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文档简介
口才户外课方案——小调查:名以食为天一、户外课主题说明本课的户外课主题是针对食品安全展开的,学生利用自带的零食询问陌生人是否可以安全食用,然后利用表格向陌生人采访关于食品安全的知识。希望我们口才小记者的调查能够提醒更多的人关注食品安全,拥有健康人生!二、户外课内容说明本课的户外课内容可以分成三个部分进行,第一部分:集体展示,根据本次户外课教材内容提示即可。第二部分:学员单独行动,询问陌生人零食是否安全。第三部分:学员利用调查表采访陌生人。三、户外课之前准备工作(一)资料准备1.非常规资料:老师提前安排每位家长给孩子准备一个小包装方便携带的零食,要求零食必须是在正规超市购买,有正规的厂家;生产日期标注清楚,不能过期;有质量检验合格标志的安全食品,用作户外课采访你陌生人使用。2.常规资料:口才绶带或马甲、智慧币、户外课通知、户外评价表、户外课总结表、宣传奖品、相机、宣传单、学员自备一支笔、手提袋。(二)内容准备1.确定户外课地点;提前发通知给家长2.确定户外课队名、口号、集体展示内容、3.户外课之前的复习课上带领孩子熟悉调查表内容,以及和陌生人对话是需要注意的礼貌用语。4.提前说明户外课奖励规则。四、户外课流程(一)赛前准备1.让学员戴好绶带或穿好马甲,如果是绶带统一戴于右肩,将“口才一生精彩”放置胸前。铅笔、户外课评价表全部让学员放在口才班的手提袋。2.列队站好,整齐有序的向户外课地点出发。3.路上老师可以组织背诵学过的绕口令或其他朗诵内容(二)赛中1.分队:按照复习课规定的站好。2.问好:常规问好+口才课堂口令3.选队长:按照复习课指定人员进行即可。4.起队名:复习课提前想好,一队是:健康队一队是:快乐队5.胜利宣言:健康队:健康、健康、五谷杂粮最健康!快乐队:快乐、快乐、保证健康最快乐!6.记录成绩的方法:再次强调说明7.户外课内容说明:集体展示+单独行动8.集体展示:时间控制在15分钟,按照之前集体展示的流程和形式进行就可以,内容根据现阶段所学内容进行即可。9.户外单独行动:时间控制在15分钟,老师强调安全以及家长不得参与行动。(三)赛后总结1.老师总结今天学员表现,总结成绩进行奖励。2.老师发放学员户外课的总结表格,强调回家完成。3.下次课老师回收表格,并作出点评。五、附:户外课2张表格表格1:学员户外课调查表口才户外课——小调查:民以食为天您的姓名食品安全知识(请在您的答案下√)感谢您的评价(满分10分)1.您刚才是从哪些方面判断我的食品是安全的?有正规厂家地址□生产日期清楚□在保质期内□有质量合格标志□2.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□3.如何保证儿童食品安全?不吃流动摊点食品□不吃三无食品□不吃过期霉变食品□4.发现食品安全违法违规食品和厂家我们应该拨打?12315□12314□12313□5.安全食品标识是?□□□1.您刚才是从哪些方面判断我的食品是安全的?有正规厂家地址□生产日期清楚□在保质期内□有质量合格标志□2.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□3.如何保证儿童食品安全?不吃流动摊点食品□不吃三无食品□不吃过期霉变食品□4.发现食品安全违法违规食品和厂家我们应该拨打?12315□12314□12313□5.安全食品标识是?□□□1.您刚才是从哪些方面判断我的食品是安全的?有正规厂家地址□生产日期清楚□在保质期内□有质量合格标志□2.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□3.如何保证儿童食品安全?不吃流动摊点食品□不吃三无食品□不吃过期霉变食品□4.发现食品安全违法违规食品和厂家我们应该拨打?12315□12314□12313□5.安全食品标识是?□□□1.您刚才是从哪些方面判断我的食品是安全的?有正规厂家地址□生产日期清楚□在保质期内□有质量合格标志□2.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□3.如何保证儿童食品安全?不吃流动摊点食品□不吃三无食品□不吃过期霉变食品□4.发现食品安全违法违规食品和厂家我们应该拨打?12315□12314□12313□5.安全食品标识是?□□□1.您刚才是从哪些方面判断我的食品是安全的?有正规厂家地址□生产日期清楚□在保质期内□有质量合格标志□2.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□3.如何保证儿童食品安全?不吃流动摊点食品□不吃三无食品□不吃过期霉变食品□4.发现食品安全违法违规食品和厂家我们应该拨打?12315□12314□12313□5.安全食品标识是?□□□表格2:学员户外课总结表我的成绩此次户外课我一共采访了()位陌生人如果此次户外课满分是100分的话,我给自己打()分。我想说如果这次户外课被采访的人是我的话,我的答案是:1.您选购食材的标准是?新鲜的□便宜的□贵的□2.人们常说的三无产品指的是?厂家地址□生产日期□质量合格标志□颜色□3.您觉得下列垃圾食品的是?方便面□烤串□碳酸饮料□4.如何保证儿童食品安全?不吃流
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