师德师风学习汇报大全

第第页师德师风学习汇报大全正是由于这种乐观的心态、自信念，我的公开课也顺利完成了。在平日的工作中，我接触到了许多同事，许多事情，虽然看起来有的与教育教学关系不大，但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟，感谢大家给我熬炼的机会。在即将结束本学期课程的时候，我光荣地走上了课堂。虽然只有十天左右的时间，我也会好好把握的，我会尽最大努力去完成教学任务，让我的学生们能真正的有得所。半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多，看到了许多闪光之处，不仅是在教育教学方法上，更是在自身素质方面都有所得，感谢各位对我的帮忙与关爱，我会不断地提高自己、努力前进。回首过去的半个学期，感触很深，走进新的环境，走进新的朋友，无论是在思想上还是在学习、工作上，我都转变了许多。我会在接下来的日子里连续努力，也恳请大家能再给予我支持和帮忙使我的教育教学水公平各个方面再有所提升。师德师风学习汇报【篇3】时间如梭，很快一学期又结束了。这一年，我由学生转变成了老师。角色的突变使得我不管在外形还是内在态度都有了很大的转变。于我，人民老师是光荣的，是自豪的。当然，初为老师，感触也是颇深的。一个月的时间不长却也不短。身为老师的第一个月我对教学上的基本规章有了肯定的了解。由于接近学期末，并没有正常的课时安排，主要的任务是向前辈们取经学习。乐观参与其他老师的课堂教学，并专心的记录听课笔记。在这过程中，我看到了老师与学生之间是如何直接互动，如何让学生们在课堂上提起兴趣。了解了学生上课的状态，同时也体会到了不同老师讲课过程中所呈现出的不同方法。一个月以来，前辈们精彩的课堂让我受益良多。另外，在听课的同时，我也会有看课的需要。看课是我很喜爱的一项工作，因为这样一来我有了与学生直接互动的机会。学生们的热忱懂事，勤奋好学，让我们的工作进行的很顺利。在了解学生的同时，也成了我总结教学方法最好的机会。首先，备课充分是必要的，这成为了一堂课满意度的直接评判，它是调动学生气氛的前提。其次，擅用授课方法。一味的填充式教学已经不适合大部分的学生，尤其面对中职学生。那么，一个好的教学方法尤为重要，要让学生们对此感兴趣。最终，就是老师的精神面貌，老师的言行影响着每一位学生，同样一个精神焕发的形象也会深深刻在学生们心中。在这里我有了一份老师的职责。走在校园里，回忆的是过去，感慨的是现在。每当看见一位老师，我都忍不住脱口而出喊一声“老师”；而每当学生看见我，却又听到一声“老师好”，心中有说不出的滋味，但也是无比欣慰。我喜爱这样的环境，轻松、欢乐。愿欢乐连续，愿工作进步！师德师风学习汇报【篇4】“百年大计，教育为本；老师大计，师德为本。”老师的职业道德修养对学生道德素质的培养和影响，对于保证教育任务的顺利完成具有非常重要的意义。在新教材的环境下，传统的老师道德面临着前所未有的挑战。结合学校的《老师的管理细则》和这学期的工作实践，本人作为一名刚走上岗位的新老师在老师职业道德方面有以下的体会。我觉得作为一名现代老师，具备爱是一切工作的根本。一、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。老师只有喜爱教育，才会喜爱学生，才会献身于教育。一名老师，假如不喜爱教育事业，是不能担当起老师育人的重任的。喜爱教育教育事业需要的是我们老师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此老师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心，只有拥有了对事业的一分喜爱，才能脚踏实地、悄悄奉献，对学生负责、对学校负责。二、爱学生：教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同制造一个民主、公平、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下，我们老师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。老师往往对一些成果好好的学生不自觉地有一种偏爱；反之，对一些学习成果差、平常有常常违纪的学生则总是认为孺子不可教也，甚至大发肝火，更甚者动之以体罚。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的坏孩子身上也有潜能，我们要擅长发觉，这就需要老师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是没有教不好的学生这一观念已在许多学校，作为一个要求向老师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们老师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来喜爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位老师应有的高尚道德。三、爱自己：以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的老师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。老师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的身教重于言传。俄国的车尔尼雪夫斯基指出：老师把学生造成什么人，自己就应是这样的人。首先，老师在业务学问、能力素质方面要成为学生的榜样。假如学生感到老师才高八斗、学富五车，确定会从内心产生佩服感，从而增加了自己对学问的求知欲，来向老师看齐；反之逆言。所以我们要不断充实和更新自己，才能跟上时代、社会的飞速发展和满意学生不断增长的文体学问需求。为此每一位老师要树立终身学习的观念，要擅长汲取新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做一个制造型的老师。其次，老师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好老师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先要不做。试想，要求学生上课不要迟到，而自己却不准时到教室等堂，学生能遵守吗？课外劳动时，你双手插在口袋里，却让学生做这、做那、，学生能心甘情愿吗？因此为人师表者要努力摆正自己做人的目标、方向，不受世俗风气、别人做法的音响，使自己真正成为学生的表率。以上是本人在刚刚工作时的一点体会。而在自己的教学、教育过程中也暴露出师德方面的一些弱点，有待今后的努力改正和完善。师德师风学习汇报【篇5】工作后的一年半是我快速成长的一年半，无论是在教学阅历的积累，还是自身素质的提高，就像一棵干枯许久的小树，在一个良好的环境下吸取养分，飞速成长。自参与工作以来学校为我们年轻老师供应了许多学习、提高的机会，这让我深感能在苏埠屯初级中学这个大家庭工作是非常幸运的。从学校领导及各学科老师们都特别重视对我们新老师的帮忙，为了使我们更好更快的成长，学校自一开始就特意安排了以老带新的“青蓝对子”，虽然平常教学工作特别繁忙，但有阅历的老老师对我们的帮忙和要求从来没有松懈过，当然自身也从未放松过的这段时间的学习，一方面专心对待每一次学习的机会，丰富自己的教学体验；另一方面在自身素养上不断提高，学习各类学问。自身的不断进步使我在培训和学习的过程中确确实实感觉到收获的欢乐和喜悦。各位优秀的前辈老师也为我们将来的工作指明了方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。尤其是今年担当班主任，虽然很累，问题许多，但还是要感谢学校领导的信任，给我这次熬炼的机会。下面我就特地针对班主任工作，谈谈这段时间的体会。09年学期开始学校特意为新老师安排了的“课堂大比武活动”，这次活动着实让我们大开眼界，在活动中不仅可以看到优秀老师的精彩课堂安排、自己可以得到他们的教导，而且还可以亲自参与到最终的评课环节，让全部老师参与，并且能够切实感觉到自身的进步！此外，学校还制造一切有利条件帮忙我们新老师快速成长，接触到最先进最前沿的教育理念。到潍坊五种的学习让我们大开眼界，对自主高效课堂有了更深化的认识，明确了真正高效课堂的五环节：学（定标自学）—研（互动合作）—展（交流反馈）—教（精讲提升）—达（当堂达成），此外，精彩布满活力的“阳光六非常”更是让我们印象深刻。由此也更加坚决了我们新老师连续学习不断丰富自身阅历，提升自身水平的决心，并把这些有用的东西运用到以后的教育教学当中去。改革是教育和学校不断进步和成长的关键，作为一名刚刚走上工作岗位的新老师能够在第一时间赶上学校改革的浪潮，无疑这是幸运的。苏屯初中对于自主高效课堂的改革正在如火如荼的开展，自己亲身参与其中，对于课改，对于当前教育发展的方向有了更前沿更深化的认识。学校大胆放手让我们新老师亲身参与改革，亲身体验改革，分做子课题研究，让我们的理论学问有了在实践中呈现的舞台，整个过程真是受益匪浅。走上三尺讲台的这一年，是欢乐而充实的一年。校本培训使我我深深地感觉到老师这个行业肩上的重担，新世纪的老师所面临的是如何跟上时代步伐,老师在教学生的同时,自己也必需不断地学习,不断的充电,才能适应时代的发展需要。在今后的教学工作中，我会更加努力，用所学、所悟去审视我的教学，把所学的教育理念应用于教学实践之中，将最好的方法记在自己的大脑里，并擅长制造，让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。老师被誉为人类灵魂的工程师，被认为是天下最神圣的职业，因此作为一名新老师我感到很光荣。当然，校本培训不仅增长我的学问，开阔了我的眼界，同时也让深深地体会到哪些对于一个老师，尤其是一个新老师是最重要的。作为一名新老师，真的非常感谢学校对我们的帮忙和指导，相信这一年学校对我们的栽培，老老师对我们的帮忙，及自身在教学实践中的收获定将让我们受用一生。师德师风学习汇报【篇6】一个学期走来，许多经历，许多记忆，让人刻骨铭心、难以忘记。在任教学校的正确领导下，在学校领导的殷切关怀下，我严格听从学校领导的工作安排，克服了种种不适应，严格要求自己，踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现将过去一个学期的教育教学工作总结如下。一、师德为先，关爱学生在我的老师生涯里，始终奉行着德高为师和学生是老师的生命这两条准则。我深信，作为一名老师，只有为人师表、品德高尚，学生才会发自内心的亲近你、喜爱你。多年的阅历告诉我，老师品德高尚的程度与学生喜爱你的程度成不可分的正比关系，而学生喜爱你又是胜任教学任务的必要条件。新老师年度工作总结在师德方面，我严格遵守国家的各种法律法规，做一个喜爱祖国、喜爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度。我严格听从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格根据《中小学老师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注重师德的理论学习，我注重形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。在关爱学生方面，我更多的给予他们表扬与激励，让他们在玩中学，学中玩，轻松愉悦的学识学问。家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径，我珍惜每一次与家长的接触机会，让学生的管理更加得心应手。二、重视课堂，提高能力为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同进步。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学困生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和尊重。乐观参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期乐观上好推门课、汇报课，乐观协作学校的各项工作的开展。三、专心批改，准时讲评。作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业，做到每一本作业都身体力行的经过自己的手，专心批改，作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都准时专心的讲评，让学生准时改正错题，加深对学问的把握。四、关爱习惯，辅导学生关爱学生已成我的习惯，抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次看见学生犯错的情形，我都教育他们首先要有良好的品德和态度；每一次看见学生的机会，我都接近他们关心他们的近况；每一个提前来到学校的早上，我都找时间给学生检查作业；每一次有时间的中午，我都找来学困生给他们做数学基础的辅导。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业，相信在铁一的这片热土上，我会不懈努力，向更优秀的自己迈进。研究方向及研究计划一、研究方向预想1、构建高效的数学课堂“高效课堂”主要涉及两个方面的研究：老师与学生，即教与学以及两者之间的相互关系。打造高效课堂不仅仅是让学生能学有所获，老师也能在教学中实现成长找到成就感，形成“学生乐学，老师乐教”的良好局面，对师生都是一件很有意义和必要的研究。2、突破初中生数学思维障碍，提升思维品质数学是一门思维的科学，数学教学与发展思维、提高认知能力密不可分，是提高初中阶段数学教学质量的重要保证，然而由于初中生个体间的差异性以及从小学教育转入中学教育的不适应性，导致其在数学学习过程中产生各种各样的思维障碍。假如不能准时突破这些思维障碍，势必导致初中学生数学学习的乐观性和主动性不高、教学效果降低、教学质量达不到要求等等。因此，我认为对初中生的数学思维障碍的研究是非常有意义的。二、研究计划作为国家免费师范生政策的首届受益者，转瞬间走上基础教育工作岗位已半年时间。半年中，我在不断的学习和探究中逐步走向一个成熟而合格的教育工。但我仍觉得自己在理论学问和专业技能上有所不足，自身存在很大的局限性。通过这次进修研究生的机会，我期望可以不断提高自己在数学教学各方面的能力，并将之进一步运用于自己的教学实践当中。为此，我制定了如下研究计划：1、充分合理利用时间，不断充实自己的专业学问。教育硕士所修课程包括公共学位必修课程、学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究五个部分。我会利用工作之余，安排好学习时间，专心钻研专业课程，与教育教学实践有机的结合起来，不断完善理论学问储备来指导教学实践工作。2、依据所在学校现状，研究适合学生发展的有效教学模式。铁一中作为陕西名校，始终在不断创新和发展新型教学模式，探究最适合本校学生的数学教学方法。因而在研究生阶段，我将会不断探究和尝试新的教学方法，将学生的数学潜力最大地发挥出来，在课堂上发生更多的思维碰撞，创建更加高效的课堂。3、拓展教育学、心理学理论学问。在半年的教学工作中，我的大部分时间都用于备课、批改作业等工作当中，很少有时间去读一些教育专著、教育心理学方面的书籍，而在教学的过程中我深刻的意识到自己这方面学问储备的匮乏，所以我相信自己在这一方面有很大的进步空间。只有不断超越自身的局限性，了解古往今来名家的教育方法，把握先进的教育理念，为教学实践打下坚实的理论基础，才能真正的将所学服务于自己的教育教学工作，从而提高课堂教学的有效性。4、独立思考，联系实际，在导师的指导下，完成毕业论文。在读研期间，我会通过阅读、学习课程，以及在教学实践中的不断总结反思，熬炼自己独立思考，分析问题的能力，形成自己的见解。在学习期间，乐观与导师联系，在导师的指导下独立完成毕业论文的撰写。师德师风学习汇报【篇7】这学期，作为一名刚刚加入工作的新老师，我深深体会到了作为一名老师的艰辛和欢乐。我把我的青春献给了我喜爱的教育，也献给了每一个学生。一学期的工作已经完成，收获颇丰。接下来，我将总结上学期的工作，为新学期的工作设定新的目标。一、思想认识。上学期，作为一名党员，我喜爱党的教育事业，严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，根据党员的要求督促自己，严格要求自己，在思想和工作上努力在同事和学生心中树立榜样。乐观参与学校组织的各项政治活动，如学校党员冬训活动等。在过去的一个学期里，我听从了学校的工作安排，协作领导和老师做好了校内外的一切工作。我相信，在今后的工作和学习中，我肯定会在党组织的关怀和同事们的帮忙下，通过自己的努力，克服自己的缺点，取得更大的进步。新学期快到了。我会更加努力地学习和练习，使自己成为一名能够经受任何考验的成员。二、学校作业我对自己要求严格，工作努力，能够完成学校交给我的全部任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业决定了我们在学校还有许多工作要做。我听从党和学校领导的安排，勤奋工作。我主要完成了学校电脑的维护、全体师生床卡、胸卡的排版印刷、学校类别、班级的统计印刷，完成了学校领导安排的各项任务。在今后的工作中，我将一如既往地脚踏实地。我将更加进取地协作学校领导完成各项任务，为学校的美好明天而更加努力。三、教学工作。就教学工作而言，整个学期的教学任务特别繁重。我参与了初中一班级13个班的信息技术课程。然而，为了提高我的教学水平，我坚持阅读电脑报纸和信息技术奥运书籍，常常在网上找到一些优秀的教案课件，争取更多的机会到外面上课，学习别人的特长，了解教学艺术。平常，他们还以开放的心态咨询阅历丰富的老师。在备课过程中专心分析教材，依据教材特点和学生实际情况设计教学计划。在过去的一个学期里，我们专心备课、上课、听课、评课，准时批改和评论作业，做好课外辅导，广泛掩盖各种学问，形成了比较完整的学问结构，对学生要求严格，尊重学生，发扬教学民主，使学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。在教学方面，由于本学期学校正在进行改造，因此没有电脑室。对于信息技术课程而言，主要突出学生的实践技能，因此在教与学方面存在必要的困难。但是为了学好这门课，激发学生的学习兴趣，我做了充分的预备，每次上课前，我都会查阅各种资料和图片，或者找一些学校的旧电脑配件给学生看，让教室尽可能的生动，建立学习信念，激发学习信息技术的兴趣。在整个教学过程中，因为是在课堂上，所以我在每节课上都特殊     增加了课本外的计算机基础学问，如计算机发展史、基本命令。他还在家里用电脑辅导学生学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果。他发觉学生中有许多计算机专家，比如在信息技术奥运会上辅导学生，辅导学生制作网页，辅导学生用word制作小报。并取得了丰硕成果。《辅导学生小报》获吴江市初中组三等奖。咨询的过程也很困难。通过这些辅导，增加了学生的自我辅导体验，学生也学到了一些东西，增加了他们的学习兴趣和信念。本学期，我还承担了校本课程asp网页制作的开发和教材编写。从接到任务一开始，我就觉得压力很大