小学升旗自我介绍(14篇)

小学升旗自我介绍(14篇)小学升旗自我介绍篇1

友爱的各位老师、同学们，大家早上好!我叫刘子钰，来自六年级二班这个团结的集体。很荣幸能够作为新学期的升旗手，也特别感谢老师同学们对我的信任。我的爱好许多，尤其

喜爱球类。这是我们在小学阶段的最终一学期了，特别舍不得我们最友爱的母校，我会更加仔细学习，踏实努力，做好典范，为我小学阶段画上圆满的句号！友爱的同学们，新学期里，我们一起加油吧！感谢大家！

友爱的同学们，老师们！早上好！我是六年级二班的李淑芹。今日，作为新学期的升旗手站在这里，我的心情特别兴奋！我是一个活泼而且喜爱学习的女孩子，在我的`心里有许多

努力的目标，当熟识的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校内的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？同学们，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达胜利的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧！

小学升旗自我介绍篇2

敬重的老师，友爱的同学们，大家好，我是五〔1〕中队的郑宇豪，我最大的特点就是乐于助人。我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中，表现突出，下面，我就讲个真实故事给大家听吧。

星期六那天，天气特好，我和我的.好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾，学雷锋做好事。

一到体育公园，我和小孙就迫不及待地拿出来早已预备好的竹镊子和很多垃圾袋，捡起了垃圾，我们弯下腰，用竹镊子夹起垃圾，扔进垃圾袋：果皮、纸屑、塑料袋等。慢慢地，手中的垃圾袋越来越少，而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了，朝小孙使了个眼神说道：“看他们都夸奖我们，我们该更努力点才是。〞路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了，就给了我们些垃圾袋，还夸道“真是个好孩子〞。正所谓“人人为我，我为人人〞。

我们一边兴致勃勃地检着垃圾，一边有说有笑的，一点也不觉得累。经过游船码头时，有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿，夕阳西下，可垃圾却还没捡完。没想到，平常我们看似干净洁净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽视了。

通过这次活动，我们知道了清洁人员的辛苦，我们应当爱护环境，不乱丢垃圾。假如在我们生活中，再多一点“雷锋〞我们的生活就会变得更美妙

小学升旗自我介绍篇3

大家好，我是xx班的xxxx。今日，我被推举为学校的`升旗手，感到特别荣幸，也很兴奋。我是个对生活充满向往且能从任何平淡中找出新颖的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了期望。仔细、踏实、喜爱生活，喜爱交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就肯定能够得到成倍的果实，我不信任命运，命运总是把握在自信的人手中，一切都可以转变！

今日，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我肯定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。

小学升旗自我介绍篇4

以前，我观察大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗，心里十分羡慕他们;看到艳丽的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起，我要当升旗手的愿望也燃烧了起来，当升旗手成了我最大的'愿望。

当升旗手是我梦寐以求的事，四年级上学期我最终当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。

虽然那是冬天，但我感到无比暖和。下课后，同学们排着整齐的队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了，介绍升旗手时，我仰头挺胸，迈着轻快的步伐登上主席台，望着那一双双眼睛，我心里特殊紧急，似乎有一只兔子在心里蹦来跳去，但我感到无比傲慢。当念到我的名字时，我向前跨了一步，敬了一个标准的队礼，那时我的心里特别兴奋、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏，国旗在我手中缓缓升起……

小学升旗自我介绍篇5

敬重的老师，友爱的同学：

大家早上好！

以前我是班级不出众的一个女孩，不爱活动，不爱运动更不爱说话，在老师和同学的眼里，我始终看不到关注的眼神。

本学期爸爸妈妈告知我，做事要学会仔细，字迹要写的工整，这样人胜利的几率会提高百倍。

新学期开始，在爸爸妈妈，老师的帮助下，我慢慢的`养成了爱学习的习惯，仔细书写每次老师布置的作业，每次作业批改都在班级里成为老师展示给同学们学习的典范，老师对我说，“真是一个有智慧的女孩！〞这种改变也让我在生活中变得自信和活泼，在课堂上也爱发言，常常回答的问题让老师和同学们惊异。

我也想对更多的同学说，“仔细做事是胜利的基础，也是一种习惯！让我们一起有好习惯吧！〞

我会继续坚持下去，早日让老师和爸爸妈妈放心，让自己的学习生活更加轻松！

我就是三年二班的王xx。

感谢大家！

小学升旗自我介绍篇6

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好！

我是五〔5〕中队的xx，我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩，是同学们的好伙伴。

我还是一个好学上进，有礼貌的好学生。课堂上，我能主动发言，从不分心；课后我能按时仔细地完成作业。

我兴趣广泛，在外面学了很多艺术课，如跳舞、画画、古筝等等。获得了不少奖项，妈妈常说我，人小事多。当然，我所取得的成果离不开老师的培育和谆谆教育。成果只能属于过去。

路漫漫，在今后的成长道路上。我会牢记：“没有，只有更好。〞我信任有志不在年高。

今日，艳丽的五星红旗能在我的'手中冉冉升起，我感到无比地自豪，我要感谢老师给了我这次机会。成为升旗手是一种荣耀，它不仅代表着站在五星红旗下庄严的那一刻，也代表了对我的嘉奖。

老师常说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只要勤奋，什么事都能完成，在今后的学习中，我不会辜负老师对我的期望，争取取得更好的成果来回报学校和老师。

小学升旗自我介绍篇7

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好！

我是来自三〔4〕班的XXX，我很高兴能当上本周的升旗手。

大家不要看我个子小，体育可是我的强项，我如今已经是学校里的一名运动员了，而且在上次运动会中，我的各个项目都取得了优异的成果，尤其是50米跑，我只用了8。9秒，获得了总分，同学们都称我是小刘翔！我还爱好音乐和绘画。今日的我兴趣广泛，明天的我或许是画家，或许是音乐家，也可能是体育健将。

当然我懂得一分耕耘一分收获的道理，所以我在学习上也丝毫不放松，英语100，数学100，语文99，这就是我上次期中检测的`成果，以后的学习中我会再接再厉，更上一层楼，让自己变得更加优秀。

这就是我，喜爱我的话就来三〔4〕班找我交朋友吧！我的发言完了，感谢大家！

小学升旗自我介绍篇8

大一班***

大家好，我是大一班的***，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、仔细乖巧的'小女孩。我最爱画画，画里有五光十色的世界，还爱唱歌、跳舞。今日我想借这个机会说说我心中的感谢：一谢试验南园，像个暖和的大家庭!

二谢友爱的好老师，教我礼仪和学问！

三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！

在试验南园，我美好欢乐地成长！

感谢大家！

小学升旗自我介绍篇9

尊敬的老师，友爱的同学们，大家好!

我是***。今日站在国旗下，我感到无比的'荣幸。在学习上，我努力学好每门课程；在生活中，我爱劳动，关怀集体，团结同学，努力做一个让老师和爸妈都喜爱的好孩子；我的爱好许多：有画画，跳绳、看书、游泳。我的缺点是：我比较胆小，内向。

我会在今后的学习、生活中继续努力，做同学们的好典范，做老师的小帮手，不辜负老师和同学们的期望。

感谢大家。

小学升旗自我介绍篇10

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：

大家早上好!

沐浴着三月的朝阳，我们绽开生命中最灿烂的微笑。

伴随这金秋累累硕果，我们吹响新学期前进的号角。

老师用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获智慧，收获感动，

我们用年少的慧眼，探寻求知的真谛，收获喜悦，收获成长。

种子的.期望是幼芽，蓝图的期望是塔架，是红日就要喷薄而出，是雏鹰就要展翅翱翔。

同学们，让我们共同努力，迎接这充满活力的新学期!

小学升旗自我介绍篇11

友爱的同学们：

老师们!早上好!我是六年级二班的xxx。今日，作为新学期的升旗手站在这里，我的心情特别兴奋!我是一个活泼而且喜爱学习的女孩子，在我的心里有许多努力的目标，当熟识的又在耳畔响起、琅琅的.读书声又响遍校内的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢?同学们，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达胜利的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧!

小学升旗自我介绍篇12

敬重的老师，友爱的同学：

大家早上好！

我是xx班的xxx。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了期望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的`奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、宽阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自豪，并且拥有那份无以替代的荣耀感。

而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永久飘扬的五星红旗。

感谢大家。

小学升旗自我介绍篇13

各位老师、各位同学：

这学期，学校开展了绿色环保活动，在这项活动中，我受到了教育，我时时刻刻都在留意着爱护环境。前几天，我观察几个小孩在草地上挖坑，他们把草皮扔到路上。我抓紧上前制止，并把挖掉的草种回了草地里，还给这片草地浇了水。

两年前，我家种了棵小樱桃树，如今大家觉得它结的果子不好吃，就想拔掉这棵树。我连忙说：“以前，我们一天给它浇三桶水，好不简单他才活下来的。我们不爱吃它的果子，可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!〞听了我的一番话，这棵树就留了下来……

同学们，让我们一起爱护环境吧!就从我们身边做起，从一点一滴做起!

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校〞称号，争当环保卫士〞。

早几年，我校已经被评为“市绿色学校〞了。绿色象征什么?绿色是生命的象征，绿色代表了期望。同学们，当你跨进学校大门时，你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的秀丽的'校内里。你真要为此而感到美好和傲慢。

当我们把目光扫向整个学校时，就觉得学校的每一个角落都洋溢着深厚的艺术气氛：造型花样，连在一起的多功能的学校大楼，宏伟壮观;宽敞校道的多处花坛，真是意韵无穷，花草树木错落有致，春夏鲜花吐艳，秋冬树木青翠，绿意盎然，形成“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青〞的园林环境。这一切，莫非你还没感受到我们学校的绿色和秀丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境，同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映，少先大队干部记载，乱扔废纸、丢零食袋、随便践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此，我要呼吁，大家要爱惜珍惜我们学校优美的环境，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，主动参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么冗杂，它就在我们本身，就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸，你叫住刚要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友，你记得准时关灯时，你用好水笼头能准时关掉，你下课活动时能做到有秩序、有克制，不高声喧哗……这些行为，你就已经在做环保工作的事情了。

同学们，从如今起，让我们在学习、生活的各个领域，用环保的目光看待每一件事，用环保的行为来做好每一件事，只有这样，才会使我们的学校更绿，我们的师生更美。

同学们，让我们携起手来，为保持我们“绿色学校〞称号，为爱护好地球母亲，争当环保卫士，奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。感谢大家。