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文档简介
)1.课堂作业本(学生和教本)检查记录表2.作业检查记录表(总表)3.教研活动记录4.教师教学常规检查评分记录表)年度学期 年月日)课堂作业本(学生和教本)检查记录表标(40分)(40分)作业数量(5分)封面规范(5分)簿本整洁(5分)格式正确(5分)用笔统一(5分)字体端正清楚(15分)批改及时(10分)批改正确(10分)订正批改到位(10分)批改规范(10分)进度与学生作业本一致或超前(5分)得分扣分情况说明(存在问题)年月日) 姓名次数无级有无有无激励是否二作业本是是否有批日期性评语次批改否整洁改记录)点活动主题活动内容)教师教学常规检查评分记录表——学期A业务能力与教学常规教师姓名1231.以课程标准(上课)总结4备课任教科目分第一次值检查3238每周节数检查班级人数评分细则1、以检查听课评分。能渗透教学新理念,体现教法、学法,板书设计科问学生)。有试卷、有成绩(第一次口头询问,第二次查资料1分)或辅导员工作总结结合实际总结经验发现不足,质量较好得1分,一般1、超前2—3课时,教案分课时,有三维目标、重难点、教学具准备,多数板书设计合理,体现自主、合作、探究学习方法,且有教学随笔、)B学校班级管理与45678早读.写字课班主任及任课教师坐班情况;中晚学生站队教师送队情况;住宿生管理情况教师值周情况学校日志、班志记录情况.况班队会及处理社校园.班级文化及学生仪表语言学生健康安全情学校班级财产管理情况.52373根据学校记录和抽查情况评分。工作质量不高及其他视情况扣分。1、教师办公室和教室有布置,学校宣传栏.班级黑板报定期更换(每学期不。1、体罚或变相体罚学生;因管理疏忽造成学生意外伤害的对班主任和当事偿,并视情节轻重.减1—3分)A业务能力与教学常规B学校班级管理与56123(含试卷批改分况,“两操情况”执行情况;.班级面貌.环践活动(含学科)言,4学生及时订正并批改,成绩有等.次评定的得1..5分,缺项的视情扣0.5—1分。5,清洁区每天清洁卫生,有评比记载;4初小要求面貌整洁,环境卫生,根据学校记录和抽查情况评分.
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