让我们来播下健康的种子。生命是珍贵的。人生来去匆忙。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,主动参与课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。
春天,让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学习、生活,在学习上,生活中都要团结友爱、相互帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间相互谦让,相互容忍,宽宏大量,才会体会到集体的暖和。同学们,让我们多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出奇妙的交响乐!让我们的校内充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!
春天,让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要留意安全,千万要珍爱自己的生命。
同学们,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的美好!同学们,你们是祖国的将来!是祖国的春天!让我们从如今做起!从我做起!春天,让我们一起来播种期望的种子!
三年级演讲稿篇2
各位家长朋友:
晚上好!
首先感谢大家的光临。从我们第一次的见面到如今已经有快两年的时间了,真诚感谢大家这近两年的时间里对我和我的工作的一贯的支持和协作,同时也很珍惜各位对我和我的工作的帮助和信任。回首以往的工作,总觉得自己很幸运,因为能遇到在座的各位,那么的热情,那么的宽容,那么的通情达理,使我的各项工作能更好地开展,使我的这个班级能获得那么多的确定和荣誉。再次感谢大家。
在座的每一位都比我年长,生活阅历和人生阅历确定都比我更深刻,更丰富。在前面几次的家长会中,作为您孩子的老师,每次都自以为是地讲了许多教育孩子的方法和意见,其实在我们的家长中间,不乏教育的行家和胜利者,有自己的一些教育理念和措施,所以,今晚,很荣幸地邀请到我们班的两位家长,来和大家沟通下她们在教育自己孩子过程中的阅历得失,期望能给大家一些借鉴和启示。
好,下面,我们先掌声欢迎xx妈妈和我们共享她和孩子之间的教育故事。
讲解并描述——
小结:正常状况下,任何一个孩子的成长都必需经受家庭教育、学校教育和社会教育的过程,在这三者之间,其实是没有主次和轻重之分的,偏废和忽视任何一种教育的力量,对孩子的成长来说,都是莫大的遗憾。从刚刚xx妈妈的沟通中,我们明显感受到的是学校教育对她的孩子的健康成长所起的重要作用。两年前,她的孩子从开发区的一所小学转入我们学校,家庭环境没有变,学校转变了,相应的,孩子的成长也发生了很大的转变,从思想看法到言行举止,从学习习惯到学习效果,应当说,正朝着我们所期盼的,更健康的方向进展。在座的各位家长绝大多数都是父母,都想把最好的给孩子,为了孩子,身心都付出了巨大的努力,作为老师,我感谢各位各位,作为同样身份的孩子的母亲,我尊敬各位的心力、智力和财力的投入。但是,出如今我们面前的,不行否认的事实是,我们的努力在孩子那儿并没有起到应有的作用,我们的付出并没有获得应有的回报。根源在哪儿呢?缘由就在于我们努力和付出的对象是人,是充满能动性和改变性的孩子,他们不是橡皮泥,可以任由我们来拿捏,他们有自己的思想,有自己的主动性和创造力,正因为如此,才更需要我们费心的努力,才需要我们更多的付出,来引导他们更健康,更合理地成长。
即使是老师心目中的一个好学生,在他的成长过程中,也需要我们家长的劳心劳力,家庭教育也不行忽视。下面,我们就有请xx妈妈上台来给我们沟通她的教育心得。
讲解并描述——
小结:xx是我们班上各科学习都比较优秀的学生,在任课老师的'心目中,他学习自觉,思维活跃,爱学乐学,而且学习效果也特殊好。但,就是这样一个好学生,在他的成长过程中也不行避开地会出现一些问题,刚刚xx妈妈也谈到了。可以说,xx妈妈是个全身心投入孩子教育的全职妈妈,因此能准时发觉自己孩子出现的任何一点微小的偏差,并准时实行有效的补救措施,使得孩子的成长呈现出可持续性进展的良性态势。学校环境没有变,提升家庭教育的强度和力度,相应的,孩子的不良苗头就能被有效地掌握,重新回到正轨。试想一下,假如xx妈妈忽视孩子的改变,或是发觉问题后,不实行强而有力的教育措施,与孩子打口水仗,或是一味依靠学校教育的力量来转变孩子,那如今的xx又会是怎样的状况呢?第一种状况,家长忽视孩子的学习和言行上的问题,那这些问题就会在孩子身上越演越烈,直至形成习惯,再来纠正,恐怕亡羊补牢,非一日之功可以扭转过来的。第二种状况,家长发觉孩子问题后,纯粹地以口头教育来提示,来批判,那就很简单陷入相互扯皮的逆境,不但教育不了孩子,长此以往,你的威信也会荡然无存。第三种状况,发觉问题后,反馈给老师,期望通过老师的力量来促其转变。当然,这种做法没有错,愿望也是美妙的,但,我想请大家认清一个事实,那就是学校教育并不是万能的,任何一个老师也都没有一个现成的可以对每个孩子都有效的教育方法。孩子出现问题,每个老师都会准时地去提示、尽心尽力地去帮助解决,至于能不能取得明显的效果,或是要通过多长的时间才能在你的孩子身上表达出效果,的确是不行预期的。因为我们教育的对象是有独立思想和独特的人,而且在如今的社会大背景下,我们的教育手段也是比较单一的,作为老师,对于学生的教育,我们也只能是尽力而已。所以,我期望,对于孩子,我绞尽脑汁,尽心尽力,你,也能想破脑袋,全心全力,形成强有力的教育合力,共同作用于孩子,才有可能取得让人满意的教育效果。
好,让我们用掌声再次感谢xx和xx妈妈的共享,也期望今晚的沟通能使您有所思索,有所收获。
在家长会之前,收到了大家的告家长书回条,我在上面看到了大家对我工作的确定和鼓舞,在此表示感谢。同时,也看到了许多家长提出,期望能在家长会上更多地了解到孩子在校的学习状况。基于这一点,我特意选择了两套作业本,和您一起分析孩子的学习状态,期望您能对孩子的在校学习状况有更全面的了解。〔分析作业〕
今日的家长会到此结束,再次感谢大家的光临,祝各位晚安!
三年级演讲稿篇3
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。
俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和悄悄无闻的精神!
我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座胜利的桥梁;老师像阳光,照射了我们;老师像......
老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而经常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教导之恩应当牢记在心!
就连名人也很敬重自己的老师呢!
孔子有七十二位有名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争论。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。
宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜爱这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。
周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。
我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。
而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有难过的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多学问,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长学问、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。
我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的`时候劝慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!
我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们学问,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又暖和的家。感恩是一个人必需拥有的美德,我们必需珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧!
我的演讲到此结束
感谢大家!
三年级演讲稿篇4
我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。〞所以,我也改掉了很多坏习惯,比方不仔细写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经受呢!我的作文水平并
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