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文档简介

2.5整式的加法和减法第2课时1.进一步了解同类项、合并同类项的概念.2.掌握合并同类项法则,能正确合并同类项．3.能求一些较复杂的代数式的值。1、什么叫做同类项？2.合并同类项法则是什么？把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变.3.下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。(1)、(2)、(3)、(4)、＝5x2＝4x23x与2y不是同类项，不能合并。例1合并下列多项式中的同类项：（1）（2）解:（1）（2）合作与探究1：课堂练习1、先标出下列各多项式的同类项，再合并同类项。（1）（2）例2、求多项式的值，其中解：当时原式解：当时，原式你通过求值发现了什么?怎样更简捷的求值呢?

求多项式的值，常常先合并同类项，再求值，这样比较方便。合作与探究2：课堂练习求代数式的值：（1）6x+2x2-3x+x2+1,其中x=-5,其中m=6,n=21.如果关于字母x的代数式

-3x2+ax+bx2+2x+3合并后不含x的一次项，则下列说法正确的是（）A.a+b=0B.a=0C.b=3D.a=-22.已知单项式2x6y2m+1与-3x3ny5的差仍是单项式，则mn的值为4D拓展与延伸3、已知x+y=4，xy=-3，求

3x-2y-4xy-x+4y-xy的值.步骤：化简、代值、计算。1.合并同类项的法则：同类项的系数相加，作为结果的系数

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