《砼工艺学》课程教学大纲

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课程代码：050441023

课程英文名称：ConcreteTechnology

课程总学时：48讲课：48试验：0上机：0

适用专业：无机非金属材料工程

大纲编写（修订）时光：2022.10

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

砼工艺是无机非金属材料专业开设的一门重要的专业课程，主要叙述水泥与混凝土的基本组成、混凝土的基本性能、水泥与混凝土的性能检测，水泥与混凝土的生产工艺，以及混凝土的施工工艺的基本学问、基本理论和基本防范。本课程在教学内容方面除基本学问、基本理论和基本办法的教学外，着重培养同学运用所学学问解决实际工程问题的能力，。

通过本课程的学习，同学将达到以下要求：

1.把握硅酸盐水泥的组成以及特性；

2.把握工程中水泥选用的办法；

3.把握一般混凝土的组成及组成材料选用办法；

4.具备配置一般混凝土的能力。

（二）学问、能力及技能方面的基本要求

1.基本学问：把握水泥与混凝土的组成，生产工艺和施工工艺的基础上，初步举行生产工艺和施工工艺的设计，并能按照水泥和混凝土生产过程中的产品问题，举行弊病缘由分析，并提出解决计划。

2.基本理论和办法：把握硅酸盐水泥的基本组成，基本生产配方设计，把握硅酸盐水泥的基本性能检测与后期性能调配；把握一般混凝土的基本组成，组成材料的性能要求及特点，新拌混凝土的基本工作性能，硬化后混凝土的基本性能和混凝土耐久性的指标，以及如何通过施工工艺举行三方面性能的调节；把握一般混凝土的试验室协作比设计和施工现场协作比设计的办法，并能理顺两者之间的关系；在把握一般混凝土学问的基础上举行高性能混凝土协作比的设计。

3.基本技能：具备初步举行水泥生产工艺设计和混凝土生产工艺设计的能力；具有利用本课程基本学问举行工程应用初步能力。能够自立举行水泥基本性能检测、混凝土配制。

（三）实施说明

1.教学办法：以基本理论——基本原理——应用及结果分析为主线，对课程中的重点、难点问题着重讲解。因为本课程既具有理论性又具有实践性，因此在教学过程中要注重理论联系实际，通过实例熬炼同学分析解决问题的能力。采纳启发式教学，培养同学思量问题、分析问题和解决问题的能力；注重教授同学学会分析、解决问题的办法。处理好重点与难点，将各种测试办法的实际应用纳入教学过程，使同学能够利用所学学问解决实际问题。通过实例和作业调动同学学习的主观能动性，强化同学运用学问的能力，培养自学能力。

2.教学手段：本课程属于专业课，在教学中采纳电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。

（四）对先修课的要求

本课程的教学必需在完成先修课程之后举行。本课程主要的先修课程有高等数学、高校物理、物理化学、无机材料科学基础等。本课程将为毕业设计的学习打下良好基础。

（五）对习题课、试验环节的要求

1.对重点、难点章节支配研究课，培养同学消化和巩固所学学问，用以解决实际问题为目的。.

2.课后作业要少而精，内容要多样化，充分运用技术软件，对所学学问举行体现。同学必需自立、按时完成课外作业，作业的完成状况应作为评定课程成果的重要组成部分。

3.每个同学要完成大纲中规定的必修试验，通过试验环节，同学应把握基本试验办法，获得试验结果分析的基本训练。试验成果作为评定课程成果的一部分。

（六）课程考核方式

1.考核方式：考试

2.考核目标：在考核同学对水泥与混凝土基本概念、生产工艺和施工工艺了解的基础上，重点考核同学分析、解决实际问题，试验结果的分析解释方面的能力。

3.成果构成：本课程的总成果主要由两部分组成：平常成果（包括作业状况、课题表现等）占20%，考试成果占80%。

（七）参考书目

1.《水泥与混凝土工艺》，苏达根编，化学工业出版社，2022

2.《水泥工艺学》，沈威编，武汉理工高校出版社，2022

3.《混凝土学》，宋少民编，武汉理工高校出版社，2022

4.《混凝土学》，张巨松编，哈尔滨工业高校出版社，2022

二、中文

第01部分混凝土概述

总学时(单位：学时):2讲课:2试验:0上机:0

详细内容：

1）了解混凝土的历史

2）把握混凝土法人定义和分类

3）把握混凝土的组成和特性

4）了解混凝土技术进展重点和方向

第02部分水泥

总学时(单位：学时):6讲课:6试验:0上机:0

详细内容:

1）了解硅酸盐水泥的生产办法和主要工艺过程

2）把握熟料的矿物组成和各种矿物熟料在水泥水化过程的反应机理、特点3）硅酸盐水泥的腐蚀

4）了解通用水泥

5）了解特种水泥

6）水泥相关标准及进展趋势

重点:

硅酸盐水泥的组成和特性

难点:

硅酸盐水泥矿物熟料的特点和水化凝聚过程

课后作业:

用Flash模拟制作干法水泥生产的过程。

第03部分矿物掺和料

总学时(单位：学时):3讲课:3试验:0上机:0

详细内容:

1）了解粉煤灰的定义和分类

2）把握粉煤灰的三大效应

3）把握粉煤灰对混凝土的影响

4）把握矿渣和硅灰的性质和对混凝土的影响

5）了解石灰石、沸石和偏高岭土

重点:

粉煤灰、矿渣和硅灰对混凝土的影响

难点:

粉煤灰的三大效应

课后作业:

硅灰作为矿物掺和料，能改善混凝土哪些性能

第04部分骨料

总学时(单位：学时):3讲课:3试验:0上机:0

详细内容:

1）把握骨料的分级、粒型、粒型对混凝土性能的影响

2）了解骨料的力学性能

3）把握骨料的物理性能

4）骨料安定性不良的问题

5）把握骨料的筛分析

骨料的分类、物理性能、筛分析

难点:

骨料筛分析

课后作业:

砂的筛分析实验结果计算

第05部分化学外加剂

总学时(单位：学时):4讲课:4试验:0上机:0

详细内容:

1）把握混凝土中外加剂的定义和分类

2）把握减水剂的作用机理和作用

3）了解引气剂和早强剂的作用

4）了解缓凝剂、速凝剂、膨胀剂、防冻剂等其他外加剂重点:

混凝土中常用的外加剂

难点:

减水剂的作用机理

课后作业:

试分析减水剂对混凝土技术和性能带来的不利影响

第06部分混凝土拌合物的性能

总学时(单位：学时):4讲课:4试验:0上机:0

详细内容:

1）重点把握混凝土的和易性的概念

2）影响和易性的因素

3）把握和易性中流淌性的检测办法

4）了解保水性和粘聚性的检测办法

5）了解新拌混凝土的流变学常识

重点:

影响和易性的因素

难点:

和易性的评价办法

课后作业:

提高混凝土匀质性的措施有哪些

第07部分混凝土力学性能

总学时(单位：学时):4讲课:4试验:0上机:0

详细内容:

1）把握混凝土的抗压强度概念

2）把握影响混凝土强度的因素

3）把握抗拉和抗折强度

4）了解混凝土在费荷载作用下的变形

5）了解混凝土在荷载作用下的变形

6）了解混凝土的强度进展与开裂的关系

重点:

影响混凝土强度的因素

混凝土在非荷载下和荷载下的变形

课后作业:

非标准件和标准件之间的各种强度的转化计算

第08部分混凝土耐久性

总学时(单位：学时):4讲课:4试验:0上机:0

详细内容:

1）把握混凝土耐久性的定义

2）把握混凝土抗渗性能

3）把握混凝土抗冻性能

4）了解混凝土碳化与钢筋锈蚀

5）了解混凝土碱骨料病害

6）提高混凝土耐久性的措施

重点:

渗透性的概念、如何提高混凝土的渗透性

难点:

影响耐久性不良的几方面的缘由

课后作业:

混凝土耐久性包括哪些方面的性能？影响的关键因素是什么？

第09部分混凝土的协作比设计

总学时(单位：学时):2讲课:2试验:0上机:0

详细内容:

1）把握如何举行混凝土各组分用量的计算

2）如何举行混凝土各组分的选取

3）一般混凝土协作比设计办法

4）一般混凝土试验室协作比与施工现场协作比转化

重点:

一般混凝土协作比设计办法

难点:

一般混凝土试验室协作比与施工现场协作比转化

课后作业:

某工地砼施工协作比为：C′:S′:G′:W′=308:700:1260:128（kg)，此时砂含水率为(a)为6.2%，碎石含水率为(b)为3.6%,（1）求该砼试验室协作比。(2)若使用42.5P?O水泥（实测28d强度45MPa），问该砼能否达到C20要求?（t=1.645,σ=5.0MPa)

第10部分混凝土施工

总学时(单位：学时):2讲课:2试验:0上机:0

详细内容:

1）了解混凝土施工技术要点

2）把握施工对混凝土的影响

3）冬季施工与夏季施工的区分

重点:

施工对混凝土影响

难点:

冬季与夏季施工的区分

二次振捣混凝土有什么优点和缺点？

第11部分混凝土开裂与裂缝控制

总学时(单位：学时):2讲课:2试验:0上机:0

详细内容:

1）了解混凝土开裂问题的历史

2）把握混凝土开裂的缘由

3）了解混凝土裂缝控制的主要措施

4）了解混凝土结构裂缝的修补技术

重点:

混凝土开裂的缘由

难点:

混凝土裂缝控制的主要措施

第12部分混凝土的技术进展

总学时(单位：学时):6讲课:6试验:0上机:0

详细内容:

1）轻质料混凝土

2）大体积混凝土

3）高性能混凝土

4）自密实混凝土

5）补偿收缩混凝土

6）预制混凝土

重点:

高性能混凝土、轻骨料混凝土、预制混凝土

难点:

高性能混凝土

第13部分混凝土质量控制与验收

总学时(单位：学时):2讲课:2试验:0上机:0

详细内容:

1）了解混凝土的拌合物质量控制

2）把握混凝土强度评定

3）混凝土耐久性评定

重点:

混凝土的强度评定

第14部分课堂研究与习题

总学时(单位：学时):4讲课:4试验:0上机:0