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文档简介
小学值周教师工作总结小学值周老师工作总结1
大家早上好!劳碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教化教学秩序良好,各班学习风气比较深厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1、周一召开了例会,支配了本周的教化教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是惊慌的一周,又是收获的一周,详细有以下几个优点:
1、全体老师带领同学们进行惊慌复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班刚好,班干部的管理本领很强,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。
3、早晨,学校和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教化下,同学们的环境卫生意识不断增加。各班打扫卫生的同学不怕苦,仔细负责,每一天能在早读前刚好清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整齐美丽的学习环境。
4、学校的考试风气也很深厚,学生体现了相互竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,信任在后半学期我们能对症下药,努力提高自我的成果。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发觉不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是假如在走廊或楼梯上奔跑,就简单出现事故,期望同学们留意平安,做一个礼貌的好孩子。
2、学校保洁工作坚持不够好:教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整齐不但要来自时常打扫,更要来自擅长坚持。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学刚好改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自我的家。让我们一齐来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整齐的学校环境。
3、中午一些同学很早就来学校,许多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极担心全的,同时早到又违反了学校纪律。期望同学们以后中午不要那么早来学校,必需要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,窃窃私语,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会相互关切,相互宽容和理解,仅有付出真情,才能收获友情。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜完备时间,努力把今日做的比昨日更好。
小学值周老师工作总结2
不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数嘉奖,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了许多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家共享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细微环节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细微环节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细微环节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜爱的工作排或者以前做过的工作,因为有阅历,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一须要他们留意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的缘由是:假如哪位同学须要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能快速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。嘉奖分数的安排上,也是先根据各个人自我的意愿来安排,然后才是值日组长基于成员意愿进行安排。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实嘉奖分的安排才是最让我犯难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来安排衡量他们的凹凸,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以安排。随之苦痛而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与担当职责。
最终还是想感谢我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!
小学值周老师工作总结3
我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作状况良好,教化教学秩序良好,各班的学习风气比较深厚,秩序井然,表现出我校学生良好的学习风貌。
全校师生主动、有序的按安排进行期末复习。全校工作有序开展,现将上周周工作总结如下:
一、主要成果:
1、各班按安排进行期末复习,教学状况良好。
2、本周无重大平安事故发生。
3、各班学生到校能进行早读,特殊是五年级学生表现比较突出。
二、存在问题:
1、环境卫生保持方面做得的还不够,个别同学的行为习惯较差,乱丢垃圾的现象比较突出。
2、两操状况不很志向,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教化,并参加指导。
3、学生对食物的奢侈时常出现,希望同学们要养成节约的习惯。
三、建议
各班需强化学生行为习惯教化,特殊是应从低年级学生的养成习惯,逐步养成个人良好卫生习惯。
小学值周老师工作总结4
老师们,同学们:
大家早上好!
在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周状况总结如下:
一、上周的几亮点
1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育熬炼,老师们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互激励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧闹与快乐。
2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围深厚。
3、每天早上,各班学生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好,老师们常常带领学生一起打扫卫生,领先示范,精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生,让校内变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校内的环境。学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀刚好,要接着保持。食堂卫生有所好转。
5、校内的教研风气也很深厚,学校正在主动开展校本教化教研活动,好多老师主动响应,集体研讨,主好听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教学教研。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教化,任课老师主动参加,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培育了学生的各种实力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无序而造成平安事故。秋天是收获的季节,同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。
二、四点不足:
1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教化,并参加指导,以免发生平安事故。但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都主动主动到了操场做好了打算。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留意平安。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成损害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。杜绝零食,保持健康的肠道,望见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更须要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝视着我们学校的形象。因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。
3、留意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!总结完毕,感谢大家!
小学值周老师工作总结5
短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教化教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较深厚,整个校内呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:
一、学习方面
上周为开学的其次周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校起先工作,本周连续前十名到校的老师有:
特别缺憾的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的状况,这是我心理始终很愧疚。在上午的四节课中,每一位老师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。
二、纪律方面
楼梯口值日的老师也刚好到位。特殊是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律:大部分班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐洪亮的古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处:下午放学时的楼梯还是须要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提示学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有担心全的举动要刚好制止。下午放后学生排着队离开校内要求学生不要再返回校内,干脆回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追逐打闹,在大门口实在是影响我校的形象。
三、卫生方面
每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,特殊是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:感谢,辛苦了!
还有个别楼层的梯打扫的也很刚好,在我们常常走的地方拖得发亮,但
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