八年级历史下册复习提纲(苏教版)

PAGEPAGE4八年级历史下册复习提纲余同雪第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国（第一届政协会议）p2-4（1）时间：1949年9月地点：北平（2）内容：①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）临时宪法②新中国的名称：中华人民共和国③中央人民政府领导：毛泽东为中央人民政府主席（3）大会确定：国旗为五星红旗；国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（4）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。二、开国大典（新中国成立的标志）（1）中央人民政府委员会第一次会议①接受《共同纲领》为施政方针②任命周恩来为政务院总理，朱德为中国人民解放军总司令。（2）大典盛况①时间：1949②毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。（54门礼炮齐响28响：54门象征新民主主义革命的伟大开端——五四运动，28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋）行对资本主义工商业的改造④保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。（3）成就：克拉玛依油田、武汉长江大桥、长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司。二、三大改造（19531956年底）1、1955年，全国出现农业合作化高潮。2、资本主义工商业改造政策：利用、限制、改造。农业走合作化道路※社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。到※社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。手工业走合作化道路资本主义工商业3、概况第6课艰难曲折的探索历程p27-31一、中共八大（1956年9月）1、主要内容：正确分析了国内主要矛盾，规定了全国人民的主要任务。2、地位：成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。二、重大失误1、1958年5月，中共八大二次会议通过“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。2、表现：（1）1958年大跃进，标志：盲目求快，片面追求高速度；大炼钢铁运动（2）人民公社化运动，特点：一大二公（规模大，公有化程度高）：大办公共食堂3、结果：工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难。4、原因：①违背了经济发展的客观规律。②党缺乏经验。③急于求成。5、教训：①遵循客观规律②坚持实事求是，一切从实际出发③中国共产党能知错就改，要坚持批评与自我批评④历史是一个曲折进步的过程，我们要有不怕失误，敢于创新的意识。模范人物：大庆石油工人：王进喜（铁人），两弹元勋：邓稼先，县委书记：焦裕禄（党的好干部）。第7课“文化大革命”十年内乱（1966—1976年）一、发动1、开始标志：1966年5月，《五一六通知》。2、1966年，毛泽东《炮打司令部我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。二、经过1、红卫兵运动一月夺权；形成林彪和江青两个反革命集团2、最大冤案：刘少奇案。三、结束：1976年10月粉碎四人帮。四、评价1、影响：①性质：文化大革命是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。‡②政权：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏③经济：国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态，人民生活水平基本没有提高④教育：对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。⑤国际：中国与发达国家之间的差距拉大了。国民经济损失约5000亿元。2、教训：①加强社会主义民主与法制建设②我们要坚持以经济建设为中心③要大力发展科技与教育，培养人才④要坚持实事求是一切从实际出发⑤要坚持党的正确领导伟大的历史转折一、十一届三中全会的召开（1978年12月，北京）——改革开放的开始1、内容：①指导思想：解放思想、实事求是②工作重点：社会主义现代化建设上③战略决策：实行改革开放④以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。2、意义：①十一届三中全会后，我国走上建设中国特色社会主义的正确道路，进入了社会主义建设的新时期②十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。二、家庭联产承包责任制（p42）（1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制。其收成按规定交给国家后，剩余部分归农民所有。（3）意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。三、对外开放1、1979年，对广东、福建两省实行优惠政策。2、经济特区：（1980年）深圳、珠海、汕头、厦门;（1988年，最大的经济特区）海南省；3、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。4、作用:为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。5、影响：形成了多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地（开放格局），全方位、宽领域、对层次（特点）。国有企业的改革p45。高举伟大的旗帜（“邓小平理论”）p481、提出：1997年十五大首次使用“邓小平理论”。2、地位：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果。4、内容：围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题。3、意义：成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。一、一国两制（邓小平）（P60）1、提出：首先针对台湾问题提出来的。P652、主要内容：指在中国的前提下，我国的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。3、从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实。4、实践：首先被运用于解决香港问题，1997年7月1日二、两岸交流1、方针：和平统一，一国两制。2、原则：相互尊重、互补互利。3、任务：积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。4、两岸必将统一的原因：①台湾自古是中国领土②统一是民心所向，符合人民利益③统一是大势所趋④一国两制构思提出⑤香港澳门成功回归⑥提高综合国力⑦新中国国际地位提高台湾问题p65-67（汪辜会谈，九二共识）铸起共和国钢铁长城p72-741、1964年10月：原子弹。1966年10月：导弹，实现导弹和原子弹的结合。1967年：氢弹（成为第四个能够自己研制氢弹的国家）3、1970年：人造卫星“东方红一号”4、1949年（4月）海军和空军（11月）三位一体的战略核力量：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。5、“两弹一星”精神：爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。第一支海军—华东军区海军建立独立自主的和平外交p76“历史性握手”、“破冰之旅”、“跨越太平洋的握手”二、中美建交1、开始：1971年，中美双方开展“乒乓外交”2、经过：1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》，认为要实行和平共处五项原则，反对霸权主义的威胁，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分（改变世界的一周）3、结果：1978年12月发表《建交公报》；1979年P77，和平共处五项原则。P78万隆会议（求同存异）日内瓦会议p79重返联合国（乔的笑）中国恢复在联合国的合法席位p80-81。时间：1971年10月，第26届联合国大会。问题：1972年出现建交的高峰期为什么？答：我国综合国力的增强（根本原因）中美关系正常化（直接原因）中国承办亚太经合组织（APEC）地点：上海。P83一、科技1、1973年袁隆平籼型杂交水稻（东方魔稻）；大大提高了亩产量，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。2、1986年3月中华人民共和国实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。二、教育1986年《中华人民共和国义务教育法》；20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。2001年，全国基本实现了普及九年