高中数学-2.2　等差数列教学课件设计_第1页
高中数学-2.2　等差数列教学课件设计_第2页
高中数学-2.2　等差数列教学课件设计_第3页
高中数学-2.2　等差数列教学课件设计_第4页
高中数学-2.2　等差数列教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

等差数列高三二轮复习课

人民教育出版社必修52.2等差数列项目

等差数列概念

通项

中项前n项和

一、等差数列的概念二、等差数列的性质思考1：讨论总结以上两题用了等差数列的那个性质？变式应用A.S2013>0，且S2015<0

B.S2013<0，且S2015>0

C.a2013>0，且a2015<0

D.a2013<0，且a2015>0

C

思考2：讨论总结本题应用了等差数列的哪个性质？请同学们应用等差数列的这个性质解答下面题目练习：公差为d的等差数列中，若S2k=a,S3k=b,求Sk的值。1.等差数列的判定课堂小结：课后作业：世纪金榜《等差数列》

第56页典例32.等差数列的性质

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论