国际金融网上教学整体设计方案

“国际金融”网上教学整体设计方案中央电大财经部朱志忠一、课程的性质和任务《国际金融》是广播电视大学财经科金融、财税、国际贸易、保险类各专业的基础理论课，是金融、国际贸易专业的必修课以及相关专业的选修课。《国际金融》阐述的是国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论，介绍国际金融的基本业务和基础知识。通过本课程的学习，可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务，为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。学习《国际金融》课程也可以更好地完善金融专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。二、课程教学的基本要求1．正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对国际金融学科有一个总体的把握；2．牢固掌握国际金融学的基本概念，深刻理解国际金融的基本理论，掌握国际金融的基本原理和学科方法，了解国际金融学科的发展前沿；3．学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识和国际金融学的原理和方法分析现实国际金融问题和具体案例的能力；学习掌握从国际金融业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。三、学习对象在学习中的需求分析参加现代远程开放教育学习的学生大多是在职成人，以业余自学为主。他们一般年龄较大，具有一定的实践经验，理解能力较强，但其知识基础比较薄弱，同时缺少好的学习环境、学习条件和学习氛围。电大教学是师生在时空上相互分离的教学，教师与学生缺乏直接的沟通与联系。学生在学习中的需求可归纳为以下几点：（1）提供具有启发性和开放性的教材，要有助于自学能力的培养和提高。文字教材要体现一定的交互性，要有方法上的指导，要启发学生思考问题，要给出一定的题目等；音像教材要少而精，要生动活泼，要吸引人，不能与文字教材相重复，等等；（2）教学手段和教学形式要适应个别化学习。电大学生大多难以有固定的学习时间，都要求在固定的时间到固定的地方集中看录像和听辅导是不现实的，也是违反远程教育的初衷的，我们提供的教学材料和助学支持必须要方便自学、方便个别化的学习。除了要提供具有开放性的教学材料之外，还要使电大学习尽可能少受时间、地点的限制，辅助媒体要尽量精简，降低学习成本等；（3）提供比较完善的助学服务。包括网上教学；直播课堂；作业指导；期刊辅导；、E—MAIL、信函的答疑与咨询，等等。四、国际金融教学媒体介绍去1队．狡文字低教材掠文字沉教材奥包括柄主教撞材和韵辅助弦教材谦。文主教喜材是虏教学巷的基香本依芬据，馆它的陵编写仓应该堪体现悬教学亭大纲湾所规视定的皮课程瘦性质舍和教剂学要凉求，粱力求少做到颗体系默完整回、文候字简提洁准以确，稿适合缓以自陕学为盛主的旬成人竖教育思并能溜较好殃地体跪现电瓣大教述学的姥规律适和特学点。螺辅助满教材虚通常寸包括跳学习誉指导缺书和思参考趣资料韵，其让具体督内容袍有：慎各章士教学李内容傍的导佛学、承作业鉴练习愉、复瞎习思振考题房、案泻例分游析、眉期末青复习贞考试究指南判以及荒有关午国际描金融浸学科株的最涛新研演究成望果和牛理论际前沿尼等。经辅助雾教材驰的主践要功众能是饮：学湖习主芦教材壮的向质导；辣连接轻主教醉材与旅音像哈教材肾的媒嫩介；秘自学蜜与自誓测的翅手段舍、完琴成教纽学任调务的滋必要齐补充渴；开厚阔学颤生的竞视野忠、扩杰大知悲识面眠。乎2咱．艰录像犹教材判一共懂9讲害，由墙北京司师范莲大学壶何璋宴教授抓主讲弓，中桶央电包大音俯像出池版社皇20瞎02摩年录旷制。俘电视嘱课是半文字展教材偏的导庙读、轻拓展链和补庆充，鸡也是麻文字具教材参的形阀象化勇、视昌听化逆，但标不是蜂文字晴教材厅的简掀单重描复和捐注释处。电肚视课汗计划忌采取谊课堂燥讲解悬与外狡景资脆料相石结合澡的方侦式，卡突出筐教学承内容恒的重睁点、列疑点伴和难估点。求教学表形式弟力求锯做到单形象完、生庆动、弄直观轻、简较洁，担争取响良好直的教交学效咳果。团部分辣电视肌课的嫩内容挠将超素出文糊字教剥材的移叙述泄（但镇不超兼教学悬大纲容），欧这部胁分教奋学内行容也义将是寄期末框考核宜的组寺成部显分。积所以细，收狂视电思视课层是教确学过肥程不茎可或斜缺的度重要生一环辞。旅3柳．牌IP偶课件受已于胀03寇年年章底录贺制完梢成。紧每2猫章1丙讲，达共9怪讲，馋由中栋央电盗大朱卧志忠瞒副教蜡授主就讲，棒着重羊讲授得各章竖的知妹识体垦系、裂重点湾教学赖内容等以及废案例董分析岛等。汁4庄．菜中央晌电大化直播师课堂甜电视杀直播才课堂篮是中伙央电臂大远趟程教吸育改钉革的饭一项汇重要惕举措谅，其鼓主要霜功能核在于延及时帮传播省教学娃信息供，探注索教棋与学育双向括交流族的新露途径哑。直钓播课观堂设暗有热锡线电欧话，撤可以酷有效论地反辩馈教摩学实瑞施过淘程中夺的各衣类信贞息。莫直播四课堂仁是电喇大教六学的库新生众事物走，是祥构成啦教学成过程芦的重逢要手咐段。避已先凳后录尸制3章讲，田常年抬可以庙通过携电大讲在线暂国际残金融嫁主页佛点击逮收看侧。六五、铸网上帽教学丸整体紫设计猴的目紫的与序原则画1．音根据胃远程宜开放丢教育牺和网喝络教充学的椅特点吃，针旅对学羞生的骑不同仪情况梅，称“底以学残生为损中心亿”前，多抓方面撤适应晓学生葬的学较习需库求，末用以巡人为变本的锄服务学观念饭，为真学生锐创立减一个践良好控的学致习环孔境。城2．谁作为伴网上艺教学造资源悦作为揪文字胳教材惩和音敏像教午材的并补充快，应过具有罚科学爪性和状实用校性，示并方论便学仓生自阵学，工提高烛学生稼的学铅习兴伞趣和情学习笼效率败。穷3．共充分云发挥地网络屠技术誉的优阳势，只使网茶上教桌学具泰有远丘距离今开放涉教育硬的特社点，猴力争良在教仰学形跟式上限取得巩突破咏。定4．穿根据逃课程吉多媒性体一捡体化坦的设切计方乱案，翁按照臂课程洒网上鬼教学温需要宽，对惧网上发各种跃动态脊教学甘资源探和教逮学活茎动合肺理分熄工，嚷相互狡配合邀，使叫其做冠到最躬佳组炭合。精5．悄通过六网上沉教学蹲的实种施，续减少徐学生安的学耐习难小度，雁缩短缸学习拼跨度采，使璃学生短更加祸有效宽地利笨用课雄程的棉教学絮媒体形，体倾现课钉程媒谱体的粪完整杨性。突六、俩国际荣金融梢网上还教学茫整体丧设计暂方案置与实筝时步株骤扇通过邀网络缠进行屋课程榜教育叙，顺妇应了射构建股终身会学习寻型社足会的企趋势裕，它召使得铜人们爬随时咳随地害获取锅需要得的知鲜识、裕得到扣系统仿的教慧育成誓为可此能，消因此砌在线牢学习贝的方惨式已早被越相来越点多的德学习辜者所源接受巡。中缎央电宅大作竹为中抬国远但程教挪育的世先行特者，劫在网帅络课俗程的英建设赚上也朴率先精进行执了有挤益的愚探索若，积傲累了崇一定勿的经税验。犬作为河现代赛远程车教育卡的重扩要手窝段之很一，器网络秘教学昆具有吼交互郑式、宗多媒神体、化开放鸦系统把、在骨线搜夹索、弟随时扩更新救、不兄受时孟间和水地点什的限躲制等迫优点悲。泛国际矿金融括课程揪的网参络教疑学可佛以整酬体设扰计步积骤：触1采．前通过盘电大勇在线边（境ww挡w.棚op窃en膀.e览du招.c德n）丑国际颠金融斯课程秤主页洲，提靠供文倍本学稳习辅屑导材乐料：宋课程当介绍享、课稻程导模学、公课程睬教师傅介绍丹、教倦学文烫件、吸每章信辅导镇等。伍学生迁可以仿随时域随地计地进稿入本父课程吐学习历。唱2爸．润通过告电大糕在线笑（迫ww委w.形op捕en谣.e呢du疫.c乏n）哄国际你金融抬课程毁主页获，发评布教菊学信代息、总布置米网上神讨论倒专题欢、实以时更过新相沉关国聪际金塌融资愁讯。煎3旨．晌通过贿电大酷在线戚（渣ww起w.恶op扬en位.e枪du们.c钱n）平国际群金融艘课程摸主页倍，提怪供视史频教在学媒选体，异包括栋电视堆录像婚课、申IP彼课程个、直阁播课例堂录杯像资火料等咸，学芳生可芬以根留据自聪我学楚习的侧需要魔在线你点击豆收看秀。狱4次．怖通过茄电大麻在线皂（默ww子w.障op摘en捎.e光du帐.c刃n）纲国际仰金融担课程稠主页壳，设速立B帅BS孔论坛缠，由拾版主拳中央舞电大紫支持刘教师姿或主栗讲教枣师等姐主持商国际屑金融睡课程挑的日苗常答希疑与暖教学润活动茶，鼓金励各欢位老兄师、忽学员唯提供溪真实陈、有典意义瘦的国蜻际金灭融现萄实问室题或袜经典亏案例厕，供我大家吹分享男、讨智论，姑实现废师生记互动籍、师僵师交塌互以先及生拆生交谁流，句并渐旱渐形镇成虚暮拟课过程社渠区或以课程帐文化爽。绸5商．徐每个归学期冻教学逃、考过核结惭束后藏，通刚过网嘱络及棵时与央各地鲜国际个金融亲课程窄的辅陡导教疾师沟欢通，待总结捷教学姓经验搞，点殊评教诞学媒塌体与匠教学企活动撤的得赢失，织不断榆促进陆电大光开放壮教育播的教未学创默新。谋七、贝网上贫教学停实施辽进度银表尘课程轰名称万：国询际金箭融惰显目孝批舟降炒弦时鄙间段篮：2静00浙6年附9月油――抚20都07饭年1琴月饼栏目材发布菌时间酿辅导