中专职业生涯规划书

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中专职业生涯规划书1

一、前言

学问转变命运，技能左右人生。

——题记

人生就像是一段跑道，假如你不时时刻刻向前冲，那么你永久都会落人一截，假如你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的成功者永久都不行能是你。

弹指间，三年的中专生活快要完毕了，不得不成认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了，能够比拟现实地思索问题。尽管我还有很多想法，但我意识到了幻想。幻想并不是遥遥无期。只要努力就肯定触手可及。

作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争剧烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世，来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。

二、自我认知

我是一个当代中专生，(平常)是家里最大的盼望——成为有用之才，性非常向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步等。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是比尔·盖茨，平常与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜爱旅游，动手力量较强做事仔细。固然本人自身仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比方，学习缺乏恒心，努力程度不够，寻常较少参与社会实践，社会实践经受少等。

三、解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的缺乏和缺点，我预备从以下几方面克制我的缺点：

(1)阅读一些励志性的书籍，增加自己学习的毅力。

(2)向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。

(3)参与一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参与社会实践。

四、将来人生职业规划

依据自己的兴趣和所学专业，在将来应当会向电子和计算机两方面进展。围绕这两个方面，本人特对将来作初步规划：

1、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。

2、熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

(1)学术、学问构造：提升自身操作层次，从专业技能娴熟。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书，开头接触社会、工作、熟识工作环境。

(2)个人进展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步、跳衰弱操、打羽毛球等。

3、在自己的工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力气，拥有一个完善的家庭。

五、完毕语

规划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼!

中专职业生涯规划书2

前言

作为一名教育岗位上的新兵，工作一年来我对自身有了肯定的要求。在新理念的充实和园领导、老教师的帮忙下，经过幼儿园屡次培训，使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个奋斗的方向，制定一个目标是特别重要的。正所谓“凡事预则立，不预则废“，所以我将今后自己的成长做如下规划：

一、进展方向：

1、提高政治思想素养

政治思想素养是灵魂，是提高教师素养的关键。我将按《教师职业道德标准》严格要求自己，遵守《教师法》有关法规，喜爱幼儿教育事业、喜爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

2、丰富科学文化学问

随着社会的不断进步，学问的不断更新进展，社会对教师的要求越来越高。我仔细研读《幼儿教育》、《学前教育讨论》等书刊外，平常在网上也关注教育形式的变化，与同行进展多沟通。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育学问，讨论教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。

3、提高教育技能

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业学问素养是不够的。这是由于幼儿教育的特点打算了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必需是一专多能。因此，必需加强根本功的训练，注意教学技能技巧的提高。

4、促幼儿成长，为家长效劳

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有根底上有所提高，以“纲要“为准则，仔细制订班级规划、月、周规划等各类规划。在一日活动中以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个幼儿都能在原有根底上有所提高。

在家长工作方面，常常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面对全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好教师。

二、详细规划：

第一年：

1、尽快适应熟识和把握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能，争做一个技能扎实的青年教师。

2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》，学会说课、评课、分析教材的难重点。依据幼儿的进展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教学规划，常常反思评析自己的教学实践。

3、常常与阅历丰富的教师沟通、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

4、仔细参与每一次的教研活动、各种学习，仔细思索并作好笔记，虚心学习。

5、努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。

其次年：

1、提高为幼儿进展创设相宜的物质环境和精神环境的力量，能为幼儿营造一种公平、宽松、理解、鼓励的”精神环境。

2、把握寓教育于嬉戏及渗透各项活动中的原则，因人施教，引导幼儿主动地学习。

3、具备根本的家长工作力量，能召开家长会，能与家长准时联系幼儿的进展状况，注意个体差异，促进每个孩子不同程度的提高。

4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的学问，拓宽视野。

5、在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿；具备积极的工作态度。

第三年：

1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习，将所学到的理论付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格，做一个共性的幼儿教师。

2、具备指导家长提高科学育儿水平的力量，依据个别幼儿的实际状况，制定对策。

3、加强日常工作中对幼儿的观看与反思，培育对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。

4、不断提高业务力量，争取成为一名优秀的幼儿教师。

以上是我个人制定的进展规划，盼望在领导的培育下，在教师们的帮忙下，能有所收获，使自己更快的成长起来，成为一名合格的幼儿教师。

中专职业生涯规划书3

一、自我盘点

1、自我兴趣爱好大盘点：

业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌，画画;

喜爱的文学作品《老人与海》、《平凡的世界》等;喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《我信任》等，心中偶像华佗神医。

2、自我优势盘点：学习成绩优秀，思想上进，班级群众根底好，班主任、任课教师关爱，动手潜力较强。

3、自我劣势盘点：体质偏弱，过于好动。其它等待发觉!

4、自我的优点盘点：做事认真仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，思索问题全面。

5、自我缺点盘点：交际潜力较差，过于执着偏固执，胆小，缺乏自信念和冒险精神，专心主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6、生活中失败的教训：中考失利打击较大，一位好朋友与我有误会而陌路，竞选班干部失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，感觉自我所学学问还是有限。

二、解决问题

解决自我盘点中的劣势和缺点

我的性格并非全是缺点，使我多一份张扬，少一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，专心参与各种场合各项有益的活动，使自我多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。充分利用一向关怀支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，准时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应规划加以针对改正。

加强熬炼，增加体质，提高体育成绩，以弥补身质偏弱而带来的负面影响。专心争取条件，参与校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历，为以后制造更多的精神财宝和物质财宝打下坚实根底。

三、找到价值

1、自我评价

对待学习仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自我的学习潜力，与学问同步进展

2、确立目标

古人云;修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是查找而是自我反省!修养好自我的心性、才能够更好的觉察前路、心宽则能走的更远!

我将用50年的时间最求我的人生目标，做一名中外闻名的合格药剂师，带给药物学问及药事效劳的专业人员。让人民放心用药，以我扎实的专业效劳人民!

3、环境评价

我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选取一份永定的职业的确很难，但我选取了药剂师这个职业，选取了石河子这所名校，我还在学习阶段，我会用我的实际潜力学好每一项学业，以求完善自我!

4、职业定位

在药剂师这个特别的行业里，从业面还是挺广，主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门里工作，我从个人各方面分析和思索，我会去医院和医药公司就职，主要思索，家庭状况比拟苦难，以自我的潜力帮父母减轻负担。就业相对稳定，工作生活规律，能够自我安排时间!

5、实施策略

制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。

6、评估与反应

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，准时诊断生涯规划各个环节消失的问题，找出相应对策，对规划进展调整与完善。

职业理论对中专毕业生职业生涯规划带来了很多启发：

首先，职业生涯规划要进展自我定位。

其次，职业生涯规划是一个动态变化过程，变化总比规划快。

再者，中专毕业生职业生涯规划的重点资料是职业预备、职业选取与职业适应。

①职业预备期：②职业选取期：③职业适应期：④职业稳定期：⑤职业完毕期：

中专生要对职业进展物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备，还要依据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选取。对马上踏入的职业活动要有必需的合理的心理预期，包括学习态度。工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。

四、50年规划

依据自我的兴趣和所学专业，在将来就应会向医学方面进展。围绕这个方面，本人特对将来五十年作初步规划如下：

1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活潜力，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。(详细规划见后)。

2、20xx-20xx年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到相宜自身进展的工作环境、岗位。

完成主要资料：

(1)学历、学问构造：提升自身学历层次，从中专走向讨论生，专业技能娴熟。一般话过级，开头接触社会、工作、熟识工作环境。

(2)个人进展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步、跳跳舞、