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文档简介
河北省邢台市某地区2023届数学三下期末监测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。40×50=28×5=78÷6=450÷9=4×9+5=300×9=0.9+0.6=-=+=8×50-300=2.竖式计算.(★的需要验算)976÷8=★824÷4=★92-45.3=54×65=3.脱式计算。828÷4÷3420÷3×572+28×12(100-77)×12二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)5.大于0.6而小于0.8的小数只有1个。(______)6.把一根木头锯成4段,每段是这根木头的_____。7.678÷5的商是三位数。(________)8.早上面对太阳,你的左面是北。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.同学们排队做操,排成4排,每排10人,每排人数是总人数的().A. B. C.10.下图中,甲的周长()乙的周长,甲的面积()乙的面积.A.大于 B.小于 C.等于11.一个正方形花坛,周长是64厘米,面积是()。A.64厘米 B.16厘米 C.256厘米12.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是()。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿13.下面的算式,商中间有0的是()A.804÷6 B.624÷6 C.504÷6四、快乐填空。14.在百米赛跑中,宁宁用了18.6秒,东东用了16.2秒,贝贝用了17.5秒,(______)跑得最快。15.比较大小,在___里填上“>”、“<”或“=”.0.9元___1元36平方米___3600平方分米5角5分___0.5元16.400平方分米=()平方厘米6平方米=()平方分米13千克=()20吨=()千克1平方米=()平方厘米6时=()分3千克200克+800克=()千克365天=()个星期零()天13平方米-8平方分米=()平方分米17.正方形的周长为84厘米,它的面积为(______)平方厘米。18.填一填。5m2=(______)dm21200cm2=(_______)dm2300dm2=(______)m27m2=(_______)dm219.把123名学生平均分成3个班,每个班有(________)名学生。20.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短是(_____)厘米。21.5的40倍是________,50×40得________个十.22.一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是(____)平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长(____)米。23.,如果商中间有0,□里可以填(________);如果商末尾有0,□里可以填(________)。五、作图题。24.如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。(1)画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。(2)画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。25.给下面的图涂上表示0.3的部分。26.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。六、解决问题27.李老师在体育用品商店买了4筒羽毛球,每筒6个,一共用去192元。平均每个羽毛球多少元?(列综合算式解答)28.下面是三年级同学在一个周末上网的统计表班级三(1)三(2)三(3)三(4)人数34384547(1)涂一涂,完成统计图.(2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?29.三(1)班选举班长的投票结果,记录如下图。(1)请用“正”字记录法把数据进行整理,并填在统计表中。姓名张丹刘洁陈菊黄明票数(2)一共有()人投票。(3)()最有可能当选班长。30.甲地到乙地的公路长950千米,一辆货车平均每小时行驶90千米,这辆货车早晨6时从甲地出发,下午5时能到达乙地吗?
参考答案一、认真计算。1、2000;140;13;50;412700;1.5;;;100【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】40×50=200028×5=14078÷6=13450÷9=504×9+5=36+5=41300×9=27000.9+0.6=1.5-=+=8×50-300=400-300=100本题考查了学生基本的口算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。2、976÷8=122★824÷4=206★92-45.3=46.754×65=3510【详解】略3、69;700;408;276【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】828÷4÷3=207÷3=69420÷3×5=140×5=70072+28×12=72+336=408(100-77)×12=23×12=276观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。5、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7,大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.8的小数有无数个。故答案为:×求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。6、×【分析】如果是平均锯成4段,求每段是这根木头的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字,所以不能直接用除法计算,即每段不一定是这根木头的。故答案为×。认真复习题目,看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。7、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,678÷5,被除数的最高位大于除数,则商是三位数。【详解】根据分析可知,678÷5的商是三位数。故答案为:√。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。8、√【分析】根据太阳“东升西落”的规律,面对太阳即是面对东面,再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。【详解】面对东方,左边是北边,该说法正确。故判断正确。本题考查方向的辨别,判断出面向的方向是关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、CA【详解】略11、C【解析】略12、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。13、B【解析】A、804÷6=134;B、624÷6=104;C、504÷6=1.故选:B.四、快乐填空。14、东东【分析】百米赛跑中,用时最短的跑的最快,据此解题。【详解】18.6秒>17.5秒>16.2秒,所以东东用时最短,跑的最快。故答案为:东东本题考查学生对时间单位的认识,赛跑计时一般用秒做单位。15、<=>【详解】略16、4000060013000200001000036045211292【解析】略17、441【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,求出边长以后,再根据面积=边长×边长计算出面积即可。【详解】84÷4=21(厘米)21×21=441(平方厘米)故答案为:441。本题考查的是正方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。18、500123700【解析】把平方米化成平方分米时,直接在数的末尾添上两个0,把平方厘米或平方分米化成平方米时,直接去掉两个0。19、41【分析】求把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,用123除以3即可解答。【详解】123÷3=41(名)本题主要考查了学生根据平均分的意义列式解答问题的能力。20、14【解析】用相间的小正方形拼长方形时,当长与宽相差最小时,周长最小。12个边长1厘米的小正方形拼成长方形有3种情况,分别是:①长12厘米,宽1厘米;②长6厘米,宽2厘米;③长4厘米,宽3厘米。其中长4厘米,宽3厘米时长与宽相差最小,这时周长最小,周长为(4+3)×2=14(厘米)。21、200200【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用【解析】5×40=20050×40÷10=2000÷10=200故答案为200;200.【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数里面有几个十,用这个数除以十即可解答.22、18054【解析】略23、81、5、9【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,说明百位上的数除以除数不能有余数,根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数,要使商的末尾有0,说明被除数的前两位数除以除数没有余数,根据乘法口诀填写即可。【详解】,要使商中间有0,必须商1,且没有余数,因此□里只能填8。要使商末尾有0,则必须能整除,□里可以填1、5、9。本题考查三位数除以一位数的除法计算,掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。五、作图题。24、【分析】(1)根据图示可知:图中长方形的面为:8×2=16(平方厘米),所以,与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。(2)根据长方形周长公式:C=2(a+b),求原长方形的周长为20厘米,长与宽的和为:20÷2=10(厘米),即长方形的长和宽的和是10,取长7厘米、宽3厘米作图即可。(答案不唯一)【详解】(1)8×2=16(平方厘米)4×4=16(平方厘米)所以正方形的边长为4厘米。(2)(8+2)×2=10×2=20(厘米)20÷2=10(厘米)所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。(答案不唯一)如图所示:本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形,关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。25、【分析】根据小数的意义可知0.3,表示把一个整体平均分成10,表示其中三份的数。据此解答。【详解】根据分析可知0.3可以表示为:本题的关键是掌握小数的意义,根据小数的意义进行作图。26、【分析】解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。如图所示,即为所要求画的正方形和长方形:六、解决问题27、8元【解析】192÷4÷6=8(元)
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