大学生与会计职业道德

PAGEPAGE1大学生与会计职业道德第一篇：大学生与会计职业道德大学生与会计职业道德一，会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现，引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程，体现了社会要求与个性发展的统一，着眼于人际关系的调整，以是否合乎情理、善与亚为评价标准，并以社会评价（荣誉）和个人评价（良心）为主要制约手段，则一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范。二，会计职业道德教育的必要性1、会计专业的特殊性，决定会计专业学生更需要进行职业道德教育。因为会计工作者经常处于金钱诱惑及各种利益冲突中，所以对将来从事这种职业的学生进行有效的职业道德教育并达到期望的效果，是十分必要的。2、教育的提前性，决定会计专业学生更需要进行职业道德教育。会计类专业的学生，是会计队伍的预备人员，是未来我国会计队伍的骨干力量，他们是否具备应有的职业道德，将直接影响到未来会计工作的好坏。3、良好习惯形成的长期性，决定会计专业学生更需要进行职业道德教育。良好的职业道德的建立不是一蹴而就的，而是一个人在长期的学习和实践中逐步形成的。职业技校的学生正处于人生观和道德观形成的关键时期，接受正确、严格、规范的职业道德教育对其一生有着极其重要的影响三，当代大学生会计职业道德教育中存在的突出问题1，在专业教育中，基本上只开设专业技能课程，并且以社会会计考试为导向，几乎没有实习、实践，只有模拟，没有将会计职业道德作为一门课程或必修课程开设，属于一种“有专业，无道德”的培养模式，将职业道德培养丢给社会，使学生片面追求实用和自我专业价值，使今后在实际工作中的职业道德培养失去先天基础，难以造就高素质的合格会计人才，难以培养出为会计职业作出奉献的有影响力的人才，更多的可能是平庸甚至走向犯罪道路的人。一个缺乏道德的会计人员难说能在职业道路上能走多远。2，在学生管理中，没有将学生活动的开展与专业素质的培养结合起来，使学生在这些活动中能感受到专业的氛围，进行专业的触觉，提升对专业的认识，从而在这些“触摸”中体味到会计的真谛，从而有助于形成正确的专业认识，树立正确的专业思想，为走向社会奠定坚实的基础。1，用教师的专业人格去感染学生，使学生逐步积淀会计文化底蕴。会计专业技能固然重要，但会计文化底蕴却带有根本性，它对学生的影响是长期的，需要逐步积累，需要通过专业知识和技能以外的会计文化的感染和熏陶来形成。教师在课堂上不仅是教授专业知识和技能的过程，实际上也是用自己的专业人格去感染学生，引导和激发学生热爱本专业、积淀会计文化的过程。兴趣是最好的老师，面对会计这门枯燥的学科，课堂教学的一个很重要的方面是激发学生的学习兴趣，空洞的说教往往听之无味，需要老师以自身丰富、深邃的专业知识和游刃有余的表现手法在课堂上感染学生，使学生在学到知识的同时，产生一种强烈的热爱会计专业的欲望，对会计产生一种神圣感，愿意为它努力，愿意为它付出。奉献和热爱是紧密相连的。因此，需要专业老师不断提高自身的专业水平，为学生做出榜样。除了课堂这个主要场所外，为了更好地激发学生热爱会计专业的激情，还可举办一些学术名家和专家的讲座，对当前会计工作中的热点、难点、疑点问题进行讲解，使学生能够感触到会计的时代脉搏，跟上时代的大潮。2.，在会计模拟环节中渗入职业道德内容，使学生近距离地感触会计职业道德。会计模拟不应只是会计技能的演练，应使其更有仿真性，成为会计综合能力和会计职业道德培养的重要方式和场所。要改进传统的纯作业式模拟方法，设计市场环境下的会计模拟环境，使会计的模拟不仅仅针对本企业，还要面临更多的主体、更复杂的社会关系等外部环境，由学生自己选择会计政策、会计方法，既要遵守国家有关的财经法规、会计制度，又要努力实现企业的会计目标，达到加强企业管理、维护市场秩序的目的。因此，可以分阶段进行会计模拟，首先是初级阶段，要求学生进行传统的作业式会计模拟，目的是让学生掌握基本的会计实践技能。这还不够，接下来还要进入实战提高阶段，将学生分成几个组，每个组给出不同的企业资料（由抽签确定），并各代表一个企业，它们同属于一个地方政府，另设审计组和税务组，负责审计和征税（可合一）。在现行会计制度范围内，允许各个企业采用不同的会计政策和处理方法。对于核算出来的业绩，效益好的，政府将给以奖励，领导人还可以升迁，效益差的，则会受到处罚，如扣减领导人年薪，直至撤职等。其中特意安排某一组同学做假账，使本来不好的效益变成了很好的效益。但是通过审计终于查出假账，该企业受到处罚，其他企业也表态今后要谨慎同其开展经济往来。而遵守会计职业道德的小组，则在会计检查中受到表彰，增强了企业信誉。这样，在仿真的模拟环境里，不仅锻炼了学生自主进行会计处理的能力，提高了趣味性，培养了学生会计综合能力，还使学生在市场环境下感受了遵守会计职业道德的重要性，感受了利益与道德发生冲突时的考验。这样，一举多得，也大大改善和丰富了会计模拟课的作用。3.，加强和改进学生管理工作，在学生课外活动中营造会计氛围，引导学生在各种活动中能以会计人的面貌出现，体现会计人的特色。会计人的基本特点包括效率和效益的思想、对数字的敏感、认真、细心、实事求是等。学生的课外活动是大量的，要通过负责学生工作的老师的专业引导，使学生的课外活动尽可能紧扣专业来进行，体现专业特点，从而既开展了学生活动，又锻炼了学生的专业素质，使他们看问题、做事情能以专业的眼光和专业的思维进行，体现会计人特有的方式和方法。这样，会计人的特点将逐步成为学生的个人习惯。专业的技能加专业的素质、习惯无疑将成为会计毕业生市场上只有技能而无专业习惯与素质的强有力的竞争对手。结束语：在校大学生会计职业道德的培养不是靠讲解和说教形成的，需要各个环节潜移默化的统筹配合。要切实转变观念，变会计专业知识和技能的培养为会计人才的培养，仅有专业知识和技能是不够的，要培养学生的专业综合素质，与实际工作接轨。可以想见，德才兼备的会计人才培养模式将在未来高校会计人才的激烈竞争中显现其强大优势。第二篇：大学生与职业道德结合科学的职业观理论谈自身职业道德的养成随着全球经济一体化时代的到来，人才的竞争日趋激烈，用人单位对毕业生的职业能力期望值不断提升，社会对大学生职业能力提出了更高的要求，用人单位更注重毕业生的职业能力，而不再是简单的思想素质和在校表现。现在我们已经是大二的师兄师姐了，面对严峻的就业形势，是时候规划一下我们的未来并有计划、有步骤地提升自身综合素质。因此，我们要首先从思想层面上树立科学的职业观理论，并从学习实践中逐步提升职业能力、职业道德。道德是依靠社会性的舆论和内心信念来实现调整人们之间、个人与社会之间关系行为准则和规范的总和。它是一种社会现象，由一定的经济基础所决定，并随着经济基础的变化而变化。道德通过社会舆论、系统教育、传统习俗、规章制度等方式深入人们的心理，形成人们的观念和情感。从而影响和约束人们的行为，对社会生活起调节作用。道德又是人类社会特有的现象，它广泛地存在于人们社会生活的各个方面，除与他人无关的纯粹的个人行为外，一切与他人发生利害冲突的个人行为，都会产生道德和道德问题。窥探道德本质，它包含以下三个方面的内容：（1）道德产生于生活，是由一定的社会经济关系所决定的一种社会意识。（2）道德是一种特殊规范系统（3）道德以实践精神的方式把握世界古人云：“有才无德，其行不远。”这是因为任何一个人的成才方向和目标，总是和社会性的需要、时代的需要紧密联系在一起的，脱离了历史前进的方向和为人类造福，为社会作贡献的思想，人的才智就会受到抑制。道德修养是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现，具有社会思想指导性，表现在个人身上某些稳定的特点和倾向，它对于我们大学生的成长具有以下十分重要的意义：（1）道德品质制约人才成长方向（2）高尚的道德情操是激发人才成长的潜在力量。职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。职业道德的主要内容主要包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道，服务群众、奉献社会、素质修养。企业是具有社会性的经济组织，在企业内部存在着各种复杂的关系。这些关系既有相互协调的一面，也有矛盾冲突的一面，如果解决不好，将会影响企业的凝聚力。这就要求企业所有的员工都应从大局出发，光明磊落、相互谅解、相互宽容、相互信赖、同舟共济，而不能意气用事、互相拆台。总之，要求职工必须具有较高的职业道德觉悟。因此，作为即将踏入职场的人来讲懂得职业道德规范并严格遵守是很有必要的。作为一名在校大学生该如何培养自身的职业道德呢？(1)、树立自信，自觉、自主地进行自我修养。在职业道德修养上自觉是非常重要的。人一旦有了自觉性才能在道德活动中处处留心，时时提醒自己，严格要求自己，完善自己的职业道德品格。大学生处在人生的十字路口自我管理和约束能力相对较差但具有很强的可塑性若能从自己内心培植职业道德的土壤建立长效自我约束机制。就会在工作中爱岗敬业、谦逊礼让、严于律己、宽以待人在感情上以为社会多作贡献为荣以自己的劳动成果能为社会和他人带来幸福为乐从而更好地在自我教育中提高职业道德水平。(3)、学习职业道德理论与参加社会实践活动相结合。学习职业道德理论与参加社会实践活动相结合是提高职业道德修养的根本方法。学习理论首先要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想只有学习和掌握了科学理论才能坚持职业道德修养的正确方向。其次要学习职业道德基本理论和原则规范明确职业道德的目的、方向、原则才能提高职业道德修养的主动性和自觉性培养起相应的职业道德情感、意志、信念形成良好的职业道德行为习惯。参加社会实践是提高职业道德修养的根本途径。人的道德品质不是与生俱来的是在长期的社会实践中逐步形成和发展的实践是人们养成道德品质的源泉。也是进行职业道德修养的目的和归宿。大学生在学习职业道德理论的基础上只有不断融入社会把自己的学习和社会实践活动相联系起来才能更深刻地认识自身的价值所在正确审视自己的不足并在社会实践中锻炼自己陶冶自己完善自己最终完成职业道德品质的提高。(4)、自觉地进行内省和慎独。“内省”就是内心省察检讨去除私心杂念使自己的言行规范于道德标准的要求树立正确的道德观念。一个人只有在内心严于解剖自己行为上善于反省自己才能成为一个符合时代精神的有高尚职业道德的人。大学生在提高自身道德修养的同时应该经常“内省”善于认识自己勇于正视自己的缺点敢于自我批评自我检讨并决心改进缺点扬长避短在实践中不断完善自己的职业道德品质古人说的“吾日三省吾身”就是这个意思。作为当代大学生能否做到“慎独”以及“慎独”所能达到的程度是衡量大家是否坚持自我修养以及在修身中取得成绩大小的重要标尺。(5)、从小事做起从现在做起循序渐进。大学生正处在培养良好职业道德和练就技能本领的大好时期只有在平凡的日常学习生活中从点滴小事做起通过长期积累才能逐步培养形成优秀的道德品质。因此在道德修养中要从我做起严格要求自己不能因为他人没有做到而原谅自己或自己也不去做也不能因为社会存在不正之风。还有许多不道德的现象出现而放纵自己、原谅自己甚至放松对自己的要求。相反更应该高标准、严要求朝着高尚的职业道德境界去追求只有这样才能自觉形成一种道德习惯形成良好的职业道德信念和品质。在当今社会,大学生的职业理想在很大程度上受到社会因素的影响。越来越多的大学生把自己的职业理想与利益相结合,在树立自己的职业理想中更多地考虑的是职业的报酬、福利、社会声望、经济待遇和实际利益等因素,而把事业的发展与个人的发展等列为其次。很多大学生认为经过多年学习,找到较高的报酬和福利、较高的社会地位的职业才是对自己能力的证明。职业理想的世俗化与功利性似乎已经在部分大学生中逐步形成。大学生面对职业问题的心态一般都存在很多矛盾之处,主要表现为:既期待就业又害怕遭遇与理想的冲突;既支持公平竞争又惟恐遭到淘汰;既想追求自我价值的实现又受到物质利益的诱惑。然而,也存在一部分学生职业心态不平衡,却又不懂得适时调整自我的心态,只是消极地面对自己的心理问题,这很大程度上会对他们未来的职业道路产生不良影响。大学生职业意识的培养对于其个体的发展是极其重要的。接受过高等教育的大学生担负着建设社会和发展经济的重任,也即将成为未来社会进步和发展的中流砥柱。大学生应了解自己的气质、性格和能力以及自己的个性倾向包括兴趣、动机、需要、价值观等。据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符对自己的优势和不足有一个比较客观的认识结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围明确职业发展目标。为将来的职业生涯成功做好准备第三篇：会计职业道德与诚信湖南sh学院毕业设计(论文)题目专业名称指导教师指导教师职称班级学号学生姓名20XX年月101日目录摘要3Abstract4引言51.研究会计职业道德与诚信问题的意义51.1问题的提出51.2研究的意义62.会计诚信和会计职业道德的内容52.1会计职业道德52.2会计诚信63.会计职业道德的形成和发展63.1会计职业道德是随着会计职业的形成而形成的63.2会计职业道德是社会生产发展到一定阶段的必然结果73.3会计职业关系的变化促进了会计职业道德的发展74.会计职业道德与诚信现状分析94.1会计人员职业道德失范、诚信缺乏的现状94.2会计人员职业道德失范、诚信缺乏的原因分析105.改变会计人员职业道德失范、诚信缺乏的策略125.1提高会计人员职业道德诚信的前提125.2提高会计人员道德、诚信的根本途径135.3提高会计人员道德、诚信的关键环节15会计人员职业道德及诚信问题研究摘要：会计行业作为市场经济活动的一个重要领域，其服务质量好坏直接影响经营者、投资者和社会公众的利益，进而影响整个社会的经济秩序。会计职业道德建设是社会主义道德体系建设的重要组成部分，关系到市场经济的健康发展。本文首先介绍了会计诚信和会计职业道德的含义、内容以及发展历程，并就当前会计职业道德与诚信建设的现状及成因进行了分析思考，同时提出了相应的解决对策。关键词：会计；诚信；职业道德StudiesaccountingpersonnelprofessionalethicsandintegrityCollegeofEconomicsandManagement，SouthwestUniversity，Chongqing400715，ChinaAbstract:Faithfulnessisthebasicsocialistethicalstandards,theworkethicisabasicmoralsintheaccountingworkinspecificindustries.Accountingistheessentialactivityinthefieldofmarketeconomy,whosequalityofservicedirecteffectsoperators,investorsandsocialpublicinterests,whichaffectedthesocialandeconomicorder.Thebuildingofaccountingethicalisanimportantpartoftheconstructionofsocialistmoralsystem,whichtouchesonthehealthydevelopmentofthemarketeconomy.Writingthisarticleistoanalyzeandthinkthecurrentstatusquoandcausesofthetheprofessionalethicsandintegrity,andtoputforwardtheappropriatesolutions.Keywords:Accountant;Integrity;Professionalethics引言民无信不立，政无信不威。“明礼诚信”在《公民道德建设实施纲要》中，被列为公民基本道德规范的重要一条。在当前改革开放、发展社会主义市场经济的过程中，“诚信”不仅是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范，同时也是经济领域中的基础性行为规范。在公民道德建设中突出强调“诚信”，对建立社会主义市场经济体制具有极强的现实针对性。而会计工作是一项十分重要的经济管理活动；会计信息是管理者、投资者、债权人、社会公众以及政府管理部门，改善经营管理、评价财务状况、作出投资决策的重要依据。会计行为是否规范，会计信息质量是否真实、完整，直接影响到有关方面的切身利益和社会经济秩序。正是由于会计职能的特殊重要性，整个社会对会计人员职业道德(包括职业观念、职业态度、职业纪律、职业作风等)的要求越来越高，这就特别亟需增强诚信意识，促进会计职业道德建设。1.研究会计职业道德与诚信问题的意义1.1问题的提出随着我国经济的迅速发展。对于会计行业来说，既面临发展壮大、融入经济全球一体化的机遇，同时也迎来了具有强大优势的国际会计公司的严峻挑战。在这种充满竞争、文化多元化和信息密集的网络经济环境中，中国会计行业必须接受国际社会以及世界各国更加严格的监督。因此。在公平开放的国际竞争中，没有职业道德约束与讲诚信的企业将难以逃脱被淘汰的厄运，没有职业道德自律的会计人员将被剥夺参与竞争的资格。现代会计管理推崇伦理道德与诚信，这是现代人本管理和行为科学的客观要求。诚信是市场经济的重要基石，也是会计行业的立行之本。目前，我国会计行业面临着前所未有的“诚信危机”。因此，笔者提出以“会计职业道德与诚信”为题。1.2研究的意义会计行为是对经济事项的确认和计量过程，是提供信息的一个重要的领域，除了必须将本职工作置于法律法规的约束和规范之”，还必须具备与其能够适应的职业道德水准。随着市场经济的发展，对会计工作的职业道德水准要求越来越高。中国古代贤者认为“人无诚信不立，事无诚信不成，国无诚信不威”。“一诺千金”的成语体现了古代人对诚信的价值判断。因此，诚信是做人的基本原则，也是会计道德的精髓。市场经济是诚信经济，诚信表达了会计对社会的一种基本承诺，体现了会计人员作为市场经济活动中会计信息的提供者和鉴证者，在社会信用体系中发挥了重要的作用。为了大力发展社会主义市场经济，开展与之相适应、相匹配的会计职业道德与诚信建设显得尤其重要和迫切。2.会计诚信和会计职业道德的内容2.1会计职业道德所谓会计职业道德，是指在会计职业活动中应当遵守体现会计职业的特征，是调整会计职业关系的职业行为准则和规范。在《会计基础工作规范》中，规定了会计人员职业道德的内容为：爱岗放业、熟悉法规、依法办事、客观公正、提高技能、搞好服务。这是每一个会计从业者从事会计工作应具备的基本的职业道德，也是会计从业者在实践中自觉遵循，不断充实和发扬光大的美德。会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，它是会计人员在长期的职业活动中刍议会计职业道德与诚信逐步形成和总结出来的，用以调整会计人员与社会之间、会计人员个人之闻、个人与集体之间关系的职业道德，是主观意识和客观行为的统一。诚信是市场经济的基石。是行业发展之源，是会计工作之本。诚实守信，就是要做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假，不为利益所诱惑。要执业谨慎，信誉至上，说到底就是诚信为本，这是会计人员最起码的道德规范，是会计职业道德的主要内容之一。会计人员的职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的职业品质、工作作风和工作纪律的行为规范。加强会计人员职业道德建设，有利于规范各单位的会计行为，保证会计资料的真实性、完整性；有利于加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。朱镕基同志给国家会计学院的的题词“诚信为本、操守为重、坚持原则、不做假账”就是会计工作的最基本要求，也是最高的职业道德标准。2.2会计诚信诚信是指诚实守信，就是老实忠厚，信守诺言，是为人处事的一种美德。诚实扣守信两者的意思是相通的，是相互联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信。会计诚信就是要求会计人员言行一致、表里如一、正大光明。在社会主义市场经济条件下，会计人员要树立“诚信为本．操守为重，坚持准则，不做假账”的职业理念。服务于单位，服务于社会，服务于公众。模范执行财会法规，忠实维护财经纪律，敢于同一切违法行为作斗争，强化“以会计信息质量为核心，以整顿和规范会计秩序为中心，以提高财务管理增加效益为重点，以不断创新、与时俱进、推动社会全面发展为目的”的理念，实现会计工作质量的提高和会计工作的新发展。做人以诚信为本，做会计工作同样以诚信为本。3.会计职业道德的形成和发展会计职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，是会计职业活动中应该遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范，是社会主义职业道德体系的重要组成部分。3.1会计职业道德是随着会计职业的形成而形成的任何一种职业道德的形成都是通过长期的职业活动实践逐渐形成的，会计职业道德也是如此。由于两次社会大分工，会计从“生产职能的附带工作”逐步成为一种专门的工作．即对经济活动的计算和记录工作不再由生产者本人从事，而是由专门人员进行，这就是早期的会计人员。随着生产力的发展，会计职业实践活动的不断丰富和深化，会计职业关系的日趋复杂，人们对会计职业活动的客观要求也逐步明确。在这一过程中，伴随着会计技术方法的发展和会计理论的趋于成熟，逐渐形成了一整套约束会计人员的行为道德规范，即会计职业道德应运而生。3.2会计职业道德是社会生产发展到一定阶段的必然结果在会计职业产生的初期，由于经济关系尚不紧密，会计职业关系和职业利益比较简单，不可能存在稳定的会计职业道德，此时的职业道德仅仅处于萌芽阶段。但随着市场经济进程化的加快和科技的飞速发展，对经济利益的内在需求影响着每一位社会成员。同时，会计的职能也得到了进一步的扩展和延伸，会计的工作方式和工作手段也随之发生深刻的变化。这种变化一方面对于促进和提高会计职业的科学性、准确性、合理性等具有重要作用：另一方面又对会计职业的从业人员的素质提出了更高的要求，进一步引起会计理念、会计技术方法等方面的变革，从而推动会计职业道德的发展。3.3会计职业关系的变化促进了会计职业道德的发展会计职业关系是会计从业人员在从事会计活动中产生的各种经济关系，包括单位内部关系和单位外部关系。随着会计职业活动的不断丰富和发展，使这种会计职业关系呈现出多样化和复杂化的趋势。由于会计信息的质量直接影响着市场经济秩序和社会资源的有效配置，因此企业资产所有者、债权人和经营者及社会公众都十分关注会计从业人员“生产”的会计信息的真实性、可靠性。人们对会计工作质量的期望和要求日益提高，促使会计从业人员应诚实守信、坚持准则、客观公正等，始终保持较高的专业胜任能力，客观上促进了会计职业道德的不断发展。这种发展特出地表现在各种财务会计行政规章制度中。如1993年全国人大通过的《注册会计法》，对注册会计师职业道德进行了原则规定，如独立、客观、公正、保守秘密等。1999年全国人大将“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质”写进了《会计法》。4.会计职业道德与诚信现状分析4.1我国会计人员职业道德失范、诚信缺失现状当前我国市场还不完善，受多元化利益的驱动，会计人员的职业道德行为和诚信意识也受到利益的驱动，传统的“童叟无欺、诚实守信”的朴素商业信用被消弱，主要表现有：(1)会计人员职业道德观念淡薄在现实生活中，一些会计人员个人主义、拜金主义、享受主义膨胀，法制观念淡薄，会计道德沦丧，故意伪造、变造、隐匿会计资料。利用职务谋取私利。这种违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也反映出新形势下加强会计人员职业道德教育的紧迫性。(2)会计诚信缺乏大量的经济违法犯罪活动和腐败现象。几乎都与财会人员的诚信分不开，主要表现在：1.追求私利、监守自盗。一些会计人员在国家、社会公众利益与小团体利益发生冲突时，不能够坚持原则，甚至串通作弊，为违法违纪活动出谋划策直接参与伪造、编造虚假会计凭证、会计报表。2.违背原则、弄虚作假。一些注册会计师和会计事务所在执行独立审计业务时没有严格执行独立、客观、公正的职业道德准则，出具不恰当的审计报告，客观上认同会计遣假行为。充当了被审计单位会计失真的保护伞，给国家和投资者的利益造成严重损失。(3)假名目繁多主要表现为帐外设帐、假帐真算和真帐假算。帐外设帐的最问题就是造成会计信息披露不准确、不及时，为腐败、偷税漏税各种违法犯罪提供有利条件。假帐真算与真帐假算则一是不按规定进行收入确认，利润虚假。二是会计当期的成本、费用结转不实。该列的成本、费用挂账不列，该提的费用不提或少提，不该的变相提取，乱挤乱摊成本费用。(4)职业道德监督体系不完整现阶段我国对财务管理监督的部门很多，但力度不大，深度不够，惩治偏轻，有法不依、执法不严现象严重，甚至直到犯罪发生，已经远远超越道德与诚信的范畴。4.2会计人员职业道德失范、诚信缺失的原因分析会计行为规范最普遍的标准是会计制度、准则，这是建立在一定社会经济制度下的、对会计行为具有约束力的会计行为准则。但是现实中，由于制度的局限性、经济活动的复杂性与会计个人价值观念的差异性使会计道德产生偏差。分析其成因，主要有：(1)经济利益的驱动是会计失信、职业道德丧失的根本一些单位的管理者在追求企业利润最大化的经营目标下，做假账，编制虚假的会计报表。虚报利润，欺骗社会，骗取银行信贷，偷逃国家税款，严重地损害了国家和社会公众的利益；另一方面，环境的不确定性也导致了经理人为追求短期利益，不惜铤而走险，从而造成了“官出数字，数字出官”的歪风。甚至连职工也可以因为单位“效益好”而多拿工资。(2)企业内部约束机制不健全，会计人员不具有独立性目前财务人员基本上由本单位领导聘任，并决定其任职岗位及报酬，因此财务人员的个人利益与企业的利益密切相关，实际上已成为企业的“内部人”之一，不具有独立性，不能依法正常行使其职权。企业的财务人员对企业经营者有利益上的依附关系，在这种情况下，财务人员出于自身利益的考虑以及生存的压力。无奈只能对不正当的行为曲意逢迎，甚至是同流合污。而维护企业财经纪律，加强企业内部财务监督的工作职责也就只能流于形式了。(3)会计失信的成本低，处罚力度不够一方面会计造假的背后有着巨大的经济利益驱动。通过提供虚假会计信息，造假者可以骗取投资者、债权人以及国家有关管理机关的信任，并因此获得投资、贷款、职务、薪金等方面的利益。作为中介机构的会计师事务所目前在我国尚处于买方市场的地位，不少会计师事务所为了自身利益也迎合了公司的不合理要求，串通一气，出具虚假的审计报告，使CPA在“让客户满意”的幌子下弱化其监督职能，由此虚假会计信息实现了“多赢”。正是这些复杂的利益关系构成了虚假会计信息产生的内在动因，这样就造成了会计造假的预期收益明显大于失信成本。另一方面我国对公司造假的处罚往往是“重经济处罚。轻行政、法律处罚；重对单位处罚，轻对个人处罚：重内部处理，轻外部公开处理”，这种惩罚机制的不到位，必然会导致公司造假闹剧的不断发生和加剧。(4)会计人员业务素质参差不齐，后续教育跟不上国家财政部门举办的会计专业技术资格考试已经持续多年，考试规模也逐年扩大，为提高会计人员队伍的业务素质起到了积极作用。但是会计人员往往一考了之。缺乏会计实务经验。随着新的会计制度的不断推出，广大会计人员对新准则的了解、掌握、运用水平参差不齐．同时作为会计人员提高业务水平的重要环节一会计人员继续教育，跟不上知识更新的要求，后续教育往往流于形式。会计人员知识的缺陷，必然导致在管理上力不从心，在实际操作中，对会计的核算原则、方法认识不全，理解不透，从而导致了会计信息失真。如滥用、误用“待摊费用”和“预提费用”等科目，提前确认收入，推迟确认费用等方式来虚增利润。法律(5)会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德和诚信规范当会计人员与单位负责人发生道德与诚信冲突时，会计人员面临着如果坚持准则、坚守职业道德、如实反映会计信息就有可能被辞退下岗的痛苦选择，这在客观上形成了“站得住的顶不住，顶得住的站不住”的社会现象。从近年来公开曝光的会计造假、提供虚假财务报告等违法行为案件中，可以看出单位负责人的授意、指使、强令等是会计人员不能坚守会计职道德，不能如实反映会计信息的原因所在。另外，我国会计人员坚守职业道德和讲求诚信的外部法律保障与法律制度不够完善，也不利于会计人员形成良好的会计职业道德和社会诚信。(6)缺乏会计职业道德与诚信的自律组织会计职业道德与诚信的自律，从本质上看从来就不是会计人员个体的事情，而是会计职业界整体的自律。因此，要实现会计职业团体自律，建立健全相应的自律管理机构是首要任务，它是实现会计人员自律的基本组织保障。目前，我国尚未建立专门的会计职业道德与诚信的自律组织，这对于加强会计人员职业道德的监督，对于我国会计职业道德与诚信建设，将会产生一定的影响。(7)法律规范不力致使会计诚信缺失当前我国在经济立法方面还不完善，在信用方面的法律法规制度还不健全，如信用信息征集法律制度、信用信息公开法律制度、信用担保法律制度、信用服务监管法律制度等不健全，针对单位的信用信息、个人的信用信息等，还很难在权威机构得到。5.改变会计人员职业道德失范、诚信缺失的策略会计行业作为市场经济活动的一个重要领域，主要提供会计信息或鉴证服务，而会计信息是广大投资者、债权人、企业管理当局等使用会计信息、政府部门进行宏观决策的重要依据。会计是诚信行业，会计诚信是会计社会经济性的核心与基础。如果会计失去诚信，弄虚作假，欺诈舞弊，使会计的社会公信度受到影响，会计关系得以存在的基础就会随之崩溃，会计行业的生命力也就随之结束。会计制度对会计行为规范的有限性，决定了解决会计诚信问题，既要发挥会计法制对会计自律的外力作用，又要加强道德建设使会计自律内化为自觉行为。5.1提高会计人员职业道德诚信的前提会计职业道德建设，首先要解决思想认识问题。良好的职业道德，对于提高会计工作质量，保障经济健康发展有着重要意义。(1)诚信是会计责任的要求根据《会计法》规定，各单位会计机构、会计人员的主要职责是“进行会计核算”和“实行会计监督”。作为《会计法》的执行者，会计人员除了要对本单位及其领导人员负责外，还要对法律负责，对社会公众利益负责。就林业而言，林业资金安排是否规范，使用管理是否合法，计划执行是否严肃认真，预期效果是否达到要求等问题，都对会计人员的履职情况和职业道德状况进行检验。会计职业道德，体现了会计工作的特点和责任要求，是否具备良好的职业道德，直接关系到国家政策的贯彻执行，关系到各行各业、千家万户的切身利益。(2)诚信是时代的呼唤要建立健康、有活力的市场经济，必须尊崇诚信原则。会计行业只有诚信、真实、可靠的职业本质，才能赢得社会的信赖与赞誉，才能为领导决策提供有用的会计信息和重要依据。加强会计职业道德建设，是贯彻以德治国方略的重要措施，是营造清风正气的需要。只有提高职业道德素养，才能把道德规范转化为内心信念，自觉维护国家和人民的利益，坚持清廉自守，诚信为上，做一个坚持原则、公道正派的实践者。(3)诚信是会计人员自身的需要对会计人员来说，精通业务固然重要，但道德比才干更重要。有才无德干坏事，有德无才不成事，德才兼备成大事。如果没有娴熟的业务技能，其优良品质就难以体现；如果没有优良的职业品质，再娴熟的职业技能也不可能为社会服务。一个高素质的会计人员，不仅要有丰富的会计实践经验、扎实的会计理论知识，还要有较高的职业道德修养。会计职业道德建设是规范会计行为的基础，是实现会计目标的保证，也是提高自身素质的重要措施。通过加强职业道德教育和修养，可以促进会计人员有效履行会计的监督职能，提高会计的公信力，从而提高会计队伍的整体素质。5.2提高会计人员道德、诚信的根本途径会计职业道德建设，一靠自身修养；二靠教育引导；三靠法律、政策、规章制度来保障。破解会计职业道德建设难题，关键要抓好以下几个方面：(1)道德建设的重槌应打在鼓心上“响鼓要用重槌擂”。只有从根本上加强建设，才能提高会计人员职业道德素质。一是用教育来提升。教育是会计人员的终身课题，也是职业道德建设的基础。将职业道德教育、文化知识教育、专业技能培训等相结合，提高会计职业道德素质。加强示范教育，深化警示教育，增强教育的针对性和实效性。创新教育方法，明确教育内容，使会计人员做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务等八个方面的要求。二是用制度来约束。依靠制度作保障，发挥制度的刚性作用。从实际情况看，一个不自觉遵守纪律的人，显然不会有良好的职业道德；而一个德行不好的人，也不可能自觉遵守纪律。会计职业道德如果只依赖“良心”，是不能完全解决问题的，只有加强制度建设，才能从根本上规范会计行为。三是用法纪来保障。良好的社会风气可以预防不道德行为，但预防不等于杜绝。当某些不良行为发生后，只有坚决惩治，才能起到震慑和警示作用。因此，会计职业道德建设，不能仅限于教育、制度来约束，必须以法纪的形式来规范会计人员的行为。(2)道德建设的重心应放在诚信上诚信是会计职业道德的核心和精髓。从原始资料的取得、凭证的整理、账簿的登记以及报表的编制等，都要求会计人员如实反映、客观公正，不弄虚作假。为此，重塑会计诚信至关重要。一是底线管理。底线就是“诚信为本，操守为重，讲求原则，不做假账”。守住底线，需要国家、社会、群众三者的共同支持。国家应制定惩罚失信者、鼓励诚信者的原则，社会应营造诚信法则的风气，个人应有捍卫会计原则的勇气。二是追踪管理。建立诚信档案管理制度，记载会计人员的基本情况、守信和失信、提示和警示等信息，实行动态管理和网上查询，为用人单位提供信息平台。三是鼓励举报。鼓励和支持群众举报，获得群众的广泛参与、支持和监督，是会计诚信建设的一项重要措施。坚持把发动群众举报和职能部门监督相结合，通过政策鼓励、及时查处、打击报复者、畅通举报渠道等措施，鼓励和引导群众积极参与。四是依法严惩。目前，有的地方对守信者未能得到有效保护，失信者不能得到严厉制裁，甚至一些擅长做假账者成为竞相聘请的人才。在这种诚信度走低的情况下，应加大处罚力度，提高会计失信成本，从根本上制止会计造假的不道德行为。(3)道德建设的触角应延伸到环境上环境的影响，更多的原因是屈从于各方面的压力而放弃职守。不能要求每个会计人员都具有超强的分辨能力和与违纪违法行为作斗争的勇气，但应尽可能地去维护会计职业道德。一是领导表率是关键。领导干部处于领导者、组织者和示范者的特殊地位，既是教育者，又是规章制度的制定者和推行者，这就决定了领导干部行为必将带来较大的社会影响。作为领导干部，应以身作则，以德服人，以德树威，为人表率。二是体制改革是根本。健全有效的管理体制，能为会计人员恪守职业道德提供一个宽松的执业环境。会计委派和集中核算制度作为一种新的会计人员管理制度，为解决会计信息失真，改善会计人员执业环境等问题提出了一条新思路。这项制度实施后，会计人员的人事、工资、福利、组织关系等相对独立，能够独立、公正地履行其职能，在客观上营造了较好的执业环境。三是舆论氛围是导向。利用各种新闻媒体，加大宣传力度，对会计职业道德建设有着特殊的感召力、渗透力和影响力。通过表彰先进，鞭策后进，惩戒违法者等办法，为会计职业道德建设创造有利的社会环境。5.3提高会计人员道德、诚信的关键环节会计职业道德建设，重在责任，重在合力，重在落实。突出抓好以下几个环节：(1)坚持常抓不懈把会计职业道德建设作为思想政治建设和财会队伍建设的一个重要内容，常抓不懈，有效推进。特别在考核和任用财会人员上，要坚持“先看本色，再看本事”，为会计职业道德建设奠定坚实的组织基础。切实把会计职业道德建设，渗透到会计人员的教育、管理、评价、激励等各个环节中去，使会计职业道德建设经常化、制度化。(2)把握用人导向坚持任人唯贤、德才兼备的标准，用好的作风选人，选作风好的人，这样才能形成正确的用人导向。《会计法》和《会计从业资格管理办法》都把“坚持原则，秉公办事，具有良好的道德品质”放在申请取得会计从业资格基本条件的首位，其目的就是督促各单位任用德才兼备的合格会计人员。(3)追究强势群体加大对经济领域内强势群体的诚信管理，强化对单位负责人的法律法规的宣传和教育力度，强化单位领导人在会计工作中的法律责任。《会计法》第四条明确规定；“负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”。目前我国对检查出来的会计造假往往是“重经济处罚，轻行政、法律处罚，重对单位处罚，轻对个人处罚；重内部处理，轻外部公开处理”。因此。相对于因造假取得的巨额经济和政治收益而言，造假成本显然过于低廉，以至不断出现会计造假的案例。(4)内监外管内部监督就是按照《会计法》有关会计内部监督的规定：一是记帐人员与业务、会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确，并相互分离、相互制约；二是单位事项的决策和执行做到相互监督、相互制约，三是明确财产清查的范围、期限和组织程序；四是明确内部审计的方法和程序。外管就是充分发挥社会审计的公正作用。必须明确注册会计师对会计信息审查鉴证的法律责任，促使注册会计师努力提高职业道德水平和业务素质。还有，就是作为外部监督力量的财政、税务、证监、银监等部门在管理上各自为政，功能上相互交叉，造成各种监督不能有机结合，不能从整体上有效地发挥监督作用。由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况经常性、不定期地进行检查和督促；二是由注册会计师事务所等社会中介机构进行评估。通过监管，既可以提高会计工作的水平和质量，又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度。(5)终身教育一方面加强会计人员的继续教育制度，切实帮助他们提高业务水平和道德素质；另一方面只有经过专业资格确认的会计人员才能持证上岗，坚决反对“任人唯亲”。还要加强专业学校的德育教育。使在校学生通过会计职业道德学习，增强法律意识，提高职业道德水平和辨别是非的能力，增强履行监督职能的自觉性。(6)建立会计岗位轮换制度财政部制定的《会计基础工作规范》中规定：会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。实行有计划的会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督；有利于提高会计人员的业务素质，使会计人员能掌握多种岗位技能，促使本单位会计管理水平的整体提高；有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，通过接触不同内容和形式的业务岗位，激发会计人员创造出业务工作的新思路。会计职业道德水平的优劣，业务素质的高低，直接影响着单位的会计工作质量。如何提高会计人员的自身修养，加强会计职业道德与诚信建设，是每个会计工作者都无法回避、需要认真解决的重要问题。结论从国家的角度讲，市场信息失真可能导致政策制定的偏差，干扰市场经济的发展，使资源配置低效劣化，造成大范围的国家利益受损。从企业角度讲，会计信息失真，可能对企业产生经营造成误导，导致企业的决策失误，失去市场机会，使企业的近期利益和长远利益受损。从投资者角度讲，失真会计信息，就降低投资者的信心。由此可见，会计诚信缺失，既不利于国家经济的决策，也不利于企业自身的发展，同时也使会计行业本身深受其害，危害会计工作的组织体系和工作规范体系，使内控系统秩序失控，会计秩序混乱，滋生腐败和犯罪。会计人员职业道德建设是一项长期的、艰苦的实践活动，任重而道远，要靠我们每个会计人员不懈的努力。人无信不立，国无信不强，会计人员只有不断加强会计职业道德建设，全面提高从业人员的道德素质，牢固树立良好的职业道德。参考文献[1]王合喜董星月.会计职业道德的研究[J].财会月刊,20XX(3).[2]高翠莲.关于会计职业道德教育问题的思考[J].山西财政税务专科学校学报,20XX(09).[3]袁学英.诚信与会计职业道德研究[J].长安大学学报,20XX(01).[4]刘时红.关于会计职业道德建设的思考[J].财政监督,20XX(20XX[5]唐潇泓.提高会计职业道德的思考[J].科技信息,20XX(05).[6]方蓉.谈会计职业道德[J].工业审计与会计,20XX(03).[7]黄水平.基于诚信会计职业道德下的会计环境建设[J].商场现代化,20XX(02).[8]杜凯.会计人员为何诚信、如何诚信[J].辽宁行政学院学报,20XX(02).[9]劳秦汉.会计道德的理性思考[J].会计研究,20XX(04).[10]王顺芬.略论会计职业道德与诚信[J].承德民族师专学报,20XX(03).[11]马海燕.试论诚信与会计职业道德建设[J].商情,20XX(3).[12]相福升.会计诚信缺失与会计职业道德浅析[J].长山角,20XX(13).[13]庄瑜英.会计职业道德与诚信问题的恩考[J]群言堂,20XX(08).[14]昊雅鑫吕志超.浅谈会计职业道德与诚信建设[J].辽宁工学院学报(社会科学版),20XX(03).[15]王学勇.会计诚信与会计职业道德[J].中国煤炭地质,20XX(20XX致谢本论文是在湖南工商职业学院学院老师的严格指导下完成的。衷心感谢周老师在论文撰写过程中给予我耐心的指导和帮助，帮助我解决论文撰写过程中所遇到的各种问题，使论文能够顺利完成，并达到预期的目的，也感谢他在此期间对于我的学习和生活的关心。同时，也谢谢我的舍友在论文撰写过程中的对我的协助和对我生活学习的关心，使论文能够顺利的完成。再次衷心地感谢所有帮助、指导和关心我的老师和同学们！第四篇：会计职业道德与法规《财会法规与职业道德》作业一一、单项选择题1．根据《会计法》的规定，主管全国会计工作的部门是（）。A．全国从大常务委员会B．中国会计学会C．国务院财政部门D．中国注册会计师协会2．（）是指调整经济关系中各种会计关系的法律规范。A．会计法B．会计行政法规C．会计制度D．会计规章3．下列各项中，属于会计行政法规的有（）。A．《会计法》B．《企业财务会计报告条例》C．《会计基础工作规范》D．《企业会计制度》4．下列各项中，属于国家统一的会计制度有（）。A．《企业会计准则》B．《企业财务通则》C《总会计师条例》D《会计从业资格管理办法》5．按照《会计法》的规定，单位有关负责人在对外提供的财务会计报告上签章的下列做法中，正确的是（）。A签名B盖章C签名或盖章D签名并盖章6．某一外商投资企业业务收支以美元为主，也有少量的人民币收支业务，根据《会计法》的规定，为方便会计核算，该单位可以采用（）作为记账本位币。A人民币B人民币和美元C欧元D美元7．单位内部会计监督的主体是（）。A政府审计部门B单位负责人C各单位的会计机构、会计人员D社会会计中介结构8．《会计法》规定：各单位应依据（）的需要设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。A单位营业收入B会计人员数量C会计业务D单位的规模9．根据规定，担任会计机构负责人（会计主管人员）的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作满（）年以上的经历。A2B3C5D1010．财政部于20XX年1月22日颁布了新的《会计从业资格管理办法》（财政部第26号令），被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起（）年内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。A1B3C5D711．会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件，该证书在（）范围内有效。A全国B全省C全市D全县12．申请人符合会计从业资格考试报名基本条件且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专）会计类专业学历（或学位）的，自毕业之日起（）年内免试会计基础、初级会计电算化（或珠算五级）A1B2C3D513．根据《会计从业资格管理办法》规定，持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起（）日内，向会计从业资格管理部门办理注册登记。A15B30C60D9014．根据《会计从业资格管理办法》规定，持证人员离开会计工作岗位超过（）个月的，应当向原注册登记的会计从业资格管理机构办理备案。A6B4C3D115．会计人员下列（）发生变更，可以不向会计从业资格管理机构办理从业档案信息变更登记。A学历B学位C会计岗位D专业技术职务资格二、多项选择题1．下列属于会计行政法规的有（）。A《会计法》B《总会计师条例》C《会计基础工作规范》D《企业会计准则》2．《会计从业资格管理办法》中所称的会计类专业，包括（）等。A会计学B注册会计师专门化C会计电算化D理财学3．财政部门在会计人员管理中的工作职责主要包括（）。A会计从业资格管理B会计专业技术职务资格管理C会计人员评优表彰奖惩D会计人员继续教育管理4．财政部门对各单位实施监督的事项主要包括（）。A是否依法设置会计账簿B从事会计工作的人员是否具备会计从业资格C会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料是否真实、完整D会计核算是否符合《会计法》和国家统一的会计制度的规定5．会计法对生成和提供会计资料报所作的基本要求是任何单位和个人（）A不得伪造会计凭证、账簿B不得变造会计凭证、账簿C不得提供虚假的财务会计报告D不得伪造、变造其他会计资料6．财务会计报告由（）组成。A会计报表B会计报表附注C财务情况说明书D经济活动分析书7．在下列各项中，注册会计师及其所在的会计师事务所可依法承办的审计业务有（A审查企业财务会计报告，出具审计报告B验证企业资本、出具验资报告C办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关报告D法律、行政法规规定的其他审计业务8．在下列各项中，属于代理记账业务范围的有（），A代理申请工商登记B根据委托人提供的原始凭证和其他资料进行会计核算C向税务机关提供税务资料D对外提供财务会计报告）。9．在下列各项中，根据《会计从业资格管理办法》的规定，必须取得会计从业资格证书后才能从事的工作有（）。A会计机构负责人B出纳C资本、基金核算D会计机构内会计档案管理10．在下列各项中，属于会计从业资格考试报名基本条件的有（）。A遵守会计和其他财经法律、法规B具有良好的道德品质C年龄在60岁以下D具备会计专业基本知识和技能三、判断题1．国家统一的会计制度，是指国务院财政部门根据《会计法》制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度。（）2．会计资料的真实性和完整性，是会计资料最基本的质量要求，是会计工作的生命。（）3．生成和提供虚假的会计资料是一种严重的违法行为。（）4．会计凭证按照编制的程序和用途不同可分为原始凭证和记账凭证。（）5．国务院财政部门和各省、自治区、直辖市人民政府财政部门，依法对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导。（）6．代理记账机构为委托人编制的财务会计报告，只需经委托人签名并盖章后，就可以对外提供。（）7．《会计法》中所指的单位负责人包括单位的副职领导人。（）8．根据规定，会计人员继续教育的对象为所有持有会计从业资格证书的人员。（）9．向不同的会计资料使用者可以提供编制依据不一致的财务会计报告（）10．会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。（）四、案例分析题1．20XX年5月，某市财政局派出检查组对市属某国有企业的会计工作进行检查。检查中了解到以下情况：（1）20XX年11月，公司领导调换，新的负责人林总上任后，将其儿子林青调入该厂会计科任出纳，兼管会计档案保管工作。林青没有会计从业资格证书。（2）20XX年1月，会计张某申请调离该厂，厂人事部门在其没有办清会计工作交接手续的情况下，即为其办理了调动手续。（3）20XX年3月6日，该厂档案科会同会计科编制会计档案销毁清册，经厂长签字后，按规定程序进行了监销。经查实，销毁的会计档案中有一些是保管期满但未结清的债权债务原始凭证。要求：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。2．浙江强盛公司原是一家国有企业，20XX年内，发生了如下事项：（1）某法院因工作需要暂时借用强盛公司上一年的会计档案，对有关原始凭证做了摘录或复制。工作过程中，得到了公司的大力支持，经档案管理员张某签字，办理了详细的外借登记手续。（2）8月18日，强盛公司开出一张面额为10000元整的转账支票向某运输公司支付运费。次日，运输公司向银行提示付款，银行发现该支票为空头支票，遂予以退票，并对该公司处以1000元的罚款。某运输公司要求强盛公司除支付其10000元的运费之外，还应当另外支付其20XX元的赔偿金。要求：请根据上述事项判断是否符合法律规定，并说明理由。《财会法规与职业道德》作业二一、单项选择题1．下列有关汇兑的表述中，不正确的是（）。A.汇兑分为信汇和电汇两种B.汇兑每笔金额起点是1万元C.汇兑适用于单位和个人各种款项的结算D.汇兑是汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式2．下列有关支票的表述中，正确的是（）。A.转账支票可以用于支取现金，也可用于转账B.现金支票可以用于支取现金，也可用于转账C.普通支票可以用于支取现金，也可用于转账D.用于支取现金的支票可以背书转让3．下列关于支票的提示付款期限的表述中，正确的是（）。A.自出票日起10日内B.自出票日起20XXC.自出票日起30日内D.自出票日起60日内4．某单位于20XX年10月19开出一张支票。下列有关支票日期的写法中，符合要求的是（）。A.贰零零叁年拾月玖日B.贰零零叁年查拾月壹拾玖日C.贰零零叁年零壹拾月拾玖日D.贰零零叁年零壹拾月壹拾玖日5．根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列关于单位有关负责人在财务会计报告上签章的做法中，正确的是（）。A.签名B加盖单位公章C.签名或加盖单位公章D.签名并加盖个人名章6．根据《中华人民共和国会计法》及有关法律规定，在公司制企业中，对本单位会计工作承担第一责任的人员的是（）。A.董事长B.总经理C.总会计师D.会计机构负责人7．根据《中华人民共和国会计法》的规定，负责会计工作行政管理职能的政府部门是（）。A.财政部门B.税务部门C.审计部门D.业务主管部门8．下列各项中，不属于《中华人民共和国会计法》规定的行政处罚形式是（）。A.警告B.罚款C.吊销会计从业资格证书D.责令停产停业9．根据我国金融法律制度的规定，下列各项中，可以办理存款人工资、资金等现金支取的存款账户是()A.基本存款账户B.一般存款账户C.临时存款账户D.专用存款账户10．下列关于对外来发票出现错误金额的处理中，符合《中华人民共和国会计法》规定的是（）。A.退回原出具单位，并由原出具单位重新开发票B.退回原出具单位，并由原出具单位划线更正并加盖公章C.接受单位直接更正，并要求原出具单位说明情况同时加盖单位公章D.接受单位直接更正，并说明情况同时加盖单位公章11．在中国境内的外商投资企业，会计记录使用的文字符合规定的是（）。A.只能使用中文，不能使用其他文字B.只能使用外文C.在中文和外文中选择一种D.使用中文，同时可以选择一种外文12.根据《会计人员继续教育暂行规定》，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种，初级会计人员继续教育每年接受培训的时间题最少应为（）。A.20XXB.24小时C.48小时D.68小时13.根据《会计法》的规定，行使会计工作管理职能的政府部门是（）A.税务部门B.财政部门C.审计部门D.金融主管部门14.《中华人民共和国会计法》属于（）A.会计法律B.会计行政法规C.会计规章D.会计规范行文件15.单位会计帐簿记录与会计报表有关内容核对相符，也称之为（）A.帐实相符B.帐证相符C.帐表相符D.帐帐相符二、多项选择题1．下列行为中，属于《中华人民共和国票据法》规定的票据行为的是（）。A.出票B.背书C.承兑D.保证2．票据丧失后，可以采取的补救措施有（）A普通诉讼B.公示催告C.挂失止付D.登报声明3．下列有关银行账户的表述中正确的有（）。A.一个单位只能在一家银行开立一个基本存款账户B.一个单位可以在多家银行开立多个基本存款账户C.现金缴存可以通过一般存款账户办理D.现金支付不能通过一般存款账户办理4．根据《中华人民共和国会计法》的规定，单位负责人对会计人员实行打击报复的，除对单位负责人依法进行处罚外，对遭受打击报复的会计人员还应采取补求措施。下列各项中，属于补救措施的有（）。A.恢复原有职位B.恢复原有职务C.恢复原有级别D.恢复名誉5．朱镕基同志在20XX年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词的内容包括（）。A.诚信为本B.操守为重C.坚持原则D.不做假账6．根据《会计专业职务试行条例》的规定，下列各项中，属于会计专业技术职务的有（）A会计师B.总会计师C.高级会计师D.注册会计师7．根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列各项中，出纳人员不得兼任的工作有（）A登记费用账目B.登记债权债务账目C.保管会计档案D.稽核8．根据会计法律制度的规定，下列各项中，属于单位依法设置的会计账簿的有（）A总账B.明细账C.日记账D.辅助账簿9．根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列各项中，属于财政部门实施会计监督检查的内容有（）A是否依法设置会计账簿B.是否按时进行纳税申报C.是否按时足额缴纳税款D.是否按照实际发生的经济业务进行会计核算10．会计监督体系包括（）A.单位内部会计监督B.会计工作的国家监督C.会计工作的社会监督D.新闻媒体监督三、判断题1．单位在会计核算时，应严格按照交易或事项的法律形式作为会计核算的依据，而不需要考虑交易或事项的经济实质。（）2．业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中的一种外币，并以选定的外币作为记账本位币，并以选定的外币编报单位财务会计报告。（）3．因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。（）4．当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。（）5．为了便于结算，一个单位可以同时在几家金融机构开立银行基本存款账户。（）6．票据出票日期使用小写的，开户银行可予受理，但由此造成的损失由出票人自行承担。（）7．变造会计凭证的行为，是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证真实内容的行为。（）8．记账人员与经济业务或事项的审批人员、经办人员、财产保管人员的职责权限应当明确，并相互分离、相互制约。（）9．存款人可以通过一般存款账户办理现金支取。（）10．票据和结算凭证金额应以中文大写和阿拉伯数码同时记载，两者必须一致，否则银行不予受理。（）四、案例分析题利须商贸公司于20XX年３月２日办理了工商登记并领取了营业执照，会计张某于当月办理了税务登记并领取了税务登记证，随即向注册地银行开立了基本存款账户。5月4日该公司出纳签发了一张支票，但未在支票上注明收款人姓名和金额；6月公司聘用了一位退休老会计担任出纳，他持有外省领发的会计从业资格证。11月该公司支付的一张现金支票背书转让给予丙公司，该支票转让时未超过提示付款期，但付款银行却拒绝办理付款。请回答下列问题：1．生产经营性型纳税人应在领取营业执照（）天内办理税务登记。Ａ、１５天Ｂ、３０天Ｃ、６０天Ｄ、９０天2.公司开立基本存款账户时应提交的证件有（）A营业执照正本B税务登记证C组织机构统一代码认证书D发票领取簿3．下列表述中符合法律规定的有（）Ａ、该公司应将全部银行账号向税务机关报告Ｂ、该公司只能在一家银行开立一个基本存款账户Ｃ、该公司工资奖金等现金支取只能从基本账户中心办理Ｄ、退休老会计的外省市从业资格证有效，但应办理调转手续；4、签发支票时可以由出票人授权补记的项目有（）Ａ、出票人Ｂ、付款人Ｃ、收款人名称Ｄ、金额5、丙公司认为背书转让的现金支票未超过提示付款期，银行不应该拒绝付款，问：（）Ａ、对Ｂ、错《财会法规与职业道德》作业三一、单项选择题1．持有会计从业资格证书的人员每年参加继续教育的培训时间不得少于（）小时。A48B40C32D242.我国的会计法律制度包括会计法律，会计行政法规，国家统一的会计制度和地方性会计法规，其中由国务院制定是（）。A．会计法律B．会计行政法规C．会计规章D．会计法3.按财政部《会计档案管理办法》的规定，下列（）不属于会计档案的范围。A．会计凭证B．会计移交清册C．会计档案销毁清册D．财务预算4.从外单位取得的原始凭证如有遗失，应当取得（）盖有公章的证明，并注明原来凭证的号码、金额和内容等，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后，才能代作原始凭证。A．单位负责人B．经办人员C．审计部门D．原开出单位5．根据《会计法》的规定，对于伪造、变造会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告，尚不构成犯罪的，县级以上人民政府财政部门可以对单位处（）罚款。A3000元以上，5万元以下B5000元以上，10万元以下C1万元以上，10万元以下D2万元以上，20XX以下6.对企业实际发生的经济业务事项按其性质进行归类、确定会计分录，并据以登记会计帐簿的凭证是指（）A.原始凭证B.记帐凭证C.销货凭证D.购货凭证7.在中国境内的外商投资企业，会计记录使用的文字符合规定的是（）A.只能使用中文，不能使用其他文字B.只能使用外文C.在中文和外文中选一种D.使用中文，同时可以选一种外文8.下列各项中，不属于会计档案的是（）A.会计档案移交清册B.会计档案保管清册C.财务会计报告D.工作计划9.根据《支付结算办法》的规定，签发票据时，可以更改的项目是（）A.出票日期B.收款人名称C.用途D.票据金额10.有金额起点限制的结算方式是（）A.委托收款B.商业汇票C.汇兑D.托收承付11、不符合发票开具要求的是（）。A．开具发票时应按号顺序填开，填写项目齐全、内容真实、字迹清楚B．填写发票应当使用中文C．可以拆本使用发票D．开具发票时限、地点应符合规定12、纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照，应当自营业执照被吊销之日起（）日内，向原税务登记机关申报办法注销税务登记。A．自营业执照被吊销之日起45日内B．自营业执照被吊销之日起30日内C．自营业执照被吊销之日起15日内D．自营业执照被吊销之日起60日内13、不属于担任单位会计机构负责人（会计主管人员）的基本条件的是（）。A．取得会计资格证书B．具备会计师以上专业技术职务C．从事会计工作3年以上D．有主管会计工作的经历14、根据《会计法》的规定，会计机构和会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行认真审核，对不真实、不合法的原始凭证有权不予受理，并向（）。A．上级主管单位负责人报告B．本单位负责人报告C．会计机构负责人报告D．总会计师报告15、按照《会计人员继续教育暂行规定》的要求，初级会计人员接受继续教育培训的学时（）。A、每年不少于20XXB、每年不少于24小时C、每年不少于48小时D、每年不少于72小时二、多项选择题1.会计法律制度是指国家权力机关和行政机关制定的各种会计规范性文件的总称。下列各项中，属于会计法律制度的是（）A.会计法律B.会计行政法规C.会计规章D.单位制定的内部监督制度2.根据《会计法》的规定，下列经济业务事项中，应当办理会计手续，进行会计核算的有（）。A.款项的收付B.财物的增减C.资本的增减D.债务的发生3.根据《会计法》和《企业财务会计报告条例》的规定，下列各项中，属于财务会计报告组成部分的有（）A.会计报表B.会计报表附注C.财务情况说明书D.注册会计师出具的审计报告4.根据《会计法》的规定，下列各项中，单位出纳人员不得兼任的工作有（）A.稽核B.会计档案保管C.银行存款日记账登记工作D.费用账目登记工作5.下列各项中，属于会计岗位的有（）A.工资核算岗位B.资金核算岗位C.计划管理岗位D.会计档案管理岗位6.下列各项中，属于《会计法》规定的行政处罚的形式有（）A.罚款B.警告C.吊销税务登记证D.吊销会计从业资格证书7.根据国家统一的会计制度的规定，单位对外提供的财务会计报告应当由单位有关人员签字并盖章。下列各项中，应当在单位对外提供的财务会计报告上签字并盖章的有（）A.单位负责人B.总会计师C.会计机构负责人D.单位内部审计人员8.以下叙述中，正确的包括（）A、票据是出票人依法签发的有价证券B、票据金额应由出票人自己支付或委托付款人支付C、票据行为只包括出票、背书和承兑D、票据签章是票据行为生效的重要条件9.商业承兑汇票的签发人可以是（）A、收款人开户银行B、代理付款银行C、收款人D、付款人10.以下票据不得背书转让（）A、现金支票B、商业汇票C、银行汇票D、填明'现金'字样的银行本票11.汇票中未记载付款地的，可以付款人的以下法定地点为付款地（）A、营业场所B、住所C、经常居住地D、主要财产所在地三、判断题1．个人银行结算账户不仅可以办理现金存取业务，也可办理转账结算业务。（）2．保管期满但未结清的债权债务原始凭证，经单位负责人批准后可以销毁。（）3．票据丧失后可以采取挂失止付、公示催告、普通诉讼三种形式进行补救。（）4．会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账，与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员“参与管理”。（）5．业务收支以人民币以外的货币为主的单位可以选定其中一种外币为记账本位币，并以选定的外币编报单位财务会计报告。（）6．从事生产经营的纳税人不得转借、转让发票；但根据需要可以代开。（）7．委托代征是指按照税法规定，负有扣缴税款的法定义务人，在向纳税人支付款项时，从所支付的款项中直接扣收税款的方式。其目的是对零星分期、不易控制的税源实行源泉控制。（）8．企业对外提供的财务会计报告应当依次编定页数，加具封面，装订成册，加盖公章。（）四、案例分析题某企业原会计科长与李某办理会计工作交接手续，人事科长进行监交；档案科会同企管办对企业会计档案进行了清理，编造会计档案销毁清册，将保管期满的会计档案按规定程序全部销毁，其中包括一些保管期满但尚未结清债权债务的原始凭证。要求：该企业在办理会计工作交接、销毁会计档按中是否有违反法律规定之处，分别说明理由《财会法规与职业道德》作业四一、单项选择题1、（）是由省、自治区、直辖市人大及其常务委员会制定发布的。A．行政法规B．地方性法规C．法律D．宪法2、根据《中华人民共和国会计法》的规定，行使会计工作管理职能的政府部门是（）。A．财政部门B．税务部门C．审计部门D．证券监管部门3、因财务收支数额不大，会计核算业务比较简单，不设置财务会计机构而在有关机构中设置会计人员的单位，单位负责人应当（）。A．任命或聘请会计机构负责人B．指定会计主管人员C．兼任该机构的负责人D．指定会计人员4、会计人员从业资格管理办法由（）规定。A．国务院B．国务院财政部门C．劳动保障部D．人事部5、“要随时提醒自己，告诫自己，对各种腐朽思想文化的影响要警钟长鸣；要以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己，教育自己”，这种会计职业道德自我教育的方法称为（）。A．自警自励法B．自重自省法C．自我解剖法D．自律慎独法6、在税款征收方式中，查账征收方式一般适用于（）。A．经营品种比较单一，经营地点，时间和商品来源不固定的纳税单位B．账册不够健全，但能够控制原材料或进销存的纳税单位C．财务会计制度较为健全，能够认真履行纳税义务的纳税单位D．无完整考核依据的小型纳税单位7、以下关于票据期限的规定，错误的是（）。A．银行汇票的提示付款期限自出票日起20XX．支票的提示付款期限自出票日起10日C．信用证有效期为受益人向银行提交单据的最迟期限、最长不超过6个月D．准贷记卡的透支期限最长为60天8、纳税人的停业期限不得超过（）。A．6个月B．1年C．2年D．3年9、票据当事人分为基本当事人和非基本当事人，基本当事人不包括（）。A．出票人B．承兑人C．付款人D．收款人10、纳税人的网上申报属于（）纳税申报方式。A．直接申报B．间接申报C．邮寄申报D．数据电文申报11、新的《企业会计准则》体系由下列三部分组成，不包括（）。A．《企业会计准则——基本准则》B．《企业会计准则——行业准则》C．《企业会计准则——具体准则》D．《企业会计准则——应用指南》12、根据会计档案管理办法的规定，会计档案保管期限分为永久和定期两类。定期保管的会计档案，其最长期限是（）。A．5年B．10年C．15年D．25年13、会计职业道德修养的最高境界是（）。A．慎独B．慎欲C．慎微D．慎省14、根据《银行账户管理办法》的规定，存款人对用于基本建设的资金，可以向其开户银行出具相应的证明并开立（）。A．临时存款账户B．一般存款账户C．专用存款账户D．基本存款账户15、出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付