细菌和真菌在自然界中的作用鲍永娟

细菌和真菌在自然界中的作用鲍永娟第一页，共三十二页，编辑于2023年，星期三回答：1.在生态系统中，植物和动物分别扮演着什么角色？2.生态系统中的所有生物中，除了植物、动物外还有哪些生物？第二页，共三十二页，编辑于2023年，星期三细菌和真菌在自然界中的作用第一节

讲课人：鲍永娟

第五章乌市第四十四中学第三页，共三十二页，编辑于2023年，星期三使这些食品腐烂或发霉的原因是什么？第四页，共三十二页，编辑于2023年，星期三枯草杆菌青霉（细菌）（真菌）第五页，共三十二页，编辑于2023年，星期三

枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？

它以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致水果腐烂。这种生活方式叫做腐生。第六页，共三十二页，编辑于2023年，星期三第七页，共三十二页，编辑于2023年，星期三第八页，共三十二页，编辑于2023年，星期三细菌和真菌作为分解者参与物质循环二氧化碳植物动物水和无机盐植物遗体动物遗体生物遗体真菌和细菌第九页，共三十二页，编辑于2023年，星期三第十页，共三十二页，编辑于2023年，星期三技能训练

评价实验方案

为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

方案1

将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）

方案2

将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下

方案3

将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。第十一页，共三十二页，编辑于2023年，星期三讨论:1.甲乙两组为什么要用相同的树叶？2.为什么要使树叶保持潮湿？3.逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。4.哪个方案更能说明问题？为什么？第十二页，共三十二页，编辑于2023年，星期三扁桃体炎链球菌（细菌）使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。第十三页，共三十二页，编辑于2023年，星期三猩红热患者临床以发热、咽峡炎、全身弥漫性猩红色皮疹和疹退后皮肤脱屑为特征。少数人在病后可出现变态反应性心、肾并发症。

本病一年四季都有发生，尤以冬春之季发病为多。多见于小儿，尤以2—8岁居多。

第十四页，共三十二页，编辑于2023年，星期三丹毒患者：丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。患病日久，可引起慢性淋巴水肿。发生在小腿的慢性淋巴水肿，亦称象皮腿。无全身症状，有瘙痒；蜂窝织炎为境界不清的弥漫性浸润潮红，显著凹陷性水肿，不软化破溃，愈后结疤。

第十五页，共三十二页，编辑于2023年，星期三足癣、甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是真菌引起的。手癣，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。第十六页，共三十二页，编辑于2023年，星期三棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。小麦叶锈病玉米瘤黑粉病第十七页，共三十二页，编辑于2023年，星期三

为什么菌类会引起动植物和人患病呢？

有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种生活方式叫做寄生。第十八页，共三十二页，编辑于2023年，星期三细菌和真菌会给农作物带来危害，能否帮助生产呢？阅读教材68页第十九页，共三十二页，编辑于2023年，星期三1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供_____；真菌可以供给藻类

。地衣的横切面藻类真菌真菌藻类有机物水和无机盐第二十页，共三十二页，编辑于2023年，星期三壳状地衣第二十一页，共三十二页，编辑于2023年，星期三2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的____与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的_______，而植物则为根瘤菌提供____。根瘤菌含氮物质有机物第二十二页，共三十二页，编辑于2023年，星期三第二十三页，共三十二页，编辑于2023年，星期三细菌牛、羊有机物、生存空间分解纤维素细菌人有机物、生存空间合成维生素第二十四页，共三十二页，编辑于2023年，星期三

有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。共生关系的特点——“同生共死”第二十五页，共三十二页，编辑于2023年，星期三天麻天麻是密环菌与植物的共生体。可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。第二十六页，共三十二页，编辑于2023年，星期三第二十七页，共三十二页，编辑于2023年，星期三自我评估

一、基础落实1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。A.没有成形的细胞核B.进行无氧呼吸C.只能利用现成的有机物D.进行有氧呼吸DC第二十八页，共三十二页，编辑于2023年，星期三3.细菌对自然界的最重要影响是()。A.分解动植物遗体B.制造有机物C.杀死多余动植物D.净化空气4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物组成

CA第二十九页，共三十二页，编辑于2023年，星期三5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和植物根部B.藻类与真菌

C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌6.下列细菌和真菌中，对人类有害的是()A乳酸菌B根瘤菌C结核杆菌D酵母菌AC第三十页，共三十二页，编辑于2023年，星期三7.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成_________.__和______。这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的

等_______