雅思全项提分听力讲义

IELTSLISTENING–SurvivalEnglishTest—closetosocial/study1234词汇量要求：最低–高中英语词汇+场景词汇overlap（）S1填空题：替换？干扰？--答案位置更加重要S4填空题：替换？干扰？--答案特色/位置S2--答案位置更加重要S3选择题：替换？干扰？--答案特色/位置keypoint：了解题目想考什么听到”nowturntosection1“，开始审题－－合理安排审题速度（不必只看Section1）－－听到”nowlisten“，准备Section1听题－－中途暂停，（Section2）Section2note：section4没有中途暂停的明显审题时间Section1correctness结论：Section1审题时，不需要看题目中全部内容；需要判断答案词性，大概练习：C11p.10Q2-3练习：C11p.10Q4n.e.gSowhatdoXXX?/IsitXXX?/Isuppose…?/Ipresume…?/IthinkIshoulddo回答者：yes/Sure练习：C11p.10Q5在题干中的信息）--特点：陌生、重音、读得慢Address（C11Roomnumber,building,streetname,townname,citynamenoteroomno.roadstreetwayavenuedrivelanealleyNumbers(C11的数字：3v.s.6v.s.7 8v.s. 12v.s.ephonenumber：34个数字一起读，稍作暂停，34creditcardnumber4pricenumber：-teen/-time：-teen/-note:occupation工作musicinstrument乐器Englishlevel英语水平colour颜色sportscoursenameceSection4–类型：TableNoteSentence当然，很多考生时间时不允许的－－什么是好的二.特点无奈之际，把句尾的n.信息填下）／慢读（有时“举例”：forexample/forinstance后也要注意,特别是对事物进行罗列答案词性：n.numbersadj四. +n./adj.+n.of/foronaboutAofB短语 of/for/on/aboutC11p.16XXX so(as)didB练习：OGT4S4WriteONEWORDforeachKite-makingbytheMaoriPeopleofNewMakingandappearanceoftheThepriestwhomakethekitsandrulesforsizeand wasnotallowedduringakite’softenrepresentedabird,agodorahadframesthatweredecoratedwithgrassesandhadalineof attachedtocouldbetriangular,rectangular hadpatternsmadefromclaymixed sometimeshadhuman-headmasks anda（++宾语v.+e.g.discoveredafoodcontainsae.g.discovercontaine.g.change………2C7态v.：动作承受者be by动作发出题干：sthbedoneby…………be didsth.sb.did没听到就写下能回忆起来的读音清晰的新鲜n.信息可练习：C4T1S2Q12morethan/over/within/lessthan+ 是否要填“数字＋名词（作为数字的单位e.g. C9T3S4p minuteshoursmonthsetc.六.出题规律－－adj.作为修饰词－－和被修饰词的位置互换（前文讲过，不多举例be难以判断答案词性（n./adjv.ingv.ed）在空格前后找到可靠若找不到，听重音n.信练习：C9T1S4p.16Q34more………../most................形容词或副词的 练习：C9T1S4p.16adjto easytov.to 如makeeffort v.sbto) makehelpthem.MultipleChoicesSection2&指定了speaker（若有）topicn.about…出现，about后的信息一般为该题e.g.whatdoesthestudentthinkaboutnonevernotavoidforbidhardlybarelyrarelytheleast…（涉及到了比较的成分）speakerthetutorthestudentboth题干引导答案出现－－ 出－－排除e.g.C8Test4Section2若三个选项中，某两个选项非常相似或互相（它俩互为干扰）－－排除推论：topicStep2:topicor若打钩的信息，不重要，不想强调–排除答案一般紧接其（topic）e.g.Thereasonof…Themainreasonof…Why…..若听到了”becauseduetopurposeis除。C7T2S3,C10Test2But/however/actually/infact/ 若题目问：theproblemdrawbackflaw（或转折+强调）Mostimportantly/mostimportantfactor/what’simportanthere（=（重音）Dov.Inparticularparticularly特别地，尤其是练习：C10T2S3p.38thestudyshowsthatreportresultis信号：SowhichmeansthenIrealizedtheybelieved/he练习：C7T2 惊讶信息（在题目中出现的不太多）–对WhatsurprisedmeAsurprisedxxxisthatMuchtomysurpriseWhatstruckme…/I’mstruck（strike打击，，Iwastakenaback练习：C7T2S4Ifirstthought/decided…，butthenIrealized…Youmaythink…,butit’snotthecasefor…Peoplemayexpect…,butthefactis（n.,）位置迅速抓准；题干不e.g.becauseduetoinordertoaimtoSoreportmostmoreimportant/Problemdisadvantagecriticismproblemnegativeside：问个人观点（pointopinion）thenIrealizedthenIfoundoutTomymind问建议（advicesuggestion）:ratherthaninsteadof+notjust/to/for)+unlike+错误MatchingQuestions选项–在中乱序（审题时可判断出是否会替换题干–在中按顺序出现（审题时可判断出是否会替换（1：C8Test3Section32：OGTest5审题：1.迅速浏览一遍问句息（例2：lost/ modation/physical。若题干替换性强，圈出每个题干想强调的信息(不容易替换的信息)。着重听中提及选项信息的部分到because，标记∵；听到so，标记∴；听到转折，标记；听到强调信息（dovmostimportantlyetc.），拔高练习：C8Test4例：C10Test2Section2p.36（adj.?n.?）听题：，记住选项性质（词性为主：防止受到干扰–有时，在同一题中，出现若干相似性质的词–听到否定信息、转折信息、下结论信息，也要做好标记local/money/ alresponsibility/advertise/cost；例2：基本不容速记重点：根据对选项的以及选项的基本属性去进行强调、下结论）；重音信息；n.信息；能听懂的信息1：OGT42：C10T4S4(3outof7|2outof1：C11T2S2p.35例2：C10T3S2尤其是时间（过去、现在、将来）inthepast/previously/usedtobe/hascloseddown/lastyear/3weeksago/originallynow/atpresent(time)/today/thesedays/thisyear/currently/happeningrightnow/sofarnotopenyet,but…/next地点信息（e.g.on归属限制（e.g.for 与单选题听题方式相同（复习打钩，听题结束后，根据打钩信息的属性（adj?v.?n.?）表达中的重要性（e.g.选项想强调localfamily,但中只出现了，，Section3则排除，且随后出现的一般为正确项。（X--√（--X练习：OGTest6否定（若有）/adj.或adv.或选项长，考替换排除手法总结：1.审题时，相似选项，排除其他项；2.Topic干指定了speaker）because结论听so；problem/disadvantage听转折；惊讶检查：答案符合；符合中庸态度（不）；符合谦虚态（I’mthebestothersareboring建议：做题时，可以在卷面多留信心（√，X，？，速记Q25,3）选项多且长，把MapS2&配对（主要）出题频率：每月2次考查场景：layout具体方位（重点分清如何克服－－C4T1S2,P.13;C7T4S2;地点名词出现，打勾标记防止跟丢； 若有－中主要方位描述north,south,east,westnorthern,southern,eastern,westernnortheast(ern);northwest(ern);southeast(ern);若无－中用其他方位描（arrow），”YouareHere“pathroute/每个地点一般会说若干个方位描述 一定要坚持听完，再做出选择练习 考点：十字路口/三岔路口 intersection/–,练习：C8test4 练习：C11T2S2p.36街道描述：roadstreet小路：pathpathway/alleytrackroute地点描述：广场intersectione.g.Pinestreet/MountainintersectionofPineSt.andMountainRd./intersectionofPineSt.whereitcrossesMountainRd.（两条线（指两条路）交叉成一点）丁字路口T-junction天桥，立交桥flyover双子楼twinbuilding地标landmark groundfloor／出口entranceexit通道，走廊顶部/top/室门厅，前厅foyer双扇门doubledoors 在…by/closetonextto在…之间gothrough/beyond在…facingXXX/opposite在角落turnturning/e.g.thesecondturningonyourleft;t