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文档简介

江苏省滨海县2022-2023学年三下数学期末检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.涂色部分可以用0.3表示的是()。A. B. C.2.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。A.2 B.4 C.8 D.13.一块边长是60厘米的方砖,它的面积是()平方分米。A.24 B.3600 C.364.下面竖式中,阴影部分表示的意思是()。A.1个25 B.10个25 C.100个255.“下午5时15分”用24计时法表示是()。A.5:15 B.10:15 C.17:15二、认真辨析,我会判。6.21时是晚上10时。(______)7.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)8.86÷4,要使商的中间有0,且没有余数,里最大可填3。(____)9.轴对称图形一定有对称轴。(______)10.被除数的中间有0,商的里面不一定有0。(______)三、仔细观察,我会填。11.下图是用边长2厘米的小正方形拼成的,它的周长是(__________)厘米,面积是(__________)平方厘米。12.38×19的积是(________)位数,积的末尾数字是(________)。13.8.5读作(______)九十点五千克写作(______)千克10.09读作(______)五十四点四千米写作(______)千米14.3平方分米=(__________)平方厘米7平方分米=(_________)平方厘米500平方分米=(___________)平方米5元6角2分=(_________)元50时=(_______)日(_______)时5年=(_________)个月15.560里有(_________)个8,(_________)的7倍是490.16.小香早晨8:10到校,中午11:50放学回家,她上午在校时间是(____)小时(____)分;下午1:30到校,4:20放学回家,她下午在校时间是(____)小时(____)分。她一天的在校时间是(____)小时(____)分。17.放学的路上,小华正面对着快下山的太阳说:“我前面是(__________),后面是(__________),左面是(__________),右面是(__________)。”18.早上7时用24时计时法是(______)时,晚上8时用24时计时法是(______)时。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。2.7+1.2=6.7-0.9=40×50=270÷3=230×4=3000÷6=7.8-7=88÷2=0÷12=26×20=3+5.7=340-80=89×42≈181÷6≈14-4×0=18×10-40=20.列竖式计算。(带※的题要求验算)878÷3=42×28=※438÷4=2.3+7.27=21.一个数除以8,商是102,余数是6,这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.画一画。(1)把图A向右平移5格。(2)画出图B、图C的对称轴。23.求下图中○的个数。算式“3×4﹢4”是求下图中○个数的一种方法,请在下图中把“4”表示的○涂上阴影。24.下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。六、生活问题,我会解。25.工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形,剩下铁皮的面积是多少平方厘米?(先在图中画一画,再计算)26.一场足球赛17:50开始,持续130分钟,什么时间结束?27.一条人行道长50米,宽2米,用面积是4平方分米的水泥方砖铺地,需要这样的水泥方砖多少块?28.小新从家到学校要走1.5千米.他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?29.下表是三(2)班学生右眼的视力情况。4.45.15.15.04.84.94.65.04.84.84.75.04.54.64.94.84.75.24.24.85.25.04.74.6①用“正”字记录三(2)班学生右眼视力情况。4.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.2②根据“正”字记录结果填写下表。视力4.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.2人数③小学生的正常视力是达到5.0。这个班学生视力达到5.0的有()人,没有达到5.0的有()人。④

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】将单位“1”平均分成10份,表示其中这样的3份是,用小数表示是0.3,据此解答即可。【详解】A.没有平均分,不能用0.3表示;B.平均分成了8份,3份是,不是,不能用0.3表示;C.平均分成了10份,其中的3份就是,写成小数就是0.3。故答案为:C本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。2、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。3、C【分析】正方形的面积=边长×边长,1平方分米=100平方厘米,据此即可解答。【详解】面积:60×60=3600(平方厘米)=36(平方分米)故选:C考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。4、B【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。可以知道阴影部分表示“再用十位上的数去乘因数”。【详解】因数是25,所以是25×10,表示10个25故答案为:B。本题的关键是理解乘法竖式每一步的含义,根据两位数乘法的运算过程,进行判断。5、C【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上。【详解】5+12=17,所以下午5时15分用24计时法表示是17:15。故选C。主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法:把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为:×本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。7、×【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×。8、√【解析】略9、√【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、2420【分析】(1)观察图形可知,这个图形的周长等于长6厘米宽4厘米的长方形的周长,再加上小正方形的两条边长,利用长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;(2)这5个小正方形的面积之和,就是这个图形的面积。【详解】(1)据分析得出:(6+4)×2+2×2

=10×2+4

=20+4=24(厘米);

(2)2×2×5=20(平方厘米);答:它的周长是24厘米,面积是20平方厘米。故答案为:(1)24(2)20此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法。12、三2【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出38×19的积,再进行解答。【详解】38×19=722,则积是三位数,积的末尾数字是2。熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。13、八点五90.5十点零九54.4【详解】略14、30070055.622260【解析】略15、7070【解析】略16、340250630【解析】略17、西东南北【解析】略18、720【分析】(1)早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“早上”,就是24时计时法的7时;(2)晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“晚上”,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。【详解】早上7时用24时计时法是7时,晚上8时用24时计时法是20时。把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。四、认真细致,我会算。19、3.9;5.8;2000;90920;500;0.8;440;520;8.7;2603600;30;14;140【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数。【详解】2.7+1.2=3.96.7-0.9=5.840×50=2000270÷3=90230×4=9203000÷6=5007.8-7=0.888÷2=440÷12=026×20=5203+5.7=8.7340-80=26089×42≈90×40=3600181÷6≈180÷6=3014-4×0=14-0=1418×10-40=180-40=140直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。20、292……2;1176109……2;9.57【分析】根据整数乘除法和小数加法的竖式计算法则即可求解。【详解】878÷3=292……242×28=1176※438÷4=109……2验算:2.3+7.27=9.57故答案为:292……2;1176;109……2;9.57本题考查整数乘除法的计算,小数加法的计算,小数列竖式时注意小数点对齐,还有除法验算方法的选择。21、822【分析】已知商、除数和余数,求被除数,用商×除数+余数=被除数,据此列式解答.【详解】102×8+6=816+6=822答:这个数是822.五、动手操作,我能行。22、【分析】(1)把图A的各个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来,即可得出图A向右平移5格后的图形;(2)依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此可以画出它们的对称轴。【详解】平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;注意画对称轴要用虚线。23、【解析】略24、【分析】已知3×3=9(平方厘米)所以正方形的边长为3厘米;2×5=10(平方厘米),长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米,根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3=9(平方厘米)2×5=10(平方厘米)画图如下:本题考查正方形和长方形的面积,关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。六、生活问题,我会解。25、2750平方厘米【分析】如下图:根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,求出它们的面积,将单位换算统一后,用长方形的面积减去两个正方形的面积,即可求出剩下铁皮的面积。【详解】5×8=40(平方分米)40平方分米=4000平方厘米4000-25×25×2=4000-1250=2750(平方厘米)答:剩下铁皮的面积是2750平方厘米。本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割,注意单位之间的进率。26、20:00【解析】略27、2500块【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出人行道的占地面积。再用除法求出人行道的占地面积里面有几个4平方分米,即需要几块这样的方砖。平方米和平方分米之间的进率是100,据此将人行道的占地面积换算成平方分米,再进行计算。【详解】50×2=100(平方米)=10000(平方分米)10000÷4=2500(块)答:需要这样的水泥方砖2500块。

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