高考调研·2016高考生物(新课标)一轮课时作业：35生态系统地能量流动和物质循环

“高中生物颖韬工作室”整理·PAGE3·课时作业(三十五)一、选择题1.下图分别表示人体不同液体间的物质交换和生态系统的碳循环过程，说法正确的是 ()①乙中的d为分解者，a为生产者②人体过敏反应时，甲中的c增加引起水肿③甲中d处的CO2浓度最高④甲中d为细胞内液、b为淋巴⑤甲中的a、b、c构成内环境⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少A.①③④⑤ B.①②③④⑤⑥C.③④⑤ D.①②⑥解析甲图中a为组织液、b为淋巴、c为血浆、d为细胞内液；乙图中a为生产者、b为分解者、c为消费者、d为空气中的二氧化碳；过敏反应a组织液增加引起水肿；甲中的d细胞内液处二氧化碳浓度最高；内环境由组织液、血浆和淋巴构成；乙中食物链为a→c。答案C2.据图分析正确的是 ()A.在甲图生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫B.根据甲图中的生态系统，乙图中能量金字塔①营养级所有生物为藻类、大米草、细菌C.有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫D.沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少。一段时间后大米草数量不增反降，沼蟹数量增加解析在甲图生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是细菌，线虫属于消费者；根据甲图中的生态系统，乙图中能量金字塔①营养级是生产者，所有生物为藻类、大米草；从中可推知，食草虫数量在一龄幼虫时数量变化最大，所以死亡率最大的时期是一龄幼虫；由图可知，蜘蛛以食草虫为食物，所以在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少，由于食草虫减少，大米草数量上升，种内斗争加剧，导致一部分草死亡，大米草数量下降。答案D3.某草原生态系统中能量金字塔由最下面一层到最上面一层共四层，分别为甲、乙、丙、丁(如右图)，若有外来物种生物戊入侵，且会与丙竞争食物，但不会被丁所捕食。下列有关说法不正确的是()A.甲可能为绿色植物，甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和B.甲、乙、丙、丁构成该生态系统的生物群落C.丁生物的种群数量很可能会逐渐减少D.戊在生态系统中处于第三营养级解析处于能量金字塔底层的是生产者，所以甲可能为绿色植物，生产者甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和；能量金字塔包含生产者和消费者，不包含分解者，而生物群落应该包含该生态系统中的所有生物，可见甲、乙、丙、丁尚不能构成该生态系统的生物群落；由于生物戊入侵，与丙(丁的食物)竞争食物，所以丙的数量会下降，又由于戊不会被丁所捕食，所以丁生物的种群数量很可能会因食物减少而逐渐减少，戊与丙竞争食物，所以在生态系统中处于第三营养级。答案B4.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是()项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长利用的能量能量(kJ)41021013070A.呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一B.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖C.昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJD.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ解析摄食量包括粪便量和同化量，同化量用于呼吸作用、生长发育、繁殖和分解者分解，能量传递效率是指该营养级同化量比上一营养级同化量；昆虫同化的能量中用于其生长发育和繁殖的占70/(410-210)约有35%；昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为(410-210)×20%=40kJ；昆虫的前一营养级的能量至少有(410-210)÷20%=1000kJ。答案C5.下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是 ()A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中 B.植食动物粪便中的能量包含在③中C.④用于植食动物生长、发育和繁殖 D.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量解析示意图中①表示可以被植食动物利用的部分，②表示被植食动物摄入的部分，③表示被植食动物同化到体内的部分，④表示植食动物体内积累的部分，⑤⑥表示植物的残枝败叶，未被利用的部分；⑦表示随植食动物粪便排出体外的部分，⑧表示植食动物呼吸消耗的部分，④⑤⑥⑦⑧之和表示植物有机物积累量。答案C6.生态系统中食物链长度可作为反映食物网物质转换与能量传递的综合指数，有关食物链长度说法正确的是 ()A.长度越大说明能量传递效率越低 B.长度越小说明物质越不能循环C.长度在不同生态系统中不同 D.长度能体现能量传递的单向性解析相邻营养级之间的能量传递效率是10%-20%，与食物链长度无关；食物链长度与物质循环速度有关；不同生态系统中生物丰富度不同，所以食物链长度不同；能量流动的特点是单向的、逐级递减的，与食物链长度无关。答案C7.下图为甲同学绘制的某生态系统的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，相关叙述不正确的是 ()A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(D1/W1)×100％C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减解析生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1)，A1呼吸作用消耗，B1未被利用，C1流向分解者，而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一营养级的能量；由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/A1+B1+C1+D1)=D1/W1；流入初级消费者的能量为D1=(A2+B2+C2+D2)；图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减。单向流动：沿着食物链向高营养级传递，而不能倒过来流动。逐级递减：前一种生物所包含的能量只有10%-20%能够传给下一种生物，其他的能量都损耗掉了。答案C8.如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①-④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 ()A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表草到兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分解析流入该生态系统的总能量应该是草同化的总能量；①代表的是兔同化的总能量，图中②代表的是狐同化的总能量，则②/①的比值代表兔→狐的能量传递效率；兔子粪便中的能量并不是兔子同化量的一部分，而是草同化量的一部分；兔子遗体残骸中的能量属于兔子同化量的一部分；分解者利用了动物粪便和动植物遗体残骸中的能量，这部分能量并不是最少的。答案D9.(多选)如图为某草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分别表示各营养级生物流入分解者的能量。下列说法中，正确的是 ()A.图中A>D、B>E、C>FB.K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D.第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D解析根据能量流动过程可知，A>D、B>E、C>F；食物链中能量最少的是狼所处的营养级，分解者不参与构成食物链；第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是B/A。答案AB10.(多选)如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向。下列说法正确的是 ()A.图中A是生产者，D、E是消费者，B是分解者，C是大气中的CO2库B.该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量C.该生态系统中食物网可表示为：A→D→E→BD.E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A解析图中A是生产者，D、E是消费者，B是分解者，C是大气中的CO2库，A项正确；生态系统的组成成分包括所有的生物和非生物的物质和能量，所以还必须包括E，B项错误；B是分解者，不参与食物链的组成，C项错误；按最高能量传递效率计算，E每增加1kg的体重，至少需要A为1÷20%÷20%=25(kg)，D项正确。答案AD11.(多选)美国的生态学家奥德姆对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动的调查，下表是调查结果。表中的①-④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。表中NP=GP-R。下列叙述中不正确的是 ()营养级生物同化作用所固定的能量(GP)生物体贮存着的能量(NP)生物呼吸消耗的能量(R)①15.912.6813.23②871.27369.69501.58③0.880.340.54④141.2062.0779.13⑤211.8519.26192.59A.②→⑤→④→①→③构成了唯一一条食物链B.由NP可知被调查时刻该生态系统的能量输入大于输出C.能量在第三、四营养级间的传递效率约为5.5%，低于10%，也是有可能的D.④的粪便中所含能量是其GP的一部分解析⑤是分解者，不参与构成食物链，A项错误；题干中NP=GP-R，NP都大于零，故能量的输入大于输出，B项正确；能量的传递效率一般是10%-20%，但是有些营养级之间能量传递的效率可低于10%，或高于20%，C项正确；生物体粪便中的能量是未被自身同化的能量，属于上一营养级的能量，D项错误。答案AD12.下列实例中不能体现物质循环和能量流动原理的是 ()A.增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降B.北京奥运会前大量植树造林有利于改善空气质量C.在夏季通过缩短对菊花的光照时间使其提前开花D.四川大地震破坏了大熊猫的生存环境，使其食物短缺解析缩短光照时间使菊花提前开花，体现了生态系统信息传递的功能。答案C二、非选择题13.如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题。(1)图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是________。(2)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是________kJ。(3)图乙中C代表生态系统中的成分是________。(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。成分同化总量/106J储存能量/106J呼吸消耗/106JA900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入该生态系统的总能量为________(J)，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？________。解析从图中可以看出雪兔和狼之间只有一个箭头联系，二者存在明显的种间关系是捕食；北极狐的能量有三个来源，雷鸟提供1/2，植物提供1/8，雪兔提供3/8，若北极狐增加的能量为80kJ，则植物增加的能量为80×1/2÷20%÷10%+80×1/8÷10%+80×3/8÷20%÷10%=3600(kJ)；从图乙中可以看出C为分解者，A为生产者，B、D分别为初级消费者和次级消费者，流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，即9×108J，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18÷100×100%=18%；从能量的输入和输出来看，能量的输入大于输出，因此生态系统的总能量正在增加。答案(1)捕食(2)3600(3)分解者(4)9×10818%增加14.据图回答下列与生态系统有关的问题。(1)若图1是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的________。甲代表的生态系统的成分是________。若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有________。(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×104kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104kJ，能量传递效率按20%计算，当A只捕食C时，则A的能量值是________。(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中A、B、C表示的含义分别为：A________，B________，C________。当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值，此时蛙出生率和死亡率之间的关系是________。解析(1)由甲与丁间存在双向箭头，且存在3个指向丁的箭头可确认丁为“大气中的CO2库”，甲为生产者；碳在生物群落内部的传递形式为含碳有机物，而不是CO2。(2)E可传向D、B、C的能量总和为1