房屋建筑学课程设计报告书_第1页
房屋建筑学课程设计报告书_第2页
房屋建筑学课程设计报告书_第3页
房屋建筑学课程设计报告书_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

房屋建筑学课程设计报告书中国地质大学江城学院地质科学与工程学部课程设计报告课程名称：房屋建筑学设计题目：中学教学楼设计专业：房屋建筑班级：学号：姓名：2010年月日1.课程设计目的本课程的课程设计是通过老师的指导下，每个同学独立完成一项民用建筑的设计任务，熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法，研究确定建筑方案，完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制，并编写设计说明在设计课程设计中，综合运用和加深理解所学的专业课的基本理论、基本知识和基本技巧，培养和锻炼学生设计、绘图、编写说明和表达设计总图的能力，为学生更好的学习其他课程，毕业后更好的适应社会发展大侠良好的基础。2.课程设计题目描述和要求1、工程名称：某中学教学楼2、工程地点：建筑位于武汉市，基地可参考图3、层次：2—4层4、建筑面积：每个学生所占面积为4.5—5平方米5、层高：普通的教师3.6—3.9米，多功能能教室4.5—5，行政办公3—3.4米6、装修：门窗：木门、木、钢、铝合金窗均可。墙面：内外墙装修自定楼地面：均为水磨石地面。7、采光：教室采光比为1：4其他用房1：6或1：8。8、卫生：A：设室内厕所（水冲式便器），所需数量按使用人数计算，其中男女学生个半。男厕所：40—50人一个大便池。女厕所：20—25人使用一个大便池。B：污水池：男女厕所均设污水池，大小根据需要自行选择。3.课程设计报告内容1、施工图设计：1教学楼各层平面，比例1：100或1：200.2立面主要立面及侧面，比例1:100或1：200.3剖面1—2个，比例1：100.4个详图，比例1：20或1：304.总结及建议在这将近一个月的时间里我尽自己的全力完成了作业：中学教学楼设计。在这次设计中我终于知道了完成一套图纸不是很简单的事，以前看图纸的时候想当然的总以为很简单，但是在这次自己设身处地的设计一套图纸的时候才发现设计图纸是要很周密很周全的的，在设计首层平面图时由于自己的疏忽没有在单内廊里留窗户导致采光不够，这也导致了我的标准层、顶层和正剖面图重新画起。然后我又把图纸进行了修改，虽然修改图纸我觉的是一件很大的工程，感觉很累。但是感觉很快乐。并综合运用自己所学过的知识，同老师一起分析工程中所遇到的问题

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 对照材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论