【教师招聘考试】小学语文考前模拟试卷

1/21【教师招聘考试】小学语文考前模拟试卷小学语文考前模拟卷（一）1单项选择题（共50小题，每道题1分，共50分）1.“武汉发现不明原因肺炎”，拼音正确的一项是（）。A.wǔhànfāxiànbùmíngyuányānfèiyánB.WǔhànfāxiànbùmíngyuányīnfèiyánC.wǔhànfāxiànbúmíngyuányīnfèiyánD.Wǔhànfāxiànbùmíngyuányīnfèiyín2.“字”“出”“与”的笔画数分别为（）。A.5，5，4B.6，5，3C.5，6，4D.6，6，33.下列各组词语中，有错别字的一组是（）。A.修炼俏皮话集腋成裘动则得咎B.朱砂冷飕飕锥心泣血犯而不校C.恭候岔路口废话连篇明火执仗D.敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼4.下面汉字中，全是上下结构的一组是（）。A.享、朵、层、岑B.崔、贯、竞、券C.巷、爱、燕、纂D.胥、厚、衷、氤5.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）。冰雹活动①________与天气系统有关，②________受地形、地貌的影响③________很大。我国地域辽阔，地形复杂，地貌差异很大，④________我国有世界上最大的高原，⑤________使大气环流也变得复杂了。⑥________，我国冰雹天气波及范围大，冰雹灾害地域广。A.既也／而且因而所以B.虽然但是也因而／总之C.不仅而且也加之／因此D.／它当然况且所以因而6.依次在下列各句横线处填入词语，最恰当的一项是（）。①获得真正的教养最重要的途径之一，就是逐渐_________和掌握各国作家与思想家的作品。②我们越是懂得精细、深入和举一反三地阅读，就越能看出每一部作品和每一个思想的独特性、个性和局限性，看出它全部的美和魅力正是_________这种独特性和个性。③社会主义核心价值观中的“诚信”是日的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事言必信、行必果，_________。A.熟习鉴于一言九鼎B.熟悉基于一诺千金C.熟悉鉴于一言九鼎D.熟习基于一诺千金7.下列各句中加点成语使用有错误的一项是（）。A.这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。B.看待问题不妨从多角度去想，一切便会豁然开朗，存在是有其合理性的。C.军阀张宗昌胸无点墨，却喜欢附庸风雅，常常闹出丑剧，真是贻笑大方。D.谈起电脑，互联网，他竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。8.下列选项中改句和原句相比意思发生变化的一项是（）。A.原句：世界上还有比我更幸福的孩子吗？改句：世界上没有比我更幸福的孩子。B.原句：大家都承认地球是围绕着太阳转的。改句：谁也不能否认地球是围绕着太阳转的。C.原句：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼光。改句：生活中不是缺少美，就是缺少发现美的眼光。D.原句：这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳改句：我被这只鸟的恶作剧吓了一大跳。9.下列句子中，没有语病的一句是（）。A.工地上，听不见锹镐声，也看不见人影走动，只有一对对焦急的眼睛在向远处张望。B.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。C.这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业的研究生、本科生、中小学语文教师及其他语文工作者。D.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。10.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）。A.推开窗户一看，呀！流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。C.《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”D.历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。11.下列句子语言表达得体的一项是（）。A.“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正”。B.林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请务必从速交还。”C.地铁车站工作人员批评直接背包过安检的小强：“广播已说要放包安检，你带耳朵没？”。D.妈妈提醒晓梅：“记得坚持锻炼哦！”晓梅回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”12.下列句子没运用修辞手法的一项是（）。A.夕日欲颓，沉鱗竞跃。B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。C.但少闲人如吾两人者耳。D.何夜无月？何处无竹柏？13.《水浒传》中“怒杀阎婆惜”的是（）。A.李逵B.武松C.宋江D.晁盖14.主张“爱的哲学”的作家是（）。A.叶圣陶B.冰心C.周作人D.许地山15.下列关于古代文化常识的表述，说法正确的一项是（）。A.赋，是我国古代的一种文体，它讲究文采，韵律，兼具诗歌和散文性质。是以“铺采摛文，体物写志”为手段，侧重于写景，借景抒情。《归去来兮辞（并序）》中“辞”，“赋”的一种，一般要押韵。这篇辞赋反映了作者回归田园时的激动欣喜之情。B.“东隅已逝，桑榆非晚”，“东隅”，指日落的地方，表示晚；“桑榆”，指日出的地方，表示早。即“失之东隅，收之桑榆”。C.“朝菌不知晦朔”，“晦”，阴历每月的第一日。“朔”，阴历每月的最后一日。D.“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才”，“孝廉”，自汉代始荐举人才的科目，举孝顺父母、品行方正的人。“秀才”，是汉代选拔人才的一种察举科目，是优秀人才的意思，即后代科举的秀才。16.下列说法正确的一项是（）。A.《蜀道难》是新乐府（体裁）旧题，李白初到长安会见贺知章，出示《蜀道难》，博得“谪仙”雅号。李白字太白，号青莲居士，盛唐时期最杰出的浪漫主义（风格）诗人。B.杜甫的诗歌被公认为“诗史”，他本人被誉为“诗圣”。杜甫是伟大的浪漫主义诗人。代表作有“三吏”“三别”，有《杜工部集》传世。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反应了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。D.《劝学》是战国末期思想家荀况所作，他是先秦道家学派的最后代表人物，朴素唯物主义思想的集大成者。17.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来___________，___________，____________，____________，____________，____________。①实现粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①18.（）主要写了大家闺秀王瑞兰和秀才蒋世隆悲欢离合的婚姻爱情故事。A.《拜月亭》B.《西厢记》C.《救风尘》D.《鲁斋郎》19.（）集中体现中国古典戏剧的伦理主题“忠孝节义”，表达了对义士大无畏的牺牲的颂扬。A.《单刀会》B.《西厢记》C.《赵氏孤儿》D.《破窑记》20.《山海经》是中国志怪古籍，也是一部荒诞不经的奇书。该书现存（）。A.14篇B.17篇C.18篇D.22篇21.《纸醉金迷》的作者是（）。A.张资平B.张贤亮C.张恨水D.王小波22.清代研究许慎《说文解字》的“说文四大家”是（）。A.段玉裁、桂馥、王筠、朱骏声B.孔颖达、段玉裁、桂馥、黄宗羲C.胡应麟、桂馥、王筠、朱骏声D.郑玄、桂馥、王筠、孔颖达23.人称“短篇小说巨匠”“短篇小说之王”的作家是（）。A.左拉B.欧·亨利C.契诃夫D.莫泊桑24.提出“内圣外王”思想的大家是（）。A.老子B.庄子C.孟子D.墨子25.《生民》这部作品在《诗经》中属于（）。A.婚恋诗B.战争徭役诗C.祭祀诗D.怨刺诗26.下列关于《伊索寓言》的表述，不正确的一项是（）。A.它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。B.《乌龟与鹰》这故事说明，那些骄傲自满必将失败。C.《蚂蚁和蝉》《两只口袋》等故事都出自《伊索寓言》。D.《农夫和蛇》的故事告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。27.下列文学常识表述错误的一项是（）。A.消息是新闻报道中用的最多的一种文体。要求做到真实、新颖、快速、短小精悍。结构一般分标题、导语、主体、背景、结尾几个部分。B.通讯是新闻的一种，篇幅一般较长，可以应用多种手法去报道人和事，可以有一定的虚构。C.律诗起源于南北朝，成熟于唐初。每首八句，二、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有严格的规定。D.散文的“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。28.下列表述正确的一项是（）。A.《伊索寓言》可以说是家喻户晓，其中《蚊子和狮子》的故事告诉我们，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。B.鲁滨逊第一次出海时去了非洲的几内湾，结果遇上了大风暴，他发誓如果能够活着上岸便不再出海。C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事，他三次买车，三次失去，最后变成了好占便宜，自暴自弃的行尸走肉。D.《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，以歌颂母爱与童真，赞美美好的大自然为主题。29.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。A.王羲之是我国东晋时期的书法家，字逸少，祖籍琅玡临沂，后迁居会稽（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭，有“书圣”之称。B.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三大类，“风”有15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宗庙祭祀的乐歌；“颂”是宫廷乐歌。C.苏轼在散文写作上与欧阳修并称“欧苏”，诗歌方面与黄庭坚并称“苏黄”，在词作创作方面与辛弃疾并称“苏辛”，在书法成就上为苏、黄、米、蔡北宋四大书法家之一。D.王安石，字介甫，号半山，封荆国公。北宋杰出的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。30.下列说法有错误的一项是（）。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它收录了从西周初期到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。《诗经》的体例是按照音乐性质不同划分的，分为风、雅、颂三类。B.《孔雀东南飞》选自南朝宋徐陵编的《玉台新咏》，是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双壁”。“乐府”原指一种官署，后指一种新诗体。C.《左传》也称《春秋左氏传》，为“春秋三传”之一，是我国第一部叙事详备的编年体历史著作，《左传》的“传”与《史记·廉颇蔺相如列传》的“传”都是一种史书体例。D.司马迁是西汉著名史学家、文学家、思想家。其著作《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期三千多年的历史，与《汉书》后汉书》《三国志》并称为“前四史”，鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”31.下列有关古代作家常识及其作品的表述，有误的一项是（）。A.鮑照是南朝诗人。他的诗歌气骨劲健，语言精练。我们学过他的作品《拟行路难》。B.韦庄，在词坛上与温庭筠齐名，并称“温韦”，是“花间派”的代表作家。也曾作长篇叙事诗《秦妇吟》，影响极大，被称为“秦妇吟秀才”。C.李贺是唐朝的浪漫主义诗人，与杜牧并称为“小李杜”。他终身抑郁不得志，诗作想象丰富，立意新奇，用词瑰丽。D.欧阳修，字永叔，号醉翁。他写《伶官传》并冠以短序，是为了让北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠幸伶人而身死国灭的历史教训。32.下列句子中加点词语的解释正确的一项是（）。A.非淡泊无以明志，非宁静无以致．（导致）远。B.若．（如果）屈伸呼吸，终日在天中行止。C.宋之丁氏，家无井而出溉汲．（从井里取水），常一人居外。D.身亡．（死亡）所寄，废寝忘食。33.下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）。A.今齐／地方／千里B.我／孰／与城北／徐公美C.徐公／何能及／君也D.此／所谓／战胜于朝廷34.下面语句理解错误的一项是（）。A.曾不若孀妻弱子：连寡妇小孩都不如。B.虽我之死：虽然我死了。C.无陇断焉：没有山冈高地阻隔了。D.惧其不已也：害怕他不停地干下去。35.下列句中加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（）。例句：予独爱莲之出淤泥而不染A.无丝竹之．乱耳B.何陋之．有？C.见其发矢十中八九，但微颔之．D.至石之．半，石必倒掷坎穴中36.下列句子中不含通假字的一项是（）。A.属引凄异，空谷传响舜发于畎亩之中B.两岸连山，略无阙处蝉则千转不穷C.经纶世务者，窥谷忘反曾益其所不能D.军士吏被甲天子为动，改容式车37.下列诗文中，与“达则兼济天下，穷则独善其身”句式相同的一项是（）。A.树林阴翳，鸣声上下。B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。C.阴风怒号，浊浪排空。D.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。38.按照评价的目的的不同，可将课程评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。A.自我评价B.总结性评价C.个体内差异评价D.外来评价39.关于“写作”的目标，第一学段定位于（）。A.写作B.习作C.写话D.创作40.课程目标从（）三个方面设计。A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观B.综合性、实践性、整体性C.爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣D.工具性、人文性、探究性41.下列句子不属于主谓倒装句的一项是（）。A.四月秀葽，五月鸣蜩B.敢问何谓也C.桃之夭夭，灼灼其华D.美哉室42.下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）。A.今齐／地方／千里B.吾／孰／与城北／徐公美C.徐公／何能及／君也D.此／所谓／战胜于朝廷43.下列作家作品及作家生活的朝代对应有错误的一项是（）。A.《陋室铭》——刘禹锡——唐朝B.《桃花源记》——欧阳修——宋朝C.《狼》——蒲松龄——清朝D.《核舟记》——魏学洢——明朝44.下列文学常识，说法有误的一项是（）。A.汪曾祺，代表作有《受戒》《大淖记事》等。他的散文平淡质朴，娓娓道来，如话家常。B.鲁迅是中国现代文学的一面旗帜，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。C.老舍，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。D.司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，创作了中国第一部编年体通史《史记》。45.下列文学常识说法不正确的一项是（）。A.词又名长短句、曲子词等，形成于唐代，繁荣于宋代。词的一个段落叫“阙”或“片”。每首词的格式名称叫词牌。词有豪放和婉约两派，前者代表人物有苏轼、辛弃疾等，后者代表人物有柳永、李清照等。B.王维，字摩诘，世称王右丞。唐代山水田园诗人，与孟浩然齐名，并称“王孟”。“味摩诘诗，诗中有画；观摩诘画，画中有诗”，是苏轼赞王维之语。C.辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋著名爱国词人。其词多写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。他与苏轼共为豪放派的代表。D.杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。其作品展示了唐由盛转衰的历史过程，被称作“诗史”。46.下列关于《汤姆·索亚历险记》的表述，不正确的一项是（）。A.《汤姆·索亚历险记》通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会封闭、沉闷、死板的生活。B.小主人公汤姆·索亚梦想过上海盗式的刺激、冒险生活。C.小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。D.马克·吐温写作是取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣，孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方，但是大人们则不能在书中拾到些自己童年时的味道。47.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）。A.“山随平野尽，江入大荒流”，当游船驶出三峡、渡过荆门山后，长江两岸一望无际的低平的原野展现在游客的眼前。B.名牌高中校长的陈立群“老骥伏枥，志在千里”，退休后，拖着病体，独身来偏远的贵州大山里义务支教，为他们带去新的教育理念。C.中秋佳节的傍晚，漫步在苏州河边，独在异乡求学的他用崔颢的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”来表达心情，最为恰当了。D.从杭州到黄山的高速铁路，被誉为“世界级黄金旅游线”，“大漠孤烟直，长河落日圆”，游客可以透过高铁车窗纵览诗情画意。48.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（）。A.每年中秋之夜，中央电视台“天涯共此时”节目主持人，总会引用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”来表达对世界各地华人的美好祝愿。B.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们只要有远大的志向和不断进取的精神，就能到达胜利的彼岸。C.每当小明解题困难的时候，就会用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来安慰自己事情总会有转机，以此来坚定战胜困难的信心和勇气。D.白露节的夜晚，在外求学的你，漫步在校园操场空旷的草坪上，清露盈盈，此时用“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情是最恰当了。49.对下列句子中加点词语的解说，不正确的一项是（）。A.敢以烦执事．．（执事：执行法律和裁决的官吏，这里是对对方的敬称。）B.箕踞．．以骂曰（箕踞：坐在地上，两腿张开，形状像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。）C.再拜．．献大王足下（再拜：拜两次，是古代的礼节，表示隆重。）D.楚左尹项伯者，项羽季父．．也（季父：叔父，古代兄弟间长幼排序为伯、仲、叔、季。）50.下列文化常识表述有误的一项是（）。A.参乘，亦作“骖乘”，古时乘车站在车左担任驾车的人。如《鸿门宴》中的樊哙。B.青衿，周代读书人的服装，在《短歌行》“青青子衿，悠悠我心”里指代有学问的人。C.古代纪年的方式有年号纪年法、干支纪年法、年号兼干支纪年法、王公即位年次纪年法等。《赤壁赋》中“壬戌之秋”属于干支纪年法。D.祖道，出行者祭祀路神和别人为之设宴送行的礼仪。如《荆轲刺秦王》中“既祖，取道”。2名句填空（共8空，每空1分，共8分）1._______________________，大礼不辞小让。2.我欲乘风归去，____________________，高处不胜寒。3.孟子在《生于忧患，死于安乐》中用“______________________，_______________________”两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。4.李白在《行路难（其一）》中用“______________________，_______________________”两句来表现自己积极向上，对人生前途乐观豪迈的心态。5.杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“____________________，______________________”。3简答题（共2题，每题6分，共12分）1.简述朗读在语文教学中的作用和价值。2.古诗鉴赏雪梅（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。（1）这首诗表达了作者怎样的情感？（4分）（2）通读全诗，在作者看来，雪、梅、诗三者有着什么样的关系？（4分）4案例分析（8分）【案例材料】窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段：老师在屏幕上打出了课文的第一句话：“秋天到了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上落下来。”请同学们认真地看这一句话，窦老师提示道，这句话中有一个词语很有趣，请大家找一找！片刻，学生找到了“一片片”这个词。窦老师先请学生读一读这个词，然后在黑板上画了一片树叶，问大家：“这就是‘一片片’的树叶吗？”学生回答说：“不是。”窦老师转身又在黑板上画了一片树叶，问大家：“那么是两片喽？”“不是两片，‘一片片’是指好多好多片树叶！是指许多片树叶！”学生回答。“那应该怎样