




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题四光合作用与细胞呼吸
[考点考情]-----------------------摸清规律预测考情
全国卷命题点2014201520162017
细胞呼吸IITCD
6IIT3IIIIT29
光合作用的基本
IT2、IITABIT29IIIT3、IHT2B
过程6
影响光合作用速IT30、IIT31、
IT>IITAIIT29IT29IIT29、IT30
率的环境因素22
IIIT29
叶绿体色素的提
HT
取与分离4
答案填空:①②③④
⑥⑦
答案:①分解有机物,释放能量②有氧呼吸③细胞质基质、线粒体
酶
④C6Hl2O6+6H2O+6O2——>6CC)2+12H2O+能量⑤无氧呼吸⑥细胞质基
酶
质⑦C6Hl2。6——"2C2H50H(酒精)+282+少量能量⑧提供能量⑨叶绿
体⑩同位素标记法⑪叶绿体类囊体薄膜⑫叶绿体基质⑬CO2+
光能
H20——►(CH2O)+O2
叶绿体
[易错诊断]
1.有关细胞呼吸的正误判断
(1)高等生物都进行有氧呼吸,低等生物都进行无氧呼吸()
(2)有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,但第三阶段产生的ATP最多()
(3)水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物()
(4)各种细胞进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体()
(5)细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸()
(6)人体剧烈运动时,CO2/O2>1,即CO2既可在线粒体又可在细胞质基质中
产生()
(7)及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害()
(8)无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜()
2.有关光合作用的正误判断
(1)叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光()
(2)用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素()
(3)叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢()
(4)真核生物中,光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的,暗反应是在叶
绿体基质中进行的()
(5)光反应为暗反应提供[H]和H20()
(6)离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反应()
(7)适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02后比停止前高
()
(8)降低光照将直接影响到光反应的进行,从而影响暗反应,改变C02浓度
则直接影响暗反应的进行()
3.有关光合作用与细胞呼吸综合应用的正误判断
(1)CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6Hl2。6分解成co2的过程发生在线粒
体中()
(2)光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能
和ATP()
(3)夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高
作物产量()
(4)净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长()
(5)将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照
培养,随培养时间的延长,玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是降低至一
定水平时保持相对稳定()
答案:l.(l)X(2)V(3)V(4)X(5)V(6)X(7)V(8)X
2.(1)7(2)X(3)X(4)V(5)X(6)V(7)V(8)V
3.(1)X(2)X(3)V(4)V(5)V
课堂考点突破高频考点逐个击破
考点1细胞呼吸
真题重做
(2016・高考全国卷H)BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可
随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用
和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCCh和BTB加水配制成蓝色溶液,
并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分
别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,
密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号1234567
水草无有有有有有有
距日光灯
的距离20遮光*10080604020
(cm)
50min后
试管中溶浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色
液的颜色
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的
实验结果是由_____________________________________
引起的;若1号试管的溶
液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是(填“可靠的”或“不可
靠的”)o
(2)表中X代表的颜色应为(填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),
判断依据是o
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草
解析:(1)1号试管中没有加水草,50min后1号试管的溶液颜色仍为浅绿色,
说明无关变量不会引起溶液颜色的变化,2至7号试管的实验结果应是由水草的
光合作用、呼吸作用引起的;若1号试管的溶液是蓝色,说明无水草的光照条件
下溶液中CO2含量减少了,无关变量对实验结果有影响,则说明2至7号试管
的实验结果是不可靠的。
(2)2号试管进行了遮光,水草不能进行光合作用,只能进行呼吸作用产生
CO2,而且与3号试管(光合作用强度小于呼吸作用强度)相比,2号试管溶液中
的CO2含量更多,颜色应为黄色。(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,
说明在此条件下溶液中CO2含量没有变化,水草的光合作用强度与呼吸作用强
度相等,吸收与释放的CO2量相等。
答案:(1)不同光强下水草的光合作用和呼吸作用不可靠的(2)黄色水
草不进行光合作用,只进行呼吸作用,溶液中CO2浓度高于3号管(3)光合作
用强度等于呼吸作用强度,吸收与释放的CO2量相等
核心提炼
1.有氧呼吸的三个阶段:
第一阶段:细胞质基质;
酶
c6Hl2。6——>2C3H4。3+4[可+能量。
第二阶段:线粒体基质;
酶
2c3H4O3+6H2O——>6CO2+20[H]+能量。
第三阶段:线粒体内膜;
酶
24[H]+6O212H2O+大量能量。
2.细胞呼吸方式的判断技巧:
(1)细胞呼吸反应式。
酶
C6H12O6+6H2O+6O2——>6CO2+12H2。+能量
酶
C6Hl2。6——3H6。3+少量能量
酶
C6Hl2。6——>2C2H5OH+2c。2+少量能量
(2)依据反应式判断。
①不产生CO2:无氧呼吸产生乳酸。
②产生CO2不消耗。2:无氧呼吸产生酒精。
③CO2产生量=。2消耗量:有氧呼吸。
④CO2产生量>。2消耗量:有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸。
⑤生成H2。:有氧呼吸。
3.细胞呼吸方式曲线分析:
a
释
放
盘
u51015202530。/%
(1)A曲线:有氧呼吸曲线;B曲线:无氧呼吸曲线。
(2)。点:只进行无氧呼吸。
(3)P点:无氧呼吸停止。
(4)OP段(不包括O点和P点):无氧呼吸和有氧呼吸。
(5)P点以后:只进行有氧呼吸。
I易错警示I
对细胞呼吸认识六大失分点
1.误认为有氧呼吸的全过程都需要02:有氧呼吸的第一、二阶段不需要
02,只有第三阶段需要。2。
2.误认为有氧呼吸的场所只有线粒体
(1)原核生物有氧呼吸的场所是细胞质和细胞膜。
(2)真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。
3.误认为。2一定抑制无氧呼吸:也有例外,如哺乳动物成熟的红细胞的无
氧呼吸不受。2的影响。
4.呼吸作用中有H20生成一定是有氧呼吸,有C02生成不一定是有氧呼吸,
但对动物和人体而言,有C02生成一定是有氧呼吸,因为动物及人体无氧呼吸
产物为乳酸。
5.无氧呼吸产物不同是由于催化反应的酶的种类不同。
6.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。无线粒体的真核细胞只能进行无氧
呼吸,如成熟红细胞,蛔虫等,一些原核生物无线粒体,但进行有氧呼吸。
题型突破
题组一细胞呼吸过程与细胞呼吸类型
1.(2017•福建八县期中联考)甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构
示意图,下列说法中正确的是()
[Zg[coT]
甲乙
A.①②④阶段均产生少量能量
B.水参与第④阶段的反应,该反应发生在乙图中的b处
C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的1/3
D.①⑤分别发生在乙图中的a、c处
解析:选B。无氧呼吸第二阶段(②③阶段)不产生能量,A错误;有氧呼吸
第二阶段(④阶段)发生在线粒体基质(乙图b)中,有水的参与,B正确:人体细胞
的无氧呼吸过程是①②,C错误;①⑤分别表示有氧呼吸第一、三阶段,分别发
生在细胞质基质和线粒体内膜,乙图中的a、c分别代表线粒体外膜和内膜,D
错误。
2.(2017•安徽示范高中第三次联考)甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底
物为葡萄糖)的影响,下列相关叙述中正确的是()
气
体
放知
?释
交匚□CO
垃
2吸收
换[=)0
相
对
值5
hin
0
%)
诙曲
d氟
)c
甲
酒精
酸或
有乳
物中
吸产
,呼
呼吸
无氧
进行
a时只
度为
氧浓
中,
甲图
A.
呼吸
有氧
进行
d时只
度为
氧浓
中,
甲图
B.
适宜
度最
氧浓
应的
点对
,A
果时
或水
种子
储存
中,
乙图
C.
呼
有氧
促进
高时
度较
,氧浓
呼吸
有氧
抑制
低时
度较
氧浓
知,
图可
据乙
D.根
吸
时只进
说明此
。2,
吸收
而不
C02
释放
时只
度为a
氧浓
图中
。甲
:选B
解析
释放量
CO2
为d时
浓度
当氧
误;
A错
O2,
精和C
是酒
产物
呼吸
无氧
吸,
氧呼
行无
物消耗
时有机
C点
图中
;乙
正确
,B
呼吸
有氧
进行
时只
明此
,说
收量
。2吸
等于
呼
有氧
抑制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45206-2025道地药材生产技术规程丹参
- 几分包合同范本
- 农村耕地流转合同范本
- 产品免责合同范本
- 仓储临时合同范本
- 化妆产品合同范本
- 信息验收合同范例
- 书法装裱售卖合同范本
- 农村集体资源招租合同范本
- 免除追偿工伤合同范本
- 2024年-ITSS新标准培训学习材料
- 第2课《让美德照亮幸福人生》第2框《做守家庭美德的好成员》-【中职专用】《职业道德与法治》同步课堂课件
- (正式版)SHT 3227-2024 石油化工装置固定水喷雾和水(泡沫)喷淋灭火系统技术标准
- 2024届广东省深圳市中考物理模拟试卷(一模)(附答案)
- 前庭功能锻炼科普知识讲座
- 供应链战略布局与区域拓展案例
- 上海话培训课件
- 注塑车间绩效考核方案
- 初中英语阅读理解专项练习26篇(含答案)
- 诵读经典传承文明课件
- 高中数学选择性必修3 教材习题答案
评论
0/150
提交评论