人地性别遗传　教学教案　1_第1页
人地性别遗传　教学教案　1_第2页
人地性别遗传　教学教案　1_第3页
人地性别遗传　教学教案　1_第4页
人地性别遗传　教学教案　1_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课前复习：问题：你所知道的人体的常见的遗传性状有哪些？1.能卷舌、不能卷舌2.单眼皮、双眼皮3.有耳垂、无耳垂4.直发、卷发5.拇指后翘、拇指不后翘6.虹膜黑、虹膜黄7.男性性状、女性性状第四节人的性别遗传学习目标：1、概述人的性染色体和常染色体2、解释人的性别决定3、形成正确的人口观、世界观男性体细胞中的染色体女性体细胞中的染色体常染色体：第1——22性染色体：第23，包括X和Y两种。游戏：生男生女的奥秘

步骤：1、二人一组，准备30张规格相同的小纸片，其中20张写上X ,10张写上Y。2、将10张X放在一个标“女”的信封里，另外20张放在另一个标“男”的信封里。3、二人分别拿起一个信封，随机的从信封中各抽取一张纸片。若组合为“XX”，则为“生女”，若组合为“XY”，则为“生男”。做好记录。4、全班汇总数据，统计一共“生”了多少“男孩”，“生”了多少“女孩”。“生男”、“生女”的比例是否基本相同？思考讨论：1、生男生女的奥秘是什么？2、这一活动的原理和生男生女的奥秘有什么关系？男性精子中的X染色体或Y染色体决定了后代的性别是男还是女。这一活动的原理和生男生女的奥秘基本相同，生男生女是随机的，男女的比例是相同的。

XX女孩

XY男孩人的性别决定示意图课堂小结：本节课我学到了哪些知识?人的性别决定常染色体性染色体1、性染色体的种类2、游戏：生男生女的奥秘3、性别决定的过程自我评价：一、判断，并说明理由：1、生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关。2、在生物界中，所有生物的性别决定方式都是和人一样的。3、从理论上讲，生男生女的可能性各占50％。二、选择：1、胎儿的性别决定是在（）。A、受精卵形成时B、胎儿生殖器官形成时C、胎儿出生时D、卵细胞形成时2、在人类性别决定中起主要作用的是（）。A、DNAB、性染色体C、基因D、细胞核女孩，你的名字不是弱者，你要自尊、自爱、自强、自立！各抒己见：

社会上有些人认为生男生女是由妇女造成的，你同意这个观点吗？

词语另解：

母以子贵男耕女织男主外、女主内嫁鸡随鸡，嫁狗随狗九个闺女不如一个瘸腿儿

最近，上海某免疫学研究院在张江高科技园落成，院内的DNA分析器、质谱等一流科技设备虽还没开始工作，但该院负责人郭亚军教授表示，目前的安静是暂时的，年末将有100名博士研究员和200名技术员及其他人员来此工作。同时在美国内布拉斯加州大学任教的郭教授还说，这些设备比他在美国的实验室强多了。美国《商业周刊》发表的文章指出，毫无疑问，中国科学家将成为世界一流的人才，从而对美国同仁形成挑战。但更为重要的是，中美两国的研究人员正在努力扩展双方之间的合作。网上搜索Ⅰ随着人类基因组计划的实施和深入，生物学数据积累出现了前所未有的飞跃。不仅数据量呈指数级增长，而且，数据的本质出现了从生理生化数据向遗传信息飞跃以及进一步向遗传与结构功能相互关系信息的飞跃。这种科学数据的急速海量积累，在人类的科学研究历史中是空前的。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论