2023年午休管理制度(5篇)

2023年午休管理制度(5篇)

书目

第1篇区试验中学住校生午休管理条例

第2篇试验小学学生午膳午休管理方法

第3篇午休管理制度

第4篇小学午休管理制度

第5篇幼儿园午休管理制度

区试验中学住校生午休管理条例

试验中学住校生午休管理条例

为了协作学校午休管理制度,让各位同学有一个宁静、舒适的午休环境。特制定以下条例。

一、依据自己的状况确定午休地点。确定后一个学期不更改。

二、在教室进行午休必需自觉遵守学校的有关制度。

三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:

1.按时进出宿舍大楼。(12:30――13:10)

2.在宿舍内要休息或看书,保持宁静。

3.不准玩手机,如有发觉按规定处理。

4.不准在室内外大声喧哗,制止1次还不遵守该条例的,将赐予指责教化,严峻的赐予处分。

5.各个宿舍同学不准串门,避开影响他人休息。

6.不准把非住校生带入宿舍大楼,如有发觉将追究责任。

四、为了刚好了解住校生的状况,全体住校生不要锁门,以便老师随时对各个宿舍进行检查。

政教处

试验小学学生午膳午休管理方法

试验小学学生午膳、午休管理方法

1.实行定点、定人、定责。

午膳学生用餐在指定餐厅,午休在本班教室,由当日值班老师负责,值日行政落实。值日老师全面负责午膳学生午间纪律及文明督导。管理学生午休、做作业,督促学生宁静进行午休,督促学生仔细完成好中午的作业,或做以静为主的如看书、练字、画画等学习活动。

2.实行点名、登记制度。

当班值日老师亲自对午膳学生进行午间点名、登记,发觉异样状况须刚好查明缘由并刚好处理,点名登记状况纳入文明班级评比。

3.实行统一的作息时间。

4.餐厅管理员(免费用餐的老师)职责:

(1)准时上岗,不迟到,不早退;

(2)组织学生排队盛饭;

(3)巡察、督促学生吃饱饭;

(4)教化学生用餐讲文明、讲礼让、讲卫生;

(5)负责给学生打汤,防止烫伤;

(6)组织学生洗碗,整理餐具;

5.宿舍生管职责:

(1)准时上岗,不迟到,不早退;

(2)做好学生的点名、登记、汇报工作;

(3)组织学生进行午休;

(4)组织、指导学生仔细完成作业或看书。

(5)教化学生午休、做作业、看书讲文明、讲礼让、讲卫生。

(6)负责宿舍、学生做作业、看书所在教室的卫生清理、保洁工作。

午休管理制度

一、午休时间:12:25---13:45。

二、午休时间内要求:

1、严禁学生在上述区域喧哗吵闹或大声说话。

2、静校期间学生不要在校内过多的走动,严禁学生在校内内追逐或喧哗;

3、严禁学生在楼梯相互推拉和追逐;

4、严禁学生在校内内(包括课室和运动场)开展各类活动(包括体育活动);

5、禁止学生在校内(课室、走廊)的各区域吃零食。

6、禁止学生在班上玩嬉戏(打扑克、玩手机、玩psp等)

7、严禁未经老师或者班主任允许私自开电脑。

8、严禁顶撞管理人员、学生会、老师、

9、禁止在班上(走廊)打闹、追逐、打架、讲粗口等违纪行为。

10、不允许串班,或带其他班的人来我们班。

违纪者第一次警告,其次次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交给班主任处理。如打扑克、玩手机、玩psp等没收,交给班主任处理。管理人员应当在午休后的15分钟里到班级管理。严格遵守以上十条午休要求。就当为了学校,为了班级,为了自己。努力要求遵守。管理人员如犯双倍惩处。

小学午休管理制度

1、在校午休学生须知:

(1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。

(2)进餐完毕,在原地休息或上洗手间,禁止户外玩耍和猛烈运动。

(3)中午12:15分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到,不迟到,不提前离开。

(4)当日不参与午休的学生必需提前向班主任请假,并将准假条交给午休老师。禁止擅自活动或擅自离校。

(5)遵守午休纪律:禁止携带零食及饮品等进入午休室,不丢垃圾,禁止说话,打闹和游戏,做到宁静入睡。

(6)午休前尽量上厕所,午休中途入厕,肯定慢步行走,避开影响他人休息。

(7)午休完毕时,每位同学必需整理好床铺,叠好被子,保持地面清洁,才能有序离开。

2、午休管理老师职责:

(1)午休老师每天中午务必与班主任老师在指定地点做好交接于12:15分准时到达午休室。

(2)根据年级午休学生名单清点人数,做好记录。对于缺席学生,查明缘由并刚好联系班主任,确保平安。

(3)午休期间尽心尽责组织并督促学生宁静入睡,全程关注特别学生。对于影响午休秩序的学生应刚好予以指责教化,情节严峻者告知班主任并联系家长共同教化。

3、班主任老师职责:

(1)具体登记班级午休名单(含:班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话)

(2)班主任老师必需做好与午休管理老师的交接工作。

(3)班主任老师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特别缘由不能参与午休的学生肯定了解状况,填写准假条并督促学生转交午休管理老师。

(4)班主任老师有责任帮助午休管理老师刚好指责教化破坏午休纪律的学生。

4、级组长职责:

(1)级组长汇总各班午休名单,一式3份,(一份自留、一份上报学生处,一份张贴于级组所在的午休房。)如学期中名单有所变更,要刚好在各午休房的名单登记表处进行变更。

(2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。

5、级组长职责:

(1)值班期间检查各午休房午休管理老师到位状况、学生纪律、学生到位状况,每周值周总结反馈检查结果。

(2)刚好协调处理午休老师和级组长反馈的状况。

幼儿园午休管理制度

为保障幼儿足够的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度:

一、老师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培育幼儿宁静入睡的好习惯。

二、老师在幼儿午睡期间须培育幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。

四、加强巡察工作,特殊对体弱儿、病患儿的视察与照看,若发觉异样刚好处理。

五、留意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提示其披上外套。

六、照看幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

七、值好班,留意幼儿的午睡姿态(不蒙头、不俯卧、不咬被角、