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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第二单元做情绪情感的主人道德与法治七下期末试题选编第I卷(选择题)一、单选题1.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)下列能够传递情感正能量的是(
)①扶盲人过人行横道
②拾金不昧③送同学去医院看病
④认真做作业A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④2.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)到了春天,大自然就像一扇画屏,人在画屏中行走,烦恼的情绪被荡涤殆尽。这所体现的影响情绪的因素是(
)A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.周围的舆论环境 D.自然环境3.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是A.情绪有喜怒哀惧之分B.不同的情绪对人的影响相同C.情绪具有复杂性和多样性D.情绪具有相通性和感染性4.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“心理医生”做法的是()A.向父母、老师寻求帮助 B.听音乐或者打打球C.在公共场所大声喊叫 D.向心理医生咨询5.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了……”这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》,让亿万观众产生了情感共鸣。对此理解不正确的是:A.情感需要表达、回应,需要共鸣B.在与他人的情感交流中,我们可以传递美好情感C.我们可以在传递情感的过程中获得新感受D.传递情感正能量是成年人的事6.(2022春·海南海口·七年级统考期末)2021年4月26日下午,海口突降暴雨,某校小学生在回家路上触电晕倒在积水中,路过的一位“蓝衣爷爷”立即对其进行心肺复苏。经过救助,学生恢复意识,转危为安。网友对其义举纷纷点赞,因为“蓝衣爷爷”(
)①用自己的热情和行动来影响他人②要求我们养成自我省察的习惯③传递了美好的情感,传递生命的正能量④不断克服自己的弱点,战胜自己A.①④ B.①③ C.②④ D.②③7.(2022春·海南海口·七年级统考期末)期末考试前,芳芳感到焦虑不安,于是她约同学一起去打羽毛球。运动结束后,她的心情舒畅许多。芳芳调节不良情绪的方法是(
)A.注意转移法 B.改变认知评价 C.合理宣泄 D.放松训练8.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)2021年大年初一,《你好,李焕英》在无数观众的期待中上映。这是一部贾玲为缅怀母亲而真情投入的喜剧作品,前半部分搞笑诙谐,后半部分则真情流露,赚足了观众的笑点和泪点,得到强烈的共鸣。这表明(
)①人与人之间的情绪会相互感染②情感影响选择,驱使我们作出行动③情感需要表达、回应,需要共鸣④负面情感使我们的生命变得更饱满A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)2021年2月17日晚,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播出。张定宇、陈陆、张桂梅……一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推动社会前进的精神力量。这些来自各行各业的普通人,在极不平凡的2020年,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。他们(
)①活出了生命的精彩,让自己的人生充满意义②传递了社会正能量,让我们感悟生活的美好③承担了相应的责任,付出是为了追求回报④树立了时代的榜样,让我们汲取精神的力量A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)2021年4月6日,江西省萍乡13岁男孩因游戏与家人产生矛盾,冲动之下就准备跳楼。幸好消防员及时赶到,将他救下。对此认识正确的是(
)①情绪是不可调控的,要顺其自然
②我们要敬畏生命,守护生命③要通过良好的互动沟通化解矛盾
④要止于至善,团结同学换位思考A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工,他不慎受了重伤,失去了左手,生活陷入混乱。在极其痛苦中,他拿起笔来宣泄自己心中的苦闷,开始以自己以及身边工友的打工经历为素材,写出了一部反映80后打工经历的长篇小说,并受到了好评。这启示我们①负面情感尽管不美好,但对我们成长有意义②只有正面情感才能让我们获得成功③负面情感只有坏处没有好处
④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满A.②④ B.①④ C.②③ D.①③12.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)在社会生活中,人最基本的精神需求是A.情感 B.青春 C.道德 D.情怀13.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)2019年1月3日,“嫦娥四号”在月球背面软着陆,由此,中国成为了有史以来首个成功登陆月球背面的国家。看到这个新闻,我们会产生A.正义感 B.满足感 C.自豪感 D.责任感14.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)当我们被不良情绪困扰时,如感到愤怒时,需要通过合理的方法来排解。下列方法可取的是①冲他人发火
②自我提醒③欣赏音乐
④把自己关在房间里生闷气A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)有时我们安慰悲伤的人会自然地说:“不要悲伤了。”这样可能无济于事,最好是承认他的悲伤,告诉他:“我能理解你的心情。”这种安慰他人的方法是A.为他做体贴的事 B.做耐心的听众 C.设身处地,向他表示理解 D.帮助他转移注意16.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级校考期中)下列行为能获得美好情感的是①周末去博物馆做志愿者
②生气时去打篮球③做错事被老师批评
④欣赏艺术作品A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2022春·海南儋州·七年级统考期末)中国人民大学附属中学校长翟小宁认为,欲成大材,必修大德。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,人生最大的学问在于使心中光明的道德更加光明,在于日新其德,日新其民,达到至善至美的境界且止而不退。达到这一境界,我们应该①从点滴小事做起,积少成多,积善成德②在生活中寻找好榜样,汲取榜样的力量③养成自我省察的习惯,端正自己的行为④多看缺点少看优点,形成沉重的耻辱感A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④18.(2022春·海南海口·七年级校统考期末)情由心生。下列描述属于负面情感的是(
)A.主持“致敬青春”活动,我有成就感B.成为一名光荣共青团员,我有使命感C.点赞中国“抗疫”成绩,我有自豪感D.看到同桌取得优秀成绩,我有嫉妒感第II卷(非选择题)二、简答题19.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)一方有难,八方支援。闽沪情同手足,携手共抗疫情。4月7日,我省上海防控新冠疫情医疗队1730名成员迅速集结完毕,驰援上海。省委书记尹力、省长赵龙为白衣战士出征壮行。(1)在疫情防控期间,情绪有什么作用?(2)在疫情防控期间,我们应如何传递情感正能量?三、分析说明题20.(2022春·海南海口·七年级统考期末)2022年春节联欢晚会坚持温暖热烈的主基调,以新颖别致的文艺精品深情反映建党百年、乡村振兴、生态文明、冬奥盛会、中国航天等重大主题,生动形象讲述中国故事,饱含深情讴歌伟大时代,展现亿万人民乐观向上和团结坚守,为海内外华人奉上一台"欢笑、优美、惊艳、泪目"的春节文化大餐,观众在欣赏节目的过程中,喜笑颜开,感受到了伟大的时代,憧憬了美好的未来。(1)2022年春节联欢晚会给我们带来了哪些情绪体验、情感体验?(各写2个词语)(2)情绪、情感有何区别和联系?(3)体味美好情感给我们带来什么影响?21.(2021春·海南海口·七年级统考期末)阅读材料,回答问题。2021年是中国共产党成立100周年。xx中学七年级(1)班召开了以“我的爱国情感”为主题的班会,班会上,大家踊跃发言。小兵:我认为,爱国主义教育不是简单地灌输一些知识、思想,更重要的是要培养一种高尚的感情,只有把爱国认知内化为爱国情感,才有可能外化为爱国行为。小强:爱国主义的情感不是天生的,那么让我们产生爱国情感的最佳方式是什么呢?当然是生活,任何情感的培养都离不开生活。小艾:我们班开展“传承红色基因,争做时代新人”系列教育活动,在同学中广泛开展革命传统教育,引导青少年铭记革命历史,崇尚革命英雄,继承革命事业。请用情感的相关知识回答以下问题:(1)请谈谈你对小兵观点中画直线部分的理解。(2)小强的观点中画线部分说明了什么?(3)开展上述系列教育活动有助于培养中学生哪些高尚情感?体味美好情感有何重要意义?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:C2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.A9.B10.C11.B12.A13.C14.C15.C16.B17.B18.D19.(1)①情绪影响着我们的观念和行动;积极情绪会激励我们克服困难、努力向上;②消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前;情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。(2)①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的情感交流中传递美好情感,传递生命的正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验,让生命更有力量。20.(1)情绪体验:喜悦、欢乐、高兴、激动、兴奋等。情感体验:热爱生活、热爱祖国、关心集体等。(2)区别:情绪是短暂、不稳定,会随着情景的改变而变化;情感则是我们生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展;我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。(3)生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精
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