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第第页竞选学校宣传部演讲稿优秀范文竞选学校宣传部演讲稿优秀范文,演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多。下面查字典网我整理了竞选学校宣传部演讲稿的相关内容,以供大家参考。

竞选学校宣传部演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__的_,很荣幸能站在这里参加这次学生会的竞选演讲,我竞选的是宣传部长一职。我在班内担任宣传职员和课代表的职务。这份工作锻炼了我不少的能力。

在班内担任宣传职员期间,我在班内成立了板报小组,我们努力做好班内宣传工作,认真做好每期板报的任务。每次板报评比我们总是获得特等奖或一等奖。我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。在校园广播站中我担任主编一职,在广播中与大家分享新闻娱乐资讯、旅游景点、文学名着,并获"校园金笔杆主编"奖。在去年的校园艺术节中,我还参加了演讲比赛也取得了不错的`成绩。在这学期中,我还被评为区级优秀GB,有了这样的认可,我更加有信心和决心做好自己的工作,为同学们服务的同时,也提升自己。所以我更加有信心能够胜任宣传部部长一职。在这学期的工作中,我学会了团结,学会了思考,明白如何更好的完成我的工作。在不断地学习工作中,我对宣传部的工作内容和所起作用也逐渐的了解、熟知。对这个部的核心管理者部长一职的重要性也更加清楚。

我认为,作为部长,首要的是态度。天道酬勤,态度决定一切。过去的日子里,我努力做好每一次的工作,积极的工作是责任感和热情度的体现,我将在以后,继续以这样的态度去要求自己。

作为宣传部部长,我应该做到:

1、协助学校对学生进行思想教育和爱国主义教育。

2、协助学校和团组织做好思想工作,帮助同学树立正确的世界观和人生观。

3、做好学校的通讯报道等宣传工作。

如果我能成功竞选宣传部长一职,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质;进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;更要在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。同时,我也希望将宣传部打造成一个服务和展示的平台。我们将更加积极的配合其他各部的工作,尽职尽责的为学校和同学们服务;此外,我会不断改善和培养宣传部干事的方法,让他们不仅可以大胆的展示才华,还可以在学业上不断提高,争取成为才学兼备的优秀学生会干事。当然,没有规矩难成方圆,我会尽最大的努力在避免外界因素的条件下把宣传部管理成有纪律、有效率、有责任、有服务意识和团队意识的优秀团体。如果不能胜出的话,我也不会因此而气馁,我会总结自己的不足,同时努力去学习,学习其他部长的经验和管理能力,使自己由不足变得成熟,甚至变得完美。

我知道再多灿烂的语言也只不过是一时间的智慧和激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花,如果竞选成功,我会尽最大努力搞好宣传部的工作,最后还请各位老师和同学能够支持我,给我一个施展才能的机会。谢谢大家!

竞选学校宣传部演讲稿2

尊敬的团总支老师,亲爱的主席团成员,各部部长:

您们好!

我是建筑班的__,大一担任学生会宣传部干事,现申请学生会宣传部部长职务。

首先谈谈我对宣传部的认识吧。学生会宣传部是一个重要的部门,负责对我系的学生会活动及其他有关事项的宣传活动。在平时的工作中,配合各部门活动。抓住宣传工作的重点,透过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。

在大一这一年,我担任系学生会宣传部干事,这一年以来,都能尽自我最大努力用心地完成各种任务,并且逐渐掌握了各种宣传方法,能在物力,人力有限的状况下,协调各方面,最大限度地做成,做好每次宣传。

如果我能成功当选为宣传部部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务。用心参加学生会组织的活动。我拟从以下几个方面开展我的工作:

(一)增强部内的团队意识和凝聚力

与其它部门不一样,宣传部的工作大部分是与宣传板打交道,通常是以个人或者两人小组的形式完成各项工作,因此不少成员彼此之间并不是很熟悉,合作意识也比较淡薄,造成了工作用心性的下降,所以,我上任后将加强各成员间的合作与交流,定期对小组成员进行调整,使成员之间接触机会增多,从而更好的完成各项工作。

(二)为宣传部吸收新鲜血液

随着一批老成员的"退休',为部里招收新成员是必然之举,我会与副部长一齐用心选取负责且有上进心的同学加入宣传部,并且耐心教给他们各种宣传方法,为宣传部做出自我的贡献。

如果我能顺利担任院学生会宣传部部长,我将认真完成自我的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学院各项活动。同时我会在其中锻炼自我的各种潜力,包括组织潜力,思维潜力,办事潜力,创造潜力和交际潜力。

如果我未能当选宣传部部长,说明我自身的水平还不

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