




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
商不变的规律惠州市万年小学四(2)班朱建虹
同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么?80÷20=4温故知新被除数除数商(80×2)÷(20×2)=444(80×5)÷(20×5)=
(80×10)÷(20×10)=
80÷20=4算一算,再比较算出的结果(80÷2)÷(20÷2)=
(80÷4)÷(20÷4)=
(80÷10)÷(20÷10)=
444算一算,再比较算出的结果(80×2)÷(20×2)=4(80×5)÷(20×5)=4
(80×10)÷(20×10)=4
80÷20=4
现在我们回过头来看这两组题。仔细观察被除数、除数、商之间有什么关系?(80÷2)÷(20÷2)=4
(80÷4)÷(20÷4)=4
(80÷10)÷(20÷10)=4
80÷20=4小组合作交流你有什么发现?(80×2)÷(20×2)=(80×5)÷(20×5)=
(80×10)÷(20×10)=
80÷20=4444发现第一组算式的得数都是4。从上往下看,被除数和除数同时乘以相同的数。找出规律(80÷
2)÷(20÷
2)=(80÷
4)÷(20÷
4)=
(80÷
10)÷(20÷
10)=
80÷20=4444发现第二组算式的得数都是4,商不变。从上往下看,被除数和除数同时除以相同的数。找出规律
你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗?
被除数和除数乘或除以相同的数,商不变。先独立思考,再同桌之间互相说。同桌交流
(80×2)÷(20÷2)=
(80×5)÷(20×3)=
(80÷4)÷(20÷2)=
(80+12)÷(20+12)=
这几题的商也都是4吗?我觉得商都是4我觉得商不是4
现在同学们有两种意见,争执不下,大家商量一下:怎么办呢?
小红那我们来计算一下:
(80×2)÷(20÷2)=16
(80×5)÷(20×2)=10
(80÷4)÷(20÷2)=2
(80+10)÷(20+10)=3
与80÷20=4比,这几题的商为什么变呢?小组合作交流生3生1生2
我看第一题,因为被除数和除数不是同时扩大或缩小,尽管倍数相同,所以商还是变化了。第二题和第三题,虽然被除数和除数同时扩大或同时缩小,由于倍数不相同,所以商发生了变化。第四题,被除数和除数不是同时扩大,而是同时增加相同的数,所以商也变了。完善概念被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。
看来,对商不变的规律我们要全面地理解。只有当被除数和除数同时乘或除以相同的倍数,商才不变。同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢?请你们接下来再举几个例子,看被除数和除数同时乘或除以相同的数,商变不变?(80×100)÷(20×100)=4
(80÷
20)÷(20÷
20)=
4(80×0)÷(20×0)=4小红小芳小刚(80×0)÷(20×0)=4看看小红说的这个算式是等于4吗?
那么,我们刚才总结的规律应该有什么补充?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。不等于4。
刚才,同学们通过观察、思考、讨论、验证,证实了:在除法中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。谁能给我们发现的规律取个名字?
这个规律人们通常叫:“商不变的规律”。那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?
被除数和除数同时乘或除以相同的倍数(0除外),商不变。“花果山风景秀丽,鸟语花香。桃树上挂满了桃子,桃树下坐着一群猴子,它们在等猴王来分桃子。猴王准时来到。猴王说:‘给你6个桃子,平均分给3只小猴吧。’小猴子听了,连连摇头:‘太少了,太少了!’猴王就说:‘那好吧,给你60个桃子,平均分给30只小猴,怎么样?’小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:‘大王,请您开开恩,再多给点行不行啊?’猴王一拍胸脯,显示出慷慨大度的样子:‘那好吧,给你600个桃,平均分给300个小猴,你总该满意了吧?!’这时,小猴子笑了,猴王也笑了。同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么?第一次:6
3第二次:60
30第三次:600
300小猴子的笑是聪明的一笑,因为越来越多的小猴子分到桃子了。猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了,每只小猴子还是分的2个桃子。
对!数字变了,但桃子个数与小猴只数之间的倍数关系没有变。我们可不能被表面现象所迷惑,要透过现象看本质。(1)被除数乘以2,除数除以2,商不变。()(2)被除数乘以100,除数乘以100,商不变。()(3)被除数增加10,除数增加10,商不变。()(4)(18×2)÷(6×3)=3()(5)(18×2)÷(6÷2)=3()XXX√火眼金睛X试一试950÷50=95050
)
150459450050
)
95015494500519840146602424048300214623023230√×下面的计算对吗?说说你的理由。计算:160÷30))16030515010160305151=5……10被除数与除数同时除以一个数(0除外),商不变,但余数会变。
下面是淘气计算“400÷25”的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国隐私过滤器行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国银饰行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030中国造纸制浆设备行业市场深度调研及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030中国钛合金粉行业市场深度分析及发展前景与投资机会研究报告
- 2025-2030中国金属注射成型行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国通信传输设备行业市场深度调研及发展前景与投资研究报告
- Unit 4 My Friends 单元整体(教学设计)-2024-2025学年冀教版(三起)(2024)英语三年级上册
- 2025-2030中国超声波香薰机行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 信用社职员工作总结
- 2025-2030中国螺旋焊管行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 变压器检修规程范文(2篇)
- 强夯检测方案
- 2024危重症患儿管饲喂养护理-中华护理学会团体标准课件
- 生成式人工智能技术知识产权归属
- 我们爱运动(课件)冀美版美术二年级下册
- 《国际物流与供应链管理》课程综述论文:跨境电商供应链管理研究的文献综述4100字
- 数控车削编程与加工 课件 3.5轴类零件综合
- 《三福百货营销环境PEST、SWOT研究及其营销策略研究》11000字(论文)
- DB37T 4515-2022 罚没物品分类与代码
- 中国传统文化(西安交通大学)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西安交通大学
- 港口与航道工程管理与实务一级建造师考试试题与参考答案(2024年)
评论
0/150
提交评论