两控两灯检修

两控两灯暗敷线路检修照明线路安装与检修焦作冶金建材高级技工学校孙春梅延时符目录明确任务01检修前的准备02现场检修03总结与评价04明确任务5分钟01明确任务－学习目标1、能读懂任务单，明确本次任务要求。2.能准确画出两控两灯暗敷线路照明平面图,明确检修要求。3.能根据平面图找出所有接线点，以便检修。明确任务－学习过程问题1、通过对本值班室照明电路检修通过暗敷线路的结构分析，你认为如果有故障，有可能和哪些因素有关？问题3、如果是用双控开关代替单控开关怎样接线？如果进线接成L1，出线接成L2，出现的故障现象是什么？问题2、你认为一灯的位置和二灯的位置接线点各有多少个？分别是那些点？明确任务－知识拓展为什么能用校火灯检查短路故障？因为将校火灯接入保险盒两端头之间时，校火灯即串联进了照明总电路。若没有短路现象，校火灯与其他用电器串接，由于串联电路电压的分配与电阻成正比，校火灯两端的电压小于额定电压，故不能正常发光，只能发红甚至不亮。若线路中发生短路时，其他用电器电阻几乎为零，分压也近乎为零，全部电源电压在校火灯上，校火灯便正常发光。。检修前的准备10分钟02检修前的准备－学习目标1.能根据电气检修的规范确定出明确的检修线路和方法。2.能正确区分断电检测和通电检测的方法不同。3.根据所需准备材料和工具清单。检修前的准备－知识拓展1、短路故障检测万用表两表笔分别放在照明电路的火线零线的进线端，合上所有控制开关，欧姆档示数为零，即短路故障。2、断路故障检测万用表两表笔分别放在电源火线进线端，另一端放在灯座火线接线端子，合上所有开关，欧姆档示数为无穷大，即为断路故障。。检修前的准备－学习过程1.确定出断电检测的方法和路径？短路检测路径？断路检测路径？漏电检测路径？检查完成后，应该及时排除故障吗？数显式电笔如何检测火线零线地线？通电检测你认为需要检查哪些项目？现场检修20分钟03现场检修－学习目标1.能区分短路故障、断路故障、漏电故障、灯具故障的现象。2.检修完毕后能按电工作业规程清点、整理工具,收集剩余材料,清理现场。3.能根据检修步骤正确检修4.通电检测时按照用电安全规范检修。现场检修－学习过程1、写出断电检查时短路断路漏电检修的步骤？至少写出三项。2.检修过程中，有哪些故障现象，请详细记录。若没有故障，请写出你的成功经验。总结与评价5分钟04总结与评价－学习目标1.能够按时交付检修成果并进行质量评价（附教案后评价表）2.能完成评价。总结与评价－学习过程1、完成评价表。2、小组发言对本小组的检修过程进行总结，说出经验和不足？总结与评价－拓展作业1、画出本值班室插座安装的平面图?2、分析18机电教室照明线路敷设的方式,写出分析报告，上传至班级群，进行分享。教学反思提高升华1、以真实任务为载体，使学生的学习兴趣大大提高，真正解决了两控两灯检测问题。2、采用一体化教学模式，解决了检测的学习难点，使同学们充分理解了断路、短路、漏电的含义，提高了学生的观察能力、沟通能力和与人合作的能力。亮点1、学习能力强的同学主动性更强，应该对相对能