年级争章手册

一年级争章上年级必修早争章分类争章目标达标要求红领巾章（10月份）争取加入少先队1、学习《队章》，知道“六知道”队名、标志、队旗、队礼、呼号、宣誓的内容。2、学习《队章》，做到“五个会”会系戴红领巾、会正确地行队礼，会响亮地回答呼号，会唱队歌，会读入队誓词。3、学习《队章》，做到“二要”入队前要做一件好事，要争取一点进步。安全章（12月份）保护自己我能行1、认识红绿灯、人行道、横道线，知道基本的交通规则，学会安全地过马路。2、知道110、119、120三个电话号码的用途及拨打要领。3、不做危险游戏；上学、放学路上，不跟陌生人走；在家时，不随便让陌生人进家门；离开家人或老师要及时告知去向一下争章分类争章目标达标要求

年级必修早苗苗章（3月份）我是祖国的好苗苗1、热爱祖国，牢记“爱国七知道”国名、国旗、国徽、国庆节、首都、国家主席。2、升国旗时行注目礼。做到立正、抬头、挺胸、两眼注视国旗的升起。3、努力做到爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备参加少先队。4、在少先队小辅导员的带领下，积极参加唱歌、跳舞、做游戏和讲故事等队前教育活动。好朋友章（4月份）团结友爱是朋友1、能说出身边同学的优点。2、喜欢与同学交往，能主动地帮助同学。3、诚实守信，不说谎话，答应别人的事情要努力做到。4、能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、欺负同学。学校特色早争章分类争章目标达标要求游戏章（5月份）爱学会玩快乐生活1、积极参加小辅导员或小队组织的游戏活动。2、与家长共同创编个游戏，邀请朋友同玩，感受快乐。3、游戏中做到团结友爱，遵守规则，注意安全。4、和小伙伴说一说玩游戏时要注意的事项。小争章目标：培养社会责任感做合格小公民

暑}公民章{假达标内容：1、知道父母的出生日期，主动关心父母。2、了解、学习居住地市民文明公约。3、知道居住地的区域和主要措施。4、。（标准可自主设定）二年级争章分类争章目标达标要求二1、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自上己整理。年2、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃级自理章自己的事情自学，按时作息。必（10月份）己做3、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己修搞。早4、。（标准可自主设定）

保健章（12月份）爱护身体保持健康1、早睡早起，按时作息，制定计划，认真执行。2、学会常用保健知识，并能在小队会上给小伙伴做介绍。3、知道眼睛和牙齿的保健方法，做到正确用眼、认真做眼保健操、正确刷牙。4、参加次“平安行动”时时注意保护自己。二下年级必修早争章分类争章目标达标要求文明章（3月份）从小养成文明好习惯1、知道基本礼节（握手、敬礼等）2、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见），会有礼貌地倾听。3、遵守基本的文明规范，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。4、。（标准可自主设定）绿化章（4月份）植树护绿美化家园1、爱护树木，初步懂得植树造林的意义。2、学习简单的种植技能，会正确地给花草树木浇水、施肥。3、开展小栽培活动。4、。（标准可自主设定）学校争章分类争章目标达标要求

特色早游戏章（5月份）懂学懂玩快乐生活1、积极参加团体游戏活动。2、懂得多种游戏方法，并能经常与小伙伴起玩。3、与家长共同传遍个游戏，邀请小伙伴起玩，感受快乐。4、游戏中做到团结友爱，遵守游戏规则，注意安全。暑}小公民章☆{假争章目标：培养社会责任感做合格小公民达标内容：1、知道长辈的出生日期，主动关心长辈。2、知道居住地“市民文明公约”3、认识所在社区的具体方位和主要设施、机构。4、。（标准可自主设定）三年级争章三争章分类争章目标达标要求

上年级必修早手拉手章（10月份）关心同学手拉手1、心中有他人，能主动对同伴说：“你有困难吗”“我来帮助你。2、团结互助，不取笑同学的缺点、弱点。3、在班级或学校父一位“手拉手”小伙伴，尽自己的努力，在学习上、生活中全予帮助。自护章（12月份）学会自我保护平安快乐成长1、遵守交通法规，不攀越护栏，不闯红灯，过马路走人行横道线。2、认识危险标志，远离危险区。3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。三下年级必修早争章分类争章目标达标要求孝敬章（3月份）学会感恩做孝敬长辈的好孩子1、学会尊敬师长、孝敬长辈的基本礼节和礼貌用语，听从长辈的教导。2、自己的事能自己做，放学回家会合理安排时间，不让家长操心。3、会主动帮父母做事，不任性，不撒娇。4、知道长辈的生日，并做一件让他们感到高兴的事。

节约章（4月份）学会节约资源珍惜劳动成果1、学习了解勤俭节约的中华传统美德。2、学会节约资源，从“节约一滴水、一度电、张纸、粒米”做起。3、积极参加节约资源“四个一”宣传和实践活动。4、。（标准可自主设定）学校特色早争章分类争章目标达标要求游戏章（5月份）懂学懂玩快乐生活1、积极参加团体游戏活动。2、懂得多种游戏方法，并能经常与小伙伴一起玩。3、与家长共同传遍个游戏，邀请小伙伴起玩，感受快乐。4、游戏中做到团结友爱，遵守游戏规则，注意安全。小公民章☆☆（暑假）争