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第第页小学语文考试对三大部分的分析

第一题给字选择正确的读音打“ˇ”。这一题，同学做得不错。对于本校同学来说这是送分题目，由于他们的作业平常也是比较扎实的。

第二题读拼音写词语〔4分〕。这一题是考同学记忆词语的，对同学来说难度不大，由于平常复习的'比较多，记得也比较牢，但也有部分后进生对词语掌控得不好，最多的同学10个字里面错了8个字。

第三题选没有错别字的一组〔4分〕。这一题是本次测试的一大难点。同学失分较多。

第四题组词〔４分〕，第五题按要求写成语〔４分〕都比较简约。第四题在平常练习中已经做过好几次了，但是有部分人还是做错了。第五题是按要求写成语，这种类型在平常练习中涌现过好多次了，每个同学都能做，但还是有20个同学由于马虎而做错了。在他们的潜意识里面，这题太简约了。

第六题〔５分〕和第七题〔７分〕都属于按原文填空太简约了，同学失分较少。

二、理解运用部分40分。

课内阅读7分，此题选自中学课本内容的一段话，朱自清。这是一段散文。其中有文章内容填写、介绍、重要字词理解等几方面。比较难的是“这首诗写的是〔〕季的景色，从〔〕这些词语中可以看出来。”后一个填空错的比较多。

第二个阅读中的“按课文内容填空”错的比较多，可见同学平常对默写课文欠下工夫。

第三个阅读中“填标点符号”错的比较多，全对的没有几个人。平常不管是同学还是我自己对标点符号的教学欠重视。同学审题欠认真，“划出有关词语”许多同学划成了句子。

课外阅读20分。

课后的几个问题比较简约，基本上同学能做优秀。其中比较难的是结合短文内容说明词语基本上同学都做错了。在回答“问答题”时回答欠完整，这和我平常欠强调、作业中不够重视有关。

三、习作表达30分。这是一次半命题作文，其中有3个同学没有将题目补充完整。这是马虎、不认真造成的。作文中同学的词句不够精美、不够详细，许多同学只写了短短几行字，这和平常缺乏好词好句的积累有关，和平常看作文书欠多有关。

这次学校毕业语文语文测试，同学都发挥得比较好，当然试题也是比较简约。这次的测试也让我发觉了不少存在的问题，及今后努力的方向：

1、更加重视书写端正、规范，卷面干净。

2、重视同学学习习惯的培育：认真审题、认真答题、认真检查。

3、对全班同学加强基础知识的巩固练习，尤其是对后进生加强基础练习，掌控好基础知识。〔生字、词语、词语意思、课文填空等〕

4、对于一个题目想象多种可能涌现的类型进行练习。

5、重视标点符号教学、重视同学对标点符号的运用。

6、加强

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