初中生物-李冬梅生物课教学课件设计_第1页
初中生物-李冬梅生物课教学课件设计_第2页
初中生物-李冬梅生物课教学课件设计_第3页
初中生物-李冬梅生物课教学课件设计_第4页
初中生物-李冬梅生物课教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章人体内的物质运输abcd123345左心房左心室右心房右心室

主动脉肺动脉肺静脉肺静脉上腔静脉下腔静脉温故知新

1、请指出心脏的四个腔,说出与心脏四个腔相连血管的名称2、说出心脏中瓣膜的作用

12动脉瓣房室瓣3、观察血液的流动方向,说出三种血管的功能动脉静脉毛细血管第三节物质运输的途径心脏静脉动脉毛细血管

在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不停地流动,这一过程称为血液循环。一:什么是血液循环?人体内的血液循环体循环肺循环(二)1.体循环的起点、终点分别在哪里?中间经过了哪些结构?阅读课本55页第二段,标画关键词。2.用文字和箭头描述体循环的过程(写在练习本上)。自学指导体循环的路线:

左心室右心房3124主动脉上下腔静脉各级动脉

全身各处毛细血管网各级静脉1.肺循环的起点、终点分别在哪里?中间经过了哪些结构?阅读课本55页第三段,标画关键词。2.用文字和箭头描述肺循环的过程(写在练习本上)。自学指导肺循环的路线:

左心房右心室3124肺动脉肺静脉肺部毛细血管网2.动脉血管中一定流动脉血,静脉血管中一定流静脉血吗?1.心脏四腔中流动的分别是什么血?左心房,左心室流动脉血;右心房,右心室流静脉血。不,肺静脉流动脉血,肺动脉流静脉血考考你:左心房左心室右心房右心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉体循环肺动脉肺部毛细血管网肺静脉肺循环人体的血液循环路线思考:1.体循环和肺循环有先后顺序吗?

2.谁将它们连通在一起,构成一条完整的血液循环路线?各级动脉各级静脉(同时)(心脏)某同学扁桃体发炎,采取了手腕部静脉注射抗生素进行治疗。结合血液循环示意图思考问题:药物首先回到心脏的哪个腔?2.说出药物到达患处经过的路线。3.数一数药物到达患处至少经过心脏几次?经过肺几次?

学以致用举一反三

1、两条途径:

体循环:起点_________终点__________

肺循环:起点_________终点__________

2、两处交换及血液成分的变化:(1)体循环中,发生在_________和_______________

之间,由________血变成__________血;(2)肺循环中,发生在_________和______________

之间,由___________血变成__________血。3、两个概念:

动脉血与静脉血归纳总结左心室右心房右心室左心房组织细胞全身各处毛细血管动脉静脉肺部毛细血管肺泡静脉动脉1.体循环的起点和肺循环的终点是()

A.左心室、左心房B.右心室、右心房

C.左心室、右心房D.右心室、左心房2.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是()

A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室达标测试:AA3.下列结构中流动脉血的是()

A.上腔静脉B.肺动脉

C.右心室D.肺静脉4.人体内静脉血变为动脉血,是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的(

A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论